教官的工作总结12篇

时间:2024-05-02 09:43:00 工作总结

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编整理的教官的工作总结12篇,以供参考。

教官的工作总结12篇

教官的工作总结1

  短暂的带训结束了,短短十几天的带训生活,虽然是我是以教官的身份去教和训大一的新生,但这次带训对于我来说也是一个学习和成长的过程,这次带训,我体会很深。

  从xx集训回来,我就一直很期盼着这次带训。教官团训练时,我在学长的带领下,学会了很多带兵的方法和要领,因此也更加期待着将学到的东西,在带训中实践,对于这次带训,我充满了信心。

  看着一批批新生入校报到,我对即将到来的带训工作又产生了些许紧张和担心,我不知道自己有没有能力完成好这次带训,但更多的,还是是我对未来这十几天的期盼,对我即将面对的这些新生的期盼,对我自己的期盼。

  还记得分方阵面对他们的那一刻,不知道是什么原因,原本的紧张,当从面对他们那一刻开始,就完全消失了。面对着一张张生疏的面孔,我想起了一年前我刚来到这里时的情景,那时的我和他们一样,什么也不会,什么也不懂,对大学知识未知和憧憬,那一刻我忽然产生了一种前所未有的责任感,在未来的十几天里,我将是他们这几十个人的中心,带好他们,是我现在最重要的责任,那一刻我下定了决心,要倾自己所能,尽全力带好他们,对得起他们,对得起自己,更要对得起国防生这个光荣的称号。

  任凭前面的路上有千难万险,只要你们真正懂得:“磨难是化了妆的幸福,你们必将勇往直前,无往而不胜。

  ”二、把简单的事情做到极致就是伟大。

  严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园,让xx高中因你们而精彩!三、耐得住寂寞,才能守住生命得黄金。

  要珍惜高三的`学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

  希望你们把口号转化为诺言,严格训练,严格要求,努力学习,为校争光!最后,让我们再次以热烈的掌声对的首长,向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官同志们、向每天陪伴你们,无微不至地关怀着你们的班主任老师、以及为我们军训的圆满成功默默无闻作出贡献的宣传人员、后勤人员表示衷心的感谢!谢谢大家!

教官的工作总结2

  xx这是我第一次带大学,本以为大学生会比较好带,他们经历过初中、高中军训,对军训的内容也应该比较了解,身体素质也应该比较好,军事队列练起来就会很轻松!

  xx分班的时候我看了下我的名单,x个女生,我开始对我自己担心起来了,带女生方队其实很不好带,虽然女生比男生协调,但身体素质不行,军训14天很怕她们坚持不下来,也怕她们在军训的过程中受伤。

  xx开训第一天,开训动员,我简单的和学生说了下军姿的动作要领,她们掌握的也比较快,做出来的动作一看就是军训过的,这样军训起来就轻松很多了,心里也比较开心,但没过几分钟一个同学说头晕,只能让他出来休息,接着一个接一个的说不舒服,开训动员开始到结束不超过20分钟,我们班就倒了x个,我知道有的可能也在装,到我也只能让它们休息,因为天气还是比较好的没有,这样都能站晕,身体素质太差了,怕苦怕累思想也比较严重!

  xx这次军训对我来说是个挑战,把它们军事技能练好的情况下,我还要把它们身体素质练上去,所以第一天我就和他们说没人每天晚上回去做x个俯卧撑,后来我才知道没一个人做到了,我的班还有一个紫外线过敏的的学生,看到她第一眼就感觉她身体素质很差,走起路来也没精神,而且总报病好,我的内心是崩溃的,她们也不是军人,我不能拿军人的要求来要求他们,但是我总想把它们的身体素质练上去,这样对他们也好,一个个看起来就是营养不良,但我又把这个学生也弄哭了,因为我和他们说人的.潜能是无限的,能坚持就坚持住,坚持过了这个瓶颈这个极限也就突破了,就因为这个,这学生有一次肚子疼,也没打报告,最后应该是疼的不行了旁边的同学帮他打的报告,我把她扶到旁边坐下,她就哭了和我说“他不想打报告的怕我说她总是报病好,她也不想这样,就是身体不好”,他说了很多,我越听我越自责,己所不欲勿施于人,可能我的做法很不对。我又安慰了她好久!

  xx前几天的军训也比较顺利,她们学的也很快,动作要领也掌握的比较好,比较高兴的是我们班没有那些比较难训的学生,和不协调的,这是我比较开心的,但后来的几天我发现她们开始比较懒散了,不管是集合站队、停止间动作,和行进间动作,都开始很散漫,我开始和他们沟通讲“道理”但总感觉效果不大,我渐渐的开始发脾气了,一个动作不行我就让她们做十遍二十遍,有体罚的成份在里面,但我的初衷都是想把她们从散漫的状态中拉回来!

教官的工作总结3

  这是我第一次带大学,本以为大学生会比较好带,他们经历过初中、高中军训,对军训的内容也应该比较了解,身体素质也应该比较好,军事队列练起来就会很轻松!

  分班的时候我看了下我的名单,x个女生,我开始对我自己担心起来了,带女生方队其实很不好带,虽然女生比男生协调,但身体素质不行,军训14天很怕她们坚持不下来,也怕她们在军训的过程中受伤。

  开训第一天,开训动员,我简单的和学生说了下军姿的动作要领,她们掌握的也比较快,做出来的动作一看就是军训过的',这样军训起来就轻松很多了,心里也比较开心,但没过几分钟一个同学说头晕,只能让他出来休息,接着一个接一个的说不舒服,开训动员开始到结束不超过20分钟,我们班就倒了x个,我知道有的可能也在装,到我也只能让它们休息,因为天气还是比较好的没有,这样都能站晕,身体素质太差了,怕苦怕累思想也比较严重!

  这次军训对我来说是个挑战,把它们军事技能练好的情况下,我还要把它们身体素质练上去,所以第一天我就和他们说没人每天晚上回去做x个俯卧撑,后来我才知道没一个人做到了,我的班还有一个紫外线过敏的的学生,看到她第一眼就感觉她身体素质很差,走起路来也没精神,而且总报病好,我的内心是崩溃的,她们也不是军人,我不能拿军人的要求来要求他们,但是我总想把它们的身体素质练上去,这样对他们也好,一个个看起来就是营养不良,但我又把这个学生也弄哭了,因为我和他们说人的潜能是无限的,能坚持就坚持住,坚持过了这个瓶颈这个极限也就突破了,就因为这个,这学生有一次肚子疼,也没打报告,最后应该是疼的不行了旁边的同学帮他打的报告,我把她扶到旁边坐下,她就哭了和我说“他不想打报告的怕我说她总是报病好,她也不想这样,就是身体不好”,他说了很多,我越听我越自责,己所不欲勿施于人,可能我的做法很不对。我又安慰了她好久!

  前几天的军训也比较顺利,她们学的也很快,动作要领也掌握的比较好,比较高兴的是我们班没有那些比较难训的学生,和不协调的,这是我比较开心的,但后来的几天我发现她们开始比较懒散了,不管是集合站队、停止间动作,和行进间动作,都开始很散漫,我开始和他们沟通讲“道理”但总感觉效果不大,我渐渐的开始发脾气了,一个动作不行我就让她们做十遍二十遍,有体罚的成份在里面,但我的初衷都是想把她们从散漫的状态中拉回来!

教官的工作总结4

  xx时光如流水,半个月教官生活就如白驹过隙般,无声无息的过去了,而这过去的半个月仿佛又是我生活的转折一样,为我指明了前进的方向,这次的带训,不仅是新生在成长,而更多的是让我变得成熟稳重。

  xx授人鱼不如授人以渔——人生观的教育才是最重要的。

  xx我带的方队是xx班,学习成绩都是学校数一数二的。面对这么多稚气未脱但一个个都是精英的孩子,我第一次感觉到了我肩上的重担,教官是他们大学的第一位老师,如果没有给他们一个很好的开始,那就可能害他整个大学乃至将来成才。所以我感觉到了责任重大,在每次训练前,我都进行了严格的准备,我准备的不是队列动作,而是训练中、休息时我该向他们传授的人生观念和生活经验,对于这些在成长道路上摸索的'孩子们,或许不经意的一句话就可能会改变他的观念,从而彻底改变他的一生,所以我总是认认真真,把我最好的一面去展现在他们面前,或许我还有点做作,特意去向他们展现那些我本没有的品质,但这一切我都只是想要让他们去了解和学习。

  xx军训锻炼的目的是锻炼他们的坚韧品质,我记得我总唠叨的一句话是:“要干大事业,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他们一脸抽搐想要松掉心中那口气时,我就会问他们:“身体上的痛苦算苦吗?你连这点苦都受不了,谈何来承受人生路上精神上的折磨呢?”特别是在正步端腿时,很多人都想选择放弃和逃避,我宁愿他们记恨我,我也要让他们撑着,并不断的开导着:“不是一个个心中都有大梦想吗?”“人活着不就为了口气,你能撑的住吗?”“不是都想尽快报答那田地辛苦劳作的爸妈吗?”。我的开导效果很明显,本撑不住的那一个个,手都死死的抠住了武装带,脸上浮现出了一脸坚毅,我相信,这才是他们真正的成长。

  xx授人鱼不如授人以渔,我教给他们的我要能让他们受用一辈子,这才是“老师”真正的意义所在。

教官的工作总结5

  这段军训生活即将划上一个圆满的句号,在这段时间里,每一位教官能够严格要求,严格训练,对自身严格要求的同时又能够严格要求其他人,起到了很好的模范带头作用,树立了良好形象。受训的每一位同学们,能够服从教官的管理,听服从教官的指挥,在训练中同学们能够克服气候天件的不良影响,不怕苦,不怕累,利用休息时间进行刻苦训练,保持了良好的精神风貌,向我们展示了你们最美好的一面。通过这段时间的训练,我认为,有以下几个好的方面:

  一、服从命令,听从指挥

  在训练中同学们能够做到服从命令,听从指挥,能够遵守各项纪律与规定,认真刻苦的进行训练。

  二、训练效果有明显提高

  在此期间,每名教官能够在时间短,人物比较繁重的情况下,精心准备,严格管理与训练,通过训练,有了很大的进步,全班能够做到整齐统一。

  三、集体荣誉感较强

  班兴我荣,班衰我耻。每个班都表现出了较强的集体意识,配合意识,协作意识。顾大局,识大体的意识较强。同时在星期天其他同学休息的时候,无怨无悔,表现出了较强的进取心。

  以上是在这段时间里的几个好的方面,但是还有以下几个问题:

  1、作风松散

  一个集体,必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施,还是有少部分同学不能够安心训练,注意力不够集中,思想有开小差的现象,所导致影响整体效果。

  2、自律意识不强

  思想是行为的先导。一个人要有较强的自律意识,就是时刻控制自己,管住自己,时刻严格要求自己。有部分同学自律意识淡薄,只想着休息、玩,没有把训练当成锻炼,而是当作是一种苦役。吃得苦中苦,方为人上人,只要同学们把每一件小事当做大事,把每一次训练当做成进步的阶梯,把学习当事业干,就一定会在以后的.人生之路上取得成功,取得更大的进步。

  眨眼之间,一次次的历练在我的职业生涯中,留下了深深的印痕。这段时间,让我认识了一群纯真,可爱而且非常优秀的弟弟妹妹。你们训练的都很好,作为你们的教官我很满意,我非常荣幸能够带领这样一个班级,你们让我有了很大的满足感,谢谢你们!

教官的工作总结6

  xx这次的带军训对于我来说是很大的挑战,因为这次我带训的对象是xx新生,这与带普通生事完全不一样的,对国防生新生代讲要在为期13天的短时间内掌握所有的动作要领,要在短时间内培养出军人的品质,如果新生的基础打得不牢固,那接下来的生活就会像沙子一样,没有凝聚力,没有团结心,更不会有集体荣誉感。所以在教官团军训中这种无形的压力就时时刻刻的围绕在我身边。

  xx从迎接新生开始就是一个挑战,因为这是新生来到学校的第一印象,我们要不怕辛苦全心全意为他们服务。尽管工作量大,人员少,但都不回影响我们对新生到来的热情态度。为期2天的接新生任务结束,军训正式开始.第一天晚上的点名集合,就代表着他们的国防生生活开始了,在点名当中我们严格地对待每一个人,惩罚,规定,要求,都会让他们感觉到紧张的气氛。他们也真正的感受到了的气息。那晚集合结束,我带领新生在阅览室领取军装,看到他们拿到军装的喜悦表情,让我想起我们大一的场景。第二天早上8点楼下集合完毕,看着整齐的队伍,一个个昂首挺胸,让我充满了自信,我相信一定会在最短时间内达到最好的效果。

  xx第一天的站军姿,就让他们尝到了军训的苦头,对于他们来说时间是过的那么慢,在太阳下站1个小时的滋味是最不好受的,不一会就有一些人在偷懒,不按照要求来站,为了不让他们有偷懒的习惯,从现在开始就要恨抓这个不良作风。面对那些懒散的新生,我们只有严厉的批评和重重的惩罚,让他们从心里就害怕偷懒。

  xx军姿是基础,如果连基础动作都达不到标准,那么接下来的军训将是低成效的。经过2天的军姿训练,我们开始教授他们规范的队列动作,稍息立正,蹲下起立,敬礼礼毕,转体动作等等。每天反复反复的练,早上早操,晚上加训,只有比别人付出的多才会得到回报。

  xx在同样的时间,国防生新生的队列动作就赶超了其他普通生,但在齐步走,正步走,和跑步走的时候,毛病暴露出来,排面不齐,步调不一致,摆臂不统一,压力无形的落在我们和新生的头上。在纠正错误的同时我们也在改变教学方法,找到更适合新生的教学。在13天内所有的队列动作教授完毕,最后阅兵的效果也是很不错的,这是他们最努力的结果,正是他们的坚韧不拔才有了今天的成绩。

  xx13天的军训,对于国防生新生来说不单单是教授队列动作,正主要是的将国防生精神一代代的传承下去,作为祖国的后备役军官,必须要有集体责任感,在任何时候都不许丢掉一名战友,每一个人都是自己的兄弟姐妹,每一个人都要有为别人牺牲的勇气。

  xx在军训过程中,时时刻刻要让他们感受到团结的力量,国防生是一个有积极向上的`整体,每个人都要为荣誉而战,一个人犯下的错就是要整个集体都受罚,要让新生的脑海里时时刻刻记住国防生,生为国防,为国防而生。每一次的阅兵,第一个走过主席台的都会是国防生方阵,因为军人是人民的守护者,是为人民的利益而着想,是忠诚于党,热爱人民的国家侍卫。所以军人以国家利益为重,新生就要牢记这样的誓言,当祖国和人民需要你的时候你要挺身而出,决不退缩。

  xx军训对于新生而言就是人生的刚开始,只是大学的第一课,今后还需要他们自己的努力,军训所磨练出来的品质,是不会丢掉的。通过这次带军训我也深刻体会到了内心的强大才会让自身变得坚强起来,只有骨子里把自己当成军人,这样才会有军人的精神在自身体现。希望20xx级新生把自己的青春献给祖国的蓝天,献给我们最热爱的人民。

教官的工作总结7

  经常能听到这样一句话"爱兵如爱子",开始本以为是一句空话,通过本次军训,我理解了这其中真正的含义。自己带的兵,我会很严格的要求,我会经常骂他们,甚至罚他们,可能他们会恨我,但是离开后才会发现,这是一种亲情,我想说:"你们是我的兄弟姐妹!"

  军训是辛苦的,对于新生、对于教官都一样,一样地顶着烈日不断地练习,确实苦、确实累,但是我们从来没有怕。在新生的体力达到极限的时候,他们会提不起精神,会叫苦叫累,越是这个时候越是进步的阶段,作为一名教官,不光要会教动作,严明纪律,还要会做思想工作,就是这样的思想沟通,拉近了教官与新生之间的距离,形成了一支具有战斗力的部队。

  在训练的时候,原地间的动作是枯燥无味的,军训前几天新生一天基本就在区域活动。几天如一日,他们的心情随着体力的不支而烦躁,开始一些抵触心理,在队伍里乱动、讲话、训练不认真。遇到这种情况,我就让他们站好军姿,然后走到队伍中间,边给他们纠正军姿边讲我在大学的感悟、我的比较成功的任职经历。在他们的眼中,我看到了他们对大学美好生活的憧憬。同时增进了我与他们的感情,在他们心中,我是他们的教官,同样我也把他们当成我的亲弟弟、亲妹妹,发自内心地希望他们过好大学生活。

  大学是一个大家庭,这里有严厉负责的辅导员,有亲如母亲的宿管阿姨,有兄弟一般的学长、学姐,有同甘苦共患难的同班同学。作为一名教官,开始我还很迷茫,应该把自己定位在什么角色呢?在他们的眼神里我找到了答案,在训练场上,看到他们渴望的眼神,教官就是一位老师,教授他们队列动作,规范他们的生活规律,训练他们的队列意识;在他们思想产生波动,看到他们迷茫的眼神得时候,把自己走过的弯路与成功法则毫无保留的给他们,希望他们能在大学的学习、生活之路上顺利地度过;在训练之余,看到他们疲惫的眼神,教官就是一个兄长,带着他们玩游戏,带着他们去别的方队去挑战,关心他们的身体情况,完全没了教官的架子,和他们打成一片。训练时严肃,休息时玩得开,这就是我心中完美的教官形象。

  军训作为大学的第一课,教官的形象、语言、动作无时无刻不在影响着新生,用心的付出总能换来回报,很多感动的瞬间让身位教官的我铭记在心。军训结束后,时而翻出新生写的军训心得,不禁落泪,很感动!他们那稚嫩的言语透露这对教官的崇拜,对"老师"的'尊敬,对"学长"的敬佩,对"兄长"的爱戴。这一篇篇的心得是他们在训练一天后,拖着疲惫的身体写得,每一个人都写了很多字,基本上都得写到后半夜,但是没有一个人表示出厌烦,他们真的很懂事,为了留给教官一份小小的礼物,付出了这么多!对于我来说,这是一份无比厚重的礼物,这份礼物我会一直珍藏。你们的每一张可爱的面孔,每一个幸福的微笑我都记在心里,因为你们是我的兄弟姐妹。

  愉快的时光总是短暂的,转瞬即逝,带着感动,带着笑容,带着幸福的泪水我们离开了训练场,心中充满了不舍,不能再在训练场上和他们在一起,不过还是在一个校园里,经常可以参加他们的聚会,帮他们搞一些活动,关心他们,爱护他们。

教官的工作总结8

  新生接受军训是每一名新生必须参加的一项集体教育活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。

  今年的军训工作,在学校领导的重视,学生科、团总支精心安排,班主任严格管理下,形成了职责分明,相互配合的保障体系。按照《x体育学院体育运动学校20xx级新生军训计划》的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

  一、基本情况

  这次军训从月日开始日结束,历时一周,本次受训学生人。以《x体育学院体育运动学校20xx级新生军训计划》为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培养吃苦耐劳的作风为目的,科学施训。军训中学习了一些基本的军事常识,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。

  二、主要特点

  1、领导重视周密计划

  为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素质,军训期间,学校领导与县人武部领导都给予高度重视,曾多次深入训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任非常重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。

  2、严格训练保证质量

  严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

  一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。

  二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过人武部领导严格筛选,把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

  三是根据训练科目的安排,实行1劳逸结合,在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,收到了劳逸结合的效果。

  四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,根据学生领会动作要领的.强弱,采取分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐项过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。

  3、训管结合培养作风培养军训学生的纪律观念,从小事抓起,从日常生活抓起,在整个军训期间,一是严格按照军训的有关规定严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练。

  三、存在的不足

  1、部分学生的吃苦精神较差,有训练晕倒现象。

  2、个别班主任不能按时到位跟班。

教官的工作总结9

尊敬的各位领导:

  您们好!转眼间一个学期的工作即将进入尾声,在这说长不长说短不短的几个月中,我教官队在*校和学校领导的关心、支持下,基本上各项活动都进展顺利。现具体总结如下:

  一、总结本学期工作:

  1、自我教官队进驻二中以来,我队严格执行、落实了学校的各项规章制度与条令条例。所有教官按时上岗到岗,不无故离岗早退,不打骂体罚或变相体罚学生。但期间也出现了一些教官与学生发生争执,通过与学校沟通都得到了很好的处理。

  2、为给学生们营造一个良好的休息环境,我队对学生宿舍的内务设施进行了统一规范。通过统一规范学生宿舍的内务环境卫生有了非常大的改变。

  3、为使学生在学习时保持良好的精神面貌,我队进一步的规范了学生的作息制度和就寝制度,让大多数的学生在宿舍得到了很好的休息。

  4、因小部分学生纪律意识淡薄同时为了方便管理,我队对学生在校期间进行了纪律整顿和条令条例学习。在进行了纪律整顿跟条令条例学习之后,学生们的纪律观念有了明显的变化。

  5、在开展工作的过程中,我们每周日召开一次教官例会,并在每周一召开楼层长、宿舍长会议,具体针对各楼层各宿舍出现的纪律、内务方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理并制定具体方案和措施。在本学期的所有住宿生纪律中,取得了不错的成绩,体现了我们同学和教官的配合。经过这次的总结,

  我会在今后的工作中做的更好。

  以上是本学期教官队的总体工作情况,当然每项工作的'顺利开展都离不开各个教官的互相配合,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。但也存有诸多不足:

  二、总结本学期工作中的不足:

  1、现在的中学生他们的思想和追求的生活都随社会而改变,我们教官的工作也要随着学生的改变而改变,努力提高对学生管理要求和自身素质。

  2 、下步要在学生的行为上和思想上都要是加强教育和引导,要树立自身的良好形象,培养学生的学习兴趣,要以军人的作风感染每一位学生。

  3 、在管理的工作上要杜绝一切的粗暴行为,控制好自己的情绪,避免给君校和学校带来任何不良负面影响。

  4 、在安全上要防止一切安全事故,杜绝赌博、吸烟和打架滋事影响恶劣的行为发生,做好一切突发事件的安全措施。

  5 、在以后的工作中,在做任何事情都要有完整的工作计划与方案。

  三、针对教官自身要求的不足,在接下来的一学年的工作所有教官应要向学校各位领导学习,与学校老师学生家长多沟通。多与学生亲近。在各种压力与挫折中不断完善自身。

  以上是本学期教官队的工作总结,如有不到之处敬请各位领导批评和指导,致此工作总结,祝各位领导身体健康,工作顺利!

教官的工作总结10

  如火的九月,我校xx年高一新生军训工作,在学校领导的高度重视下,在县武警中队大力支持下,在学校各部门通力协作下,经过全体参训同学的顽强拼搏,取得了圆满成功!

  此次军训自9月10日至15日,历时六天,受训高一新生共25个班,1500余人。军训是高一新生入学初最为重要的一课,对其正直人格、坚强意志、纪律观念、爱国精神的培养与形成都是一次有益的历练,也是我校“一切为了学生终身可持续发展”办学理念的切实体现!为此,学校领导相当重视。早在高一新生入学前,学校就专门成立了军训领导小组,并决定由政教处和高一年级具体负责军训的筹备和日常工作;承训的县武警中队专门抽调了精兵强将奔赴我校参与训练。

  9月10日早晨,军训动员大会在校田径场隆重举行,拉开了本次军训的序幕。考虑实际情况,高一25个班级分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。六天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列、内务整理等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,学员坚毅顽强、不言苦累,班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。六天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中,不惧炎热,不畏风雨,轻伤不下火线,感人的事迹层出不穷。9月15日上午,进行了军训汇操表演,并取得极大成功。六天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,有8个班级被评为“队列会操比赛先进班级”,50位同学被评为“军训标兵”,9个寝室被评为“内务整理模范寝室”。

  通过军训,同学们掌握了必要的`国防知识和基本技能,锻炼了体魄,磨炼了意志,培养了集体主义观念和团队合作精神,强化了严明的组织纪律性,激发了爱国主义热情。在教官们的言行身教下,同学们逐步拥有了军人那种纯洁高尚的道德情操和思想境界,并自觉遵守校纪校规,用《中学生行为规范》严格要求自己,使军事训练与入学教育相结合、渗透,为高中学习生活和健康成长打下良好基础。军训已经结束了,但留给同学们的是难忘的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。它的影响是积极而深远的。为此,学校希望同学们以这次军训为起点,在以后学习生活中做到以下几点:

  1、将军训中养成的军人不怕苦不怕累、一切行动听指挥的作风保持下去,并引入到今后的学习和生活中,高标准、严要求地规范自己的言行。

  2、发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,做文明学生,创文明班级,建文明校园。

  3、感受军人的爱国之情,培养正确的世界观、人生观和价值观,树立远大理想,勇往直前,百折不挠。

  4、珍惜此次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博,奋发进取,在学习、生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己、挑战自己。

  5、增强团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步!

教官的工作总结11

  七年级由于开课晚,学生又刚从小学升到初中,而且只有三天的

  教学安排,所以对七年级进行军训是一个比较有特色的课程。军训之前就安排我要准备好军训内容,平时也带早操,所以对军训的相关知识了解的多一点,这方面不是问题,最重要的是时间太短,只有上午军训,开始就觉得这军训不会有什么效果的。可对七年级的军训又是必不可少的,因为学校每年都有对七年级的军训。所以开始之初我们几个教官就商议不管结果如何,即使时间少,对七年级的学生不能手软,杀杀他们的性子,收收他们的心性,感受军训艰辛与快乐。严格是我们几个达成的共识,后来就发现,严格要求的效果还不错,整个军训氛围也都调动起来了。

  刚开始军训我们几个考虑的方面不过周全,特别是对于安全这方面的考虑太少了。出现了好多问题,有以下几点值得反思:

  一军训时没有安排医疗小组。开始教官只准备了一些有关中暑的药品,但最后一点没有用上,出现学生晕倒,却是因为饿(有许多孩子不吃早饭,身体难以继续支持下去)。

  二没有安排现场看护人员。学生出现意外情况后没有确切的.看护人。第一天学生晕倒的特别多,要不是有队友从办公室喊人出来,场面就有点失控了。

  三对学生了解不多,考虑不全面。七年级刚来学校一天就开始军训,有的学生可能还没有缓过来,比如离家远的已经走了好多山路,假期刚过完,整个人都有点懒散,特别是不吃早饭的更为严重。所以第一天的训练强度应适当减小。

  四休息时学生喝水没有充分准备。休息时很多人都想喝水,偏偏又没有很多开水,我们就派人临时找了些水,有的学生就干脆买水喝。

  第一天晕倒现象严重,甚至连校方都惊动了,我自己都很害怕出事,看到我们班那个孩子站都站不起来,当时就吓坏我了。生怕把学生给练趴下,再也站不起来。当然,再怕也不能表现出来,这个时候教官必须冷静,否则出现的问题会更大,而且对团队的影响也不好,在学生中的形象也有可能降低。教官考虑问题时就应该面面俱到。军训第二天,以上问题基本解决,综合起来早餐还是最重要的,第一天已经嘱咐过学生吃早饭,有学生还是不吃。所以军训前的准备工作要提前做好。军训前,提前把没吃饭的学生集中起来,统一上报给学校,让校方来想办法解决早餐问题;提前准备好水;安排好相关人员和任务。

  军训时间安排。三天时间很短但晚上时间还是要利用好。这方面我带的七一班做的没有其它班做的漂亮。由于我班校方班主任的安排,所以军训安排与其它班有所不同。看着那几个班在训练,但班主任一直不出现,所以我让学生在班里站军姿,最后还是把人拉到下面军训了。当时也不知道为什么觉得这是种责任,军训其实对他们有好处,如果错过集体的军训,那也是一种遗憾。如果一个班级搞特殊,我觉得对这个班级的管理是有害的,对孩子的发展不好。有时候就得坚持自己的立场,不能一直妥协于校方或是班主任,这方面的沟通我做的也有所欠缺。

  军训过程穿插的内容。

  时间是我们一个要面临的巨大问题,如何在这么短的时间内能让这些学生有所改变,即使只是一小方面的改变也是值得欣慰的。这也是来到这里对我们最大的意义,即使没有改变,能把自己认为好的方面给孩子讲出来,道一道,起码是值得高兴的。

  一将团队好的文化传播出去。团队里面好些内容都是比较好的,特别是早操,做小动作的出列过主动打报告,勇于承担错误,不怕别人笑话。刚开始有的学生不敢打报告,我就硬逼着学生这样做,每次都提醒,到最后他们自己也就敢承担错误。美中不足的是,对承担人没有做出一定的奖励,这样可能会让他们觉得犯错没有关系,没有责任。

  二夸奖式教育。他们做的好了,就自己鼓掌鼓励,做的差了(针对刚刚练的新动作会有人做不好),不批评,要慢慢来,自己再来一句:相信咱七一班是最棒的,这点困难不算什么。作为教官,首先得认为自己班的是最棒的,很多时候鼓励也是一种策略,为了让孩子和你有信心去做敢做一件事。三跟学生聊聊天,关注每个人,在一起娱乐娱乐。在当教官期间,最遗憾的是没有跟自己班学生好好在一起。唱歌能拉近与学生的距离,最好选些励志的歌曲,有一次拉歌,因为有其他事,没有去,听说班里特别乱,管都管不住。在第二天我就直接让他们全体受罚,把他们训的都不敢讲话,当时也确实有点生气,这个班在学校也早已出名,听说六年级时候就特别厉害,班主任都降不住。就这样,本来娱乐时间就少,我下午没事想去班里看看,觉得去了有些不合适,所以也没有去。

  三天军训自己得做一个榜样。三天短,但足以让他们记一辈子这段经历了,也许以后再也见不到面,就留下一个回忆给他们。我担任的班级有多才多艺的人,画画的,写毛笔字的,跳舞的,唱歌的,没有让这些可爱的孩子一展风采真是可惜了,自己当时也没有仔细了解过学生。班级里许多学生是开朗型的,这些人成了班里活跃份子。在班上,需要关注每一个人,每次军训后我都会挨个问身体怎么样,然后再鼓励他们,这些都是微不足道的,也许作用不大,甚至没有作用,反正自己做到了。

  军训的目的要明确,为了让学生更好适应新的生活,有一个良好的开端,时间短也没有问题,用心去做才是最重要的。

教官的工作总结12

  长沙的九月又是一个烈日炎炎的季节,还依稀记得去年的这个时候,我们刚刚接受了桂林的严格训练,带着久经沙场般的姿态回到了学校。正赶上当时选培办接到学校带军训的通知,我们就被任命为教官团集训成员。那时的炎热就是不值一提的。经过一周的教官团训练,我们最后高质量的完成带军训任务。今年的情景仿佛就是去年,同样是身负带军训的重任返回到学校,从回校的那一天开始,我们就一直在做准备工作。

  这次的带军训对于我来说是很大的挑战,因为这次我带训的对象是12级国防生新生,这与带普通生事完全不一样的,对国防生新生代讲要在为期13天的短时间内掌握所有的动作要领,要在短时间内培养出军人的品质,如果新生的基础打得不牢固,那接下来的生活就会像沙子一样,没有凝聚力,没有团结心,更不会有集体荣誉感。所以在教官团军训中这种无形的压力就时时刻刻的围绕在我身边。

  从迎接新生开始就是一个挑战,因为这是新生来到学校的第一印象,我们要不怕辛苦全心全意为他们服务。尽管工作量大,人员少,但都不回影响我们对新生到来的热情态度。为期2天的接新生任务结束,军训正式开始。第一天晚上的点名集合,就代表着他们的国防生生活开始了,在点名当中我们严格地对待每一个人,惩罚,规定,要求,都会让他们感觉到紧张的气氛。他们也真正的感受到了的气息。那晚集合结束,我带领新生在阅览室领取军装,看到他们拿到军装的喜悦表情,让我想起我们大一的场景。第二天早上8点楼下集合完毕,看着整齐的队伍,一个个昂首挺胸,让我充满了自信,我相信一定会在最短时间内达到最好的效果。

  第一天的站军姿,就让他们尝到了军训的苦头,对于他们来说时间是过的那么慢,在太阳下站1个小时的滋味是最不好受的,不一会就有一些人在偷懒,不按照要求来站,为了不让他们有偷懒的习惯,从现在开始就要恨抓这个不良作风。面对那些懒散的新生,我们只有严厉的批评和重重的惩罚,让他们从心里就害怕偷懒。

  军姿是基础,如果连基础动作都达不到标准,那么接下来的军训将是低成效的。经过2天的军姿训练,我们开始教授他们规范的队列动作,稍息立正,蹲下起立,敬礼礼毕,转体动作等等。每天反复反复的练,早上早操,晚上加训,只有比别人付出的多才会得到回报。

  在同样的时间,国防生新生的队列动作就赶超了其他普通生,但在齐步走,正步走,和跑步走的时候,毛病暴露出来,排面不齐,步调不一致,摆臂不统一,压力无形的落在我们和新生的头上。在纠正错误的同时我们也在改变教学方法,找到更适合新生的教学。在13天内所有的队列动作教授完毕,最后阅兵的效果也是很不错的`,这是他们最努力的结果,正是他们的坚韧不拔才有了今天的成绩。

  13天的军训,对于国防生新生来说不单单是教授队列动作,正主要是的将国防生精神一代代的传承下去,作为祖国的后备役军官,必须要有集体责任感,在任何时候都不许丢掉一名战友,每一个人都是自己的兄弟姐妹,每一个人都要有为别人牺牲的勇气。

  在军训过程中,时时刻刻要让他们感受到团结的力量,国防生是一个有积极向上的整体,每个人都要为荣誉而战,一个人犯下的错就是要整个集体都受罚,要让新生的脑海里时时刻刻记住国防生,生为国防,为国防而生。每一次的阅兵,第一个走过主席台的都会是国防生方阵,因为军人是人民的守护者,是为人民的利益而着想,是忠诚于党,热爱人民的国家侍卫。所以军人以国家利益为重,新生就要牢记这样的誓言,当祖国和人民需要你的时候你要挺身而出,决不退缩。

  军训对于新生而言就是人生的刚开始,只是大学的第一课,今后还需要他们自己的努力,军训所磨练出来的品质,是不会丢掉的。通过这次带军训我也深刻体会到了内心的强大才会让自身变得坚强起来,只有骨子里把自己当成军人,这样才会有军人的精神在自身体现。希望12级新生把自己的青春献给祖国的蓝天,献给我们最热爱的人民。

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