世界精神卫生日活动总结11篇

时间:2024-05-10 09:52:00 工作总结

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世界精神卫生日活动总结11篇

世界精神卫生日活动总结1

  今年10月10日是第xx个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我镇卫生院紧紧围绕“沟通理解关爱,心理x健康”主题,开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大群众的精神卫生知识,增进了全镇对精神病患者的理解。

  为使此项活动顺利开展,我镇加强了组织领导,召开专题会议,进行安排部署,明确由卫生院牵头,各单位配合,印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

  10日上午,我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达300人以上。而两三年前,类似的'义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高,人们对精神心理疾病的认识大大提高,精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要x也有了一定的认识,不再讳疾忌医。另一方面,从去年开始,x主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案,要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案,对他们开展随访和治疗,提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。

  总之,我镇通过精心的组织领导,在10月10日第xx次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“沟通理解关爱,心理x健康”主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

世界精神卫生日活动总结2

  20xx年10月10日是第x届世界精神卫生日,市卫生和计划生育局联合市民政局、人社局、残联、红十字会以及市直医疗卫生计生单位、沙坪街道卫生院在北湖公园广场举办以“心理健康、社会和谐”为主题的“世界精神卫生日”宣传义诊活动,向市民宣传心理健康与精神卫生等知识。副市长吕嘉琪,卫计局局长刘驰、党委书记梁灶长参加了宣传义诊活动。

  本次活动还邀请了江门市第三人民医院多位专家进行宣传、义诊,向我市广大市民提供心理、精神卫生方面专业的诊疗服务和健康咨询,使市民享受到优质医疗保健服务。

  活动现场,通过悬挂宣传横幅和画板、发放知识宣传册、设立医疗咨询点等形式,宣传了精神疾病相关政策,活动期间共发放宣传资料20xx多份,向广大市民宣传心理、精神卫生方面的知识,提高公众对心理疾病与精神疾病的认识,养成健康的心理,消除公众对心理疾病与精神疾病患者的'歧视,引导群众树立起正确的认识,主动关心关爱心理疾病和精神疾病患者。

世界精神卫生日活动总结3

  今年10月10日是世界精神卫生日,主题是“xx”。为进一步提高我乡群众对精神卫生的关注和认识,积极预防和控制精神卫生问题,在院领导的精心组织安排下,举办了一系列宣传活动,现总结如下:

  1、发动村卫生室积极配合宣传,要求辖区x个村卫生室在10月10日前后黑板报或墙报,以广泛的形式宣传精神卫生知识。

  2、在医院门诊外悬挂宣传“xx”的主题。营造全社会关注老年精神健康的'良好氛围。

  3、开展街头宣传,结合慢性病随访,深入居民集中点以及乡中心地带悬挂主题标语横幅1条,放置宣传展板1块。

  4、在医院门诊部设立咨询台,开展精神卫生公众健康咨询活动,共接受咨xx人次,发放宣传单页xx余份。

  通过此次形式多样的的宣传活动,进一步普及了精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解,收到了良好的效果,达到了预期的目的。

世界精神卫生日活动总结4

  一、目的和意义

  20xx年10月10日是第二十一个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的'公益性活动,能提高延安市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。

  二、活动主题:

  “精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”

  三、活动时间:

  20xx年10月10日,星期三,09:00—13:00

  四、活动地点

  延安市xx广场

  五、活动内容:

  活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。

  1、活动在延安市疾病控制中心书记焦xx、慢病科科长齐xx、延安市精神卫生中心副院长白xx的的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。

  2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。

  3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。

世界精神卫生日活动总结5

  20xx年x月x日是第xx个世界精神卫生日,今年活动的主题为:“承担共同责任,促进精神健康 ”,我院为了纪念这一节日,开展了丰富多彩的活动。当日提供免费咨询,广大关注精神健康的群众和病人及其家属参加了相关的纪念活动。

  一、加强组织领导

  为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,成立了以副院长刘雅芳为组长,工会主席刘艳华为副组长的领导小组。医院相关及临床科室相关部门,召开专题会议,明确由院委会牵头,各科室配合。在院委会的统一安排下负责设立场地,印制发放宣传材料;在统一安排的场地进行咨询活动,扩大社会影响。各科室有一名临床经验丰富的医务人员参与带队,在统一安排部署下,发挥工作主动性,创造性开展多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

  二、开展形式多样的活动

  开展宣传教育活动。10日上午,在统一安排的情况下,设立宣传场地,拉起主题标语,将知识宣传资料免费散发给广大群众,并反复宣传精防知识及心理卫生知识。

  开展咨询活动。我院医务人员身穿白大褂,设立咨询服务台,大力宣传促进心理保健的重要性,为广大群众服务,缓解心理压力,为患者义务进行诊断治疗。

  安排相关医务人员在门诊给前来就诊、住院的.患者及家属做好心理咨询。工作人员采用现场答疑的宣传方式,向前来就诊的群众深入宣传在儿童青少年成长过程中,积极肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力;亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切等知识。

  总之,此次宣传活动在我院领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,在10月x日第xx次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“承担共同责任,促进精神健康”主题,广泛动员全院医务人员力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育、咨询活动,普及精神卫生知识,提高了广大群众的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。今后将进一步动员全社会共同关注公众心理健康问题,加强精神卫生的宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平。

世界精神卫生日活动总结6

  今天是10月10日,是第**个世界精神卫生日。**年世界精神卫生日的主题是:“****”当天上午,xx市健康教育所、*人民医院在市人民广场举行精神卫生宣传活动,向市民宣传精神卫生知识,普及精神疾病知识,全力打造心灵净化之旅。

  精神卫生范围明晰化

  人民医院科长告诉记者,人们常说的“精神病”其实是不可与精神卫生化等号的,精神卫生范围更广,失眠症、抑郁症、强迫症、恐惧症、神经衰弱症、躁狂症等,这些都是精神卫生的范畴,这些情况不加重视和专业的治疗,可能会造成精神分裂症。人们对精神疾病患者缺乏应有的理解和同情,偏见与歧视现象较严重,这些都需要社会给予更多的关怀。

  精神卫生状况趋于年轻化

  据世界卫生组织发表的报告显示,到20xx年为止全世界共有约4.5亿各类精神和脑部疾病患者,每4个人中就有1人在其一生中的某个时段产生某种精神障碍。而全国精神卫生病发率呈上升趋势,并且趋于年轻化,比去年增加了千分之一,在我市住院病人中,最年轻的精神卫生患者是12岁,精神卫生问题年轻化已经成为当前一个突出的社会问题。

  正确认识疾病

  随着社会竞争不断加剧,劳动力的重新组合,人口和家庭结构的变化,导致了各种心理应激因素急剧增加,精神卫生问题日益突出。儿童的行为问题、大中学生的心理卫生问题、老年期精神障碍、酒精与醉药品滥用以及自杀等问题明显增多。

  抑郁症是神经精神疾病中最常见的一种,抑郁症的核心症状包括情绪低落、持续性疲劳和内在动力缺乏、精力减退。患者通常会感到心情压抑、焦虑、兴趣丧失、精力不足、悲观失望、生不如死等,是一种危害性相当大的慢性疾病,而且致残率高。那么,究竟什么样的人易患抑郁症?又应该如何预防和祛除抑郁呢?专家告诉记者:“从心理健康角度来讲,建议大家在遇到压力时尽量想办法释放,比如找朋友聊天,或者找心理医生倾诉,做一些户外运动。总之,遇到压力要及时排解,在压力中更好地适应,这样不容易患精神疾病。”

  网络使用成关注焦点

  网络已成为现代生活的重要内容,对于青少年的成长来说,网络带给他们的好处是明显的,网络的丰富与新奇,可以大大激发孩子的求知欲和创造性,开发大脑潜能,但是可能很多家长不明白,那些过度沉溺网络的孩子,往往是因为现实生活中的某种问题导致,比如父母不和,孩子缺乏家庭温暖,家长与孩子的沟通出了问题,或者没有让孩子感兴趣的社会活动。理性、平等、友好地和孩子对话是最重要的办法。

  “世界精神卫生日”是由世界精神病学协会(world psychiatric association wpa)在1992年发起的,时间是每年的10月10日。世界各国每年都为“精神卫生日”准备丰富而周密的活动。包括宣传、拍摄促进精神健康的录像片、开设24小时服务的心理支持热线、播放专题片等等。

  10月10日是世界精神卫生日,由世界精神卫生联盟提出。为了提高政府部门、社 会各界,广大群众对精神卫生重要性和迫切性的认识,普及精神卫生知识和对精神疾病的认识,计划10月10日前后在全国开展“世界精神卫生日”宣传活动。

  1991年,尼泊尔提交了第一份关于“世界精神卫生日”活动的报告。随后的十多年里,许多国家参与进来,将每年的10月10日作为特殊的.日子:提高公众对精神疾病的认识,分享科学有效的疾病知识,消除公众的偏见。世界卫生组织确定每年的10月10日为“世界精神卫生日”。 至20xx年已先后举办了14届活动,结合现实情况和精神卫生的需要,确定每年的活动主题。

  1、精神健康是健康不可缺少的一部分,没有精神疾病不代表精神健康。每个人不仅需要身体健康,也需要精神健康。

  健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。

  精神健康(mental health),又称心理健康,是指个体能够恰当地评价自己、应对日常生活中的压力、有效率地工作和学习、对家庭和社会有所贡献的一种良好状态。主要包括以下特征:智力正常;情绪稳定、心情愉快;自我意识良好;思维与行为协调统一;人际关系融洽;适应能力良好。

  精神卫生问题(mental health problems),又称心理卫生问题。精神卫生问题的存在是一种非常普遍的现象,许多人都会存在精神卫生问题,自己可能意识不到。

  精神疾病(mental illness),又称精神障碍(mental disorder),组疾病的总称。可分为两大类,即重性精神病和轻性精神障碍。重性精神病指患者有明显的精神病性症状,如幻觉、妄想、行为异常,并对自身疾病缺乏正确的判断力,这类病包括器质性精神障碍、精神分裂症等;轻性精神障碍则是指患者无严重持久的精神异常,尚能适应社会生活,对病态体验有一定的认识、有求治欲望,如神经症,失眠症和某些心理障碍。

  现行的国际疾病诊断分类(icd-10)将精神疾病分为10大类72小类近400种。10大类为:

  1. 器质性精神障碍。如老年期痴呆。

  2. 精神活性物质所致的精神和行为障碍。如酒精依赖综合征。

  3. 精神分裂症、分裂型障碍和妄想性障碍。

  4. 心境(情感)障碍。如抑郁症和躁狂症。

  5. 神经症性、应激相关的及躯体形式障碍。如焦虑症。

  6. 伴有生理紊乱及躯体因素的行为综合征。如失眠症。

  7. 成人人格与行为障碍。如偏执型人格障碍。

  8. 精神发育迟滞。即通常所说的智力低下。

  9. 心理发育障碍。如儿童孤独症。

  10. 通常起病于童年与少年期的行为和情绪障碍。如注意缺陷多动障碍。

世界精神卫生日活动总结7

  今年10月10日是第x个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我镇卫生院紧紧围绕“沟通理解关爱,心理和谐健康”主题,开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大群众的精神卫生知识,增进了全镇对精神病患者的理解。

  为使此项活动顺利开展,我镇加强了组织领导,召开专题会议,进行安排部署,明确由卫生院牵头,各单位配合,印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

  10日上午,我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达300人以上。而两三年前,类似的义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高,人们对精神心理疾病的认识大大提高,精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的`认识,不再讳疾忌医。另一方面,从去年开始,政府主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案,要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案,对他们开展随访和治疗,提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。

  总之,我镇通过精心的组织领导,在10月10日第十九次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“沟通理解关爱,心理和谐健康”主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

世界精神卫生日活动总结8

  20xx年10月10日是“世界精神卫生日”,本届宣传主题是“心理健康,社会和谐”。希望唤起全社会关注精神健康,积极参与精神卫生工作,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,促进公众重视心理健康。

  10月10日上午,在区卫计局组织区疾控中心、区妇幼保健院、区康宁精神病医院、区柔刚社区卫生服务中心等单位工作人员在安居区24米街广场举行了安居区“世界精神卫生日”宣传活动,围绕“心理健康,社会和谐”的宣传主题,通过悬挂条幅、设立咨询点、发放精神卫生知识宣传资料等方式,宣传精神疾病的防治知识、心理卫生问题的基本知识和处理方法,让群众直观的了解精神疾病,接纳精神病患者,让治愈患者能够顺利回归正常社会生活。在宣传活动现场为市民提供免费心理体检活动,组织安居区康宁精神病院专科医师、心理咨询师接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等常见问题的的咨询。

  全区各乡镇卫生院均利用逢场,在人群密集场所开展了各种形式的.“世界精神卫生日”宣传咨询活动。此次活动出动共使用宣传车23辆、悬挂大幅主题标语23幅、向群众发放宣传资料2500余份,解答群众心里咨询150余次,收到了良好的效果。现场参与宣传活动的群众达1080余人。通过此次宣传活动,使广大群众对精神疾病、心理卫生问题的基本知识和处理方法等有了深刻的了解。

世界精神卫生日活动总结9

  20xx年10月10日是第23个“世界精神卫生日”,为进一步贯彻落实《精神卫生法》,推进精神卫生工作深入开展,号召全社会关注、参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。按照鹰潭市卫生局关于在全市开展精神卫生日宣传活动的文件精神和工作要求,我院紧紧围绕“心理健康,社会和谐”的活动主题,开展了本次健康宣传咨询活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,认真安排部署

  根据卫生局《关于开展世界精神卫生日宣传活动的通知》的文件精神,为保障本次活动顺利开展,卫生院领导高度重视,制定了本次切实可行的活动计划,有朱安雄副院长全面负责本次活动的组织和实施,制作并印刷了主题横幅和宣传单,安排公共卫生科人员到活动现场进行健康现场和咨询指导。统一部署,积极准备,全力做好本次世界精神卫生日宣传咨询活动。

  二、紧扣宣传主题,突出宣传内容

  10月10日上午,我们在鹰潭公园老码头集中开展了健康宣传活动,现场我们悬挂“心理健康,社会和谐”主题横幅一条,摆放宣传展板3块,通过设立咨询台、向过往居民发放精神卫生防治宣传单、小册子等形式进行多种形式的宣传,并有公共卫生科专业技术人员现场解答群众的.咨询。现场气氛热烈,极大地调动了居民参与地积极性。部分患者及家属也参与了此次活动,工作人员向他们详细地宣传了《精神卫生法》、精神卫生政策措施和防治核心知识,倡导患者接受正规治疗,还专门为他们派发了包括宣传资料、纸杯在内的健康礼品袋。

  本次健康宣传咨询活动共发放精神卫生宣传单、宣传册900余份,健康礼品袋150余份。提高了街道居民对精神卫生防治知识知晓率和良好的从医行为,促进了公众对精神障碍和心理行为问题的认识度和关注度,为实现“心理健康,社会和谐”奠定了良好的基础。加强了患者及其家属战胜疾病、回归社会的信心和决心。为使患者尽早摆脱疾患、平等的融入社会营造了积极的氛围。下一步,我们将以“世界精神卫生日”为契机,进一步加大防治、宣传工作力度,努力使街道精神卫生防治工作再上一个新的台阶。

世界精神卫生日活动总结10

  今年x月是我国的爱国卫生月,4月7日是“世界卫生日”。根据上级有关文件精神,结合我县创建国家生态县的工作目标和我校实际,围绕“共建国家生态县,同享美好新生活”这一主题,我校开展了如下一系列活动。

  (一)领导重视,成立活动领导小组

  学校领导高度重视,于3月x日成立了以校长亲自担任组长、学校其他行政担任副组长、28位班主任担任组员的“爱国卫生月”暨“世界卫生日”活动领导小组。当天,学校“爱卫”活动领导小组召开专门会议,研究制定了爱国卫生活动月实施方案,全面部署爱国卫生月活动。将目标层层分解,落实责任,确保爱国活动月顺利开展。

  (二)宣传发动,营造氛围

  4月x日,学校悬挂宣传横幅2条,利用国旗下讲话,举行了“爱国卫生月”活动启动仪式,并由学校少先队大队部组织对全体学生发出“爱卫”活动倡议。4月x日,学校德育处利用校园广播站对全体学生进行了“爱卫”知识专题讲座。4月x日,班主任通过班队活动,制定了班级“爱卫”活动方案,并纷纷刊出黑板报、宣传橱窗等,通过多种形式营造了浓厚的宣传氛围。

  4月x日,学校少先队宣传部部长杨睿卓向全体学生发出“爱卫”活动倡议。

  (三)层层落实,开展活动

  1、学校严格落实各班教室及卫生区“一日三扫”,由学校少先队干部和值日老师进行全面检查记录,责任到人,清除校园卫生死角。并在外聘请了4名工作人员进行卫生打扫,保证校园的干净整洁。每周一中午,各班在班主任的'组织下,对本班教室及卫生公共区进行彻底清扫,清除蛛网,清理阳台、厕所等卫生死角,要求教室内课桌椅摆放整齐,工具房整理干净彻底,做到地面无纸屑、顽渍,墙面无蛛网、脏痕,公共区打扫细致彻底,无卫生死角,营造整洁、干净的学习环境。在完成学校“规定动作”,彻底打扫好本班教室及公共区卫生的基础上,许多班级创造性地开展活动,由班长和卫生委员牵头,组织本班学生,走出教室,来到校园,清查校园卫生不彻底区域及卫生死角,拾捡垃圾,打扫卫生,用行动美化校园,用美德装点校园。六年级同学在校园拾捡垃圾,用行动美化校园

  2、学校组织全体教职工对办公场所进行了全面清理,营造清洁、舒适的工作环境,对学校房前屋后进行清扫整理,新增垃圾桶14个,新增爱护环境卫生宣传牌10个。美化校园周边环境的同时,提醒学生时刻谨记保持环境卫生。

  3、切实落实了校园内的卫生清扫工作,由学校总务处牵头,组织学校工勤人员,对学校食堂、寝室、厕所进行了一次大清扫工作,并用相应器具进行了一次大消毒工作。

  4、学校总务处牵头,及时清理、更换了灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械,共投放相应灭蝇、灭鼠、灭蟑螂等的药物器械共计两千余元。

  5、开展了“大手牵小手,绿色环保行”爱卫活动,在切实注意安全的前提下,带领学生,走出校园,走上街头,清扫卫生。并通过学生对家长及周围人群的宣讲,让“爱卫”活动辐射到家庭、社会,督促家庭打扫好家庭、楼院卫生,落实除“四害”工作。动员自己及周边家庭清理房前屋后垃圾,自主美化家园。

  少先队大队部组织队员们走上街头开展“爱卫”活动

  6、组织开展了“小弯腰,大净化”专题活动,提倡学生在不乱扔、乱丢的基础上,展现弯腰精神,主动拾起地上的垃圾、纸屑,美化周边环境。

  (四)巩固成果,建立长效机制。

  学校以“爱国卫生活动月”为契机,通过组织开展集中宣传教育、开展环境卫生综合清理等活动,极大地促进学校及周边环境卫生面貌的改善,在此基础上,学校还将以“清洁化、秩序化、优美化、制度化”为目标,进一步宣传和开展卫生工作,长抓不懈,使“爱卫”理念真正深入人心,内化为师生员工的行动,为创建时时整洁、优美的校园工作、学习环境而努力。

世界精神卫生日活动总结11

  10月10日是世界精神卫生日,今年我国精神卫生宣传活动的主题是。为动员全社会关注精神健康,宣传《精神卫生法》,县疾病预防控制中心联合县医院与城区社区卫生服务中心于10月x日在xx公园开展了现场咨询宣传活动。

  活动通过设立宣传咨询点,led显示屏播放宣传标语、摆放宣传展板,发放精神卫生宣传折页、手册、手提袋等形式开展精神卫生知识的宣传教育,同时还提供现场咨询。新制作的精神卫生知识宣传展板内容通俗易懂、版面活泼新颖,吸引了众多群众驻足观看。本次活动共计发放宣传折页20xx余张,宣传手提袋xx余个,并对xx余人开展了健康服务指导。

  宣传活动结合《精神卫生法》的颁布实施和深化医药卫生体制改革的具体措施,大力宣传当前国家精神卫生工作政策及取得的成绩,向咨询的'社会公众、精神障碍患者及其家属普及了心理健康知识,重点向路人介绍了常见心理问题、精神疾病的早期识别、精神疾病患者护理方法等,通过宣传活动的开展,提高了群众对精神健康的认识水平和处理能力。此次活动受到了广大群众的好评。

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