学校的主题活动总结12篇(学校主题教育活动总结报告)

时间:2024-05-16 15:36:00 工作总结

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学校的主题活动总结12篇(学校主题教育活动总结报告)

学校的主题活动总结1

  今年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”,汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求,我校在5月6日对全校学生通过多种形式进行了防灾减灾宣传,开展了应急疏散演练,让师生把安全牢记在心,时刻绷紧安全的弦,确保学生生命安全,现将本次活动开展情况简要总结如下:

  1、加强领导,认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长xx任总负责并在教师例会上作了动员讲话,xx副校长具体安排,政教处具体负责,结合本校实际情况,认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。

  2、5月6日早上国旗下讲话,杨校长进行了“防灾减灾日”教育动员会,使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到青少年儿童的健康成长,关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

  3、高度重视“防灾减灾日”的宣传工作。我校书写了“防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离灾害,让学生安全成长”等防灾减灾的标语,组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报,高年级学生在老师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。

  4、认真开展防灾减灾教育活动。周一至周三下午第一节课各班对全体学生分批次进行学习教育,通过传播避灾自救能力,提高小学生防灾减灾素养。

  5、完善学校防灾减灾应急预案并开展安全疏散演练。我校5月7日上午8时55分我校开展了一次《加强防灾减灾,创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。不到两分钟,全校1100多名师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

  6、深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月7日下午,我校组织相关人员对校舍、正在建设中的教师周转房以及校园内各种体育设施、校园周边环境进行了一次全面检查,对学生提出要求,在周转房建成之前绝不许到施工地方玩耍。

  7、夏季来临,预防食物中毒也成为重中之重,我们针对饮食卫生,要求学生勤洗手,不动脏东西,不吃“三无食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了实处。

  8、预防H7N9,一如既往地把预防流行病工作放在了每日的教育教学工作中,认真贯彻落实xx县教育系统安全管理四队四会五制度

  防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

  今年5月12日是我国第13个防灾减灾日。今年防灾减灾日主题是“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。现将宣传教育活动总结如下:

  一、大力开展防灾减灾宣传教育活动。

  全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

  1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

  2、开展一次防灾减灾的主题校会,观看防灾减灾宣传教育片;

  3、利用黑板报、班班通进行防灾减灾的宣传教育;

  4、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

  二、大力开展防灾减灾应急避险演练。

  利用课间组织地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

  三、大力开展灾害风险隐患排查治理。

  组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  四、取得效果。

  防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,把防灾减灾当作日常性工作进行开展,让学生安全、健康、快乐的成长。

学校的主题活动总结2

  为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,感受传统文化魅力,树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日?端午节”主题教育实践活动的要求,我们xx幼儿园开展了一系列端午主题活动:

  1、各班引导幼儿通过视频、绘本故事了解端午节起源、习俗等节日文化,增强爱国主义情感。

  2、各班的小朋友进行了形式各异的端午主题活动。有的通过搓绳编织,编成了五彩绳,寓意驱邪迎吉。有的制作小小香包,寓意端午避邪驱瘟、点缀装饰。有的在老师的带领下观看小小蜜粽的制作过程,品尝端午美食。还有的班级用彩纸折叠小小的龙舟,在水池快乐玩耍。幼儿园里还有一群端午小使者,将家中的艾叶拿到幼儿园,插放在幼儿园的各个活动室门口,为各班的小朋友送来端午的祝福,庆祝端午节的到来。师幼齐动手一起布置室内外环境,营造了浓浓的节日氛围。

  3、精心组织幼儿和教师一起洗粽叶额、包粽子、吃粽子,置身节日里品尝自己动手包的各种粽子,通过亲自参与洗、包、煮、品的整个过程,充分感受了解端午节,加深印象,感受传统,了解民俗,传承民族精神。真正喜欢上我们的传统节日。包好的粽子被送到厨房蒸煮,下午一起品尝香喷喷的粽子,体验端午节日乐趣!

  本次活动,小朋友们不仅了解了端午节的文化,对中国传统文化有了进一步的认识,并且在包粽子的过程中丰富了幼儿的生活经验,更体会了端午节的快乐。

学校的主题活动总结3

  在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,我校的主题教育实践活动,做到了有计划、有步骤的稳步推进,取得了显著成效。现就我校主题教育实践活动整改落实阶段(第四阶段)的各项工作总结如下:

  一、高度重视,贯彻精神,深入地推进主题教育实践活动

  二、明确任务,落实安排,主题教育实践活动富有实效

  三、系统整改,全面落实,实现主题教育实践活动阶段目的

  在整改落实,学校领导班子、党员干部和广大教职员工紧密联系个人工作实际,实事求是、客观公正地分析、评议了个人在政治思想、学校工作、工作作风、组织纪律和廉洁自律等方面存在突出问题,制定了各自切实可行的整改措施。具体做法是:

  一是继续深化学习制度,制定落实个人整改措施。广大职工把学习贯穿于整改落实的全过程,尤其要把中央、省委关于应对当前经济形势的有关决策部署和政策措施如“三个讲话”等纳入学习内容,不断创新学习方法,增强学习效果,注重学习成效,严格按照州委和州教育局党委《实施意见》的要求,增强整改落实的主动性和自觉性,切实本着联系实际、解决问题、改进工作的原则,制定了内容全面、方法妥当、富有实效的个人整改措施。

  三是进行主题教育实践阶段回顾,做好两个工作总结。学校党支部和校主题教育实践活动办公室要求广大教职员工认真回顾主题教育实践活动的整个过程,梳理并归纳好的经验和作法,做好“两个总结”,即我校主题教育实践活动第四阶段的工作总结和我校主题教育实践活动总结,进一步健全完善党员干部队伍和干部队伍教育管理的长效机制。

学校的主题活动总结4

  今年4月22日是第--个世界地球日。中国今年确定的主题是。为将本次宣传活动落到实处,三十三团分局联合团宣传科、团中学,通过办黑板报、电视字幕宣传、悬挂横幅等职工喜闻乐见的方式进行了大力宣传,并取得了较好的宣传效果。现将本次宣传活动总结如下:

  一、高度重视,认真制定宣传方案,积极作好宣传准备工作。

  根据二师国土机发7号文件精神,三十三团分局召开了局务会议,对第--个世界地球日宣传活动进行了研讨。为节约成本,强化宣传效果,结合团场和分局实际情况,分局制定了“本次世界地球日”主题活动方案,并上报师局。同时,分局积极与团宣传科,团中学联系落实宣传活动事宜。积极筹备,作好本次宣传活动的准备工作。

  二、精心安排组织,宣传活动有序开展,宣传效果良好。

  分局历年来就很重视土地宣传工作,为确保本次宣传活动有序开展,分局领导对宣传活动作了精心安排部署。一是自4月16日起,分局就通过团电视台,以字幕的形式对第--个世界地球日的宣传标语进行为期一周的宣传。二是分局在办公楼前和团部主要交通要道悬挂宣传横幅3条次;三是与团中学联合举办了第--个“世界地球日”黑板报,对学校青少年进行了“珍惜资源,保护环境”的宣传教育。同时在4月19日开展了青少年“爱护环境从我做起”捡拾垃圾活动。共清除垃圾110余公斤。四是号召连队基层协管员,在各单位进行相应的宣传,以扩大宣传面和宣传效果。

  三、认真分析,及时总结,为加强今后的土地宣传工作奠定坚实基础。

  通过本次422“世界地球日”宣传活动,全团干部职工的珍惜资源,爱护环境意识进一步提高。分局在宣传结束后,将相关资料进行了收集整理和认真分析研究,认为本次宣传活动开展的比较圆满,取得了预期的宣传效果。今后分局将一如既往,多组织这样的低成本,高成效,内容丰富,形式多样的宣传活动,一定要将宣传工作落到实处,从思想意识上提高全团职工群众的法律意识,杜绝土地违法违规行为的发生。

学校的主题活动总结5

  学校安全生产月2022实践版主题活动总结(上)我校认真贯彻上级部门的工作部署,高度重视学校安全工作,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,取得了明显成效。“安全生产月”活动总结如下:

  一、制定计划,周密安排。

  学校领导对今年的“安全生产月”非常重视。校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定我校安全生产月度活动计划,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,健全学校安全管理机构和相关制度,层层落实责任制,切实保障师生人身安全。

  二、注重宣传教育和安全演练。

  我们注重宣传教育。

  让学生掌握基本的急救技能,同时树立安全意识,终身受益。因此,在我们的日常安全工作中,我们突出学校教育的作用。一是利用X月7日国旗下讲话开展“安全生产月”动员活动,在校园内设立“校园安全宣传栏”。每个班都有以“交通、游泳、防火、防雷、防洪”为主题的安全教育班会。3-5年级举办手抄报,主题是“地震、灾难、暴力预防”。除此之外,我们还利用每周一的升旗仪式,班级中队会议,每天上下学等机会。,对学生进行集体安全教育,每天在校门口安排值班老师接送学生,引导和保障学生出行安全。10月X日,我们结合专项安全月教育活动,组织全校学生进行防震防暴力疏散演练。

  三、开展安全检查,消除安全隐患。

  安全生产月,组织相关教师对学校安全隐患进行大排查,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全领导小组在全校范围内对重点部位、重点部位进行了防火、防盗、防爆、防破坏、防自然灾害、防保密、防中毒等检查。我们发现5年级1班和2班的房子都有碎瓦,3年级2班窗户有一块玻璃碎了,2年级1班和2班教室前面的院墙有不安全因素。发现安全隐患后,立即组织相关人员当天进行。

  四、加大值班力度。

  坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责。两个人必须同时到达,坚守岗位。接班人未到岗的,接班人不得离岗。提高警惕,做好安保工作。注意防火防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡逻,加强对值班人员的责任意识教育。严禁空岗或漏岗,确保学校安全稳定。

  通过这个月的安全教育活动,大王小学的每一位师生都加深了安全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力。大家把安全教育落实到行动上,齐心协力打造安全和谐的校园。

学校的主题活动总结6

  现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“xx小学20xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

  1、进行感恩专题黑板报评比:

  我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在x月x日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。

  2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:

  在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近xx学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

  3、开展算算亲情账活动:

  为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在x月x—x日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

  4、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:

  在感恩教育系列活动中,我们在x月x日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。

  此外,学校少先队大队部还在x月x日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

  5、开展“我来保护你”的活动:

  为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们根据德育生活化的工作思路,在5月x—x日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广大家长也深受感动。

  三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸

  我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

  我们让学生认识到:

  生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……

  同时,我们的学生明白到:

  自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

  四、积极发动教职员工师积极参加“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝福短信”大赛

  在20xx年在母亲节来临之际,我们积极鼓励广大教职员工拿起笔,写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲,并积极参加这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时,也鼓励他们结合自己与母亲的感人细节,拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲,除了表达自己对母亲的节日祝福与思念,感激之情以外,还要积极参加“最温馨祝福短信”大赛的投稿。上述两项比赛,我们的广大教职员工都积极响应,学校里有多位老师获奖取的荣誉。

  五、总结表彰

  在20xx年“母亲节”感恩教育月活动后,我们对活动过程中表现突出的班级、学生进行表彰。全校共评选出感恩活动优秀组织奖x个(班级)。感恩小天使xx名(个人)。

学校的主题活动总结7

  母亲节来临前夕,xxx实验学校在全体学生中组织开展了“感恩母亲”系列教育活动。活动旨在教育学生知恩、感恩,从孝敬父母开始,做个心中有爱、心中有情的好孩子。各班利用班级黑板报介绍“母亲节”的由来及意义,号召学生在“母亲节”当天给母亲打一个问候电话祝福母亲节日快乐,或者给妈妈写一封感谢信,表达感激之情。同时,让学生亲手制作贺卡,回家时献给自己的母亲。一个个独具创意的精美贺卡满载着孩子们对伟大母亲的爱戴和感激之情,召开“妈妈,您辛苦了”主题班会,会上,同学们诉说着一个个感恩父母的故事,抒发感恩父母的真挚情感,展望回报父母的美好愿望。让学生在家为父母做力所能及的家务。如帮父母打扫一天卫生、为父母捶捶背、倒杯水等等,通过这些活动,让学生感受父母的辛劳,领悟感恩关键在行动。近年来,xxx实验学校抓住“三八节”、“母亲节”、“父亲节”、“教师节”、“感恩节”等节日对学生进行感恩教育,力图让学生在活动中教育自己做一个懂得感恩父母和社会的人,收到了良好的教育效果。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,5月9日是母亲节。近日,xxx第十五中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。以班级为单位,5月8日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

  为弘扬中华民族的传统美德,让学生懂得感恩,养成孝敬父母的良好品德,5月8日,xxx小学组织开展了“感恩母亲节,弘扬母德”系列活动。升旗仪式上,学校向全体同学发出倡议。在母亲节期间,用最亲切最真诚的话语向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容。班队会上,各班主任组织召开了“感恩母亲节”主题班会,班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解了母爱的无私、伟大,懂得了爱的责任与奉献。本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,相信他们一定能将感恩的心融入到生活的方方面,做一个感恩父母、感恩他人、感恩社会的人。

学校的主题活动总结8

  20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。今年活动主题是“行动起来,向‘零’艾滋病迈进。”为了让学生掌握更多的防治艾滋病知识,提高师生预艾意识形成正确的关爱观,11月28-29日实验中学开展了一系列“世界艾滋病”宣传教育活动。

  一是开展“合力抗艾,共担责任,共享未来”主题班会,各班在小主持的带动下活动气氛热烈,掀起了勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治。二是校领导胸带红丝带“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的即兴演讲,赢得了同学们的阵阵掌声。三是通过国旗下讲话,进一步加大防艾的宣传力度,让学生知道如何去关爱艾滋病患者,不歧视他们。青少年如何从自己做起,远离艾滋。

  这一系列活动的开展使师生参与到预防艾滋病的行动中来,合力抗艾,洁身自爱,共创未来。

学校的主题活动总结9

  “一粥一饭,当思来之不易;

  半丝半缕,恒念物力维艰。”节约粮食历来是中华民族的传统美德。尽管我国粮食生产连年丰收,但是对粮食安全还是要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。粮食危机固然可怕,但最可怕的是对粮食的浪费。

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!为了坚决制止餐饮浪费行为,进一步加强宣传教育,切实培养学生的节约习惯,诸城市大华学校组织开展了“浪费可耻节约为荣”的主题宣传教育活动。

  一、“舌尖上的浪费”倡议书

  中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。

  学校发出了拒绝“舌尖上的浪费”倡议书,号召全体师生杜绝舌尖上的浪费,全员参与到“光盘行动”当中。

  二、“诗情画意”颂节约

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”“四海无闲田,农夫犹饿死。”一首首古诗表达了人们对粮食的爱惜。学校一二年级的学生不仅通过背诵古诗来感受粮食的珍贵,还用诗配画的形式展示了每一粒粮食的来之不易,也表达出他们对劳动者的辛勤付出的尊重和敬佩。

  三、“光盘行动”从我做起

  吃喝之风盛行导致餐桌上的浪费大行其道,我们应秉承取之有度、健康调理的中华饮食文化,做到外出就餐不多点、家庭厨房不多做,养成生活中珍惜粮食、厉行节约、反对浪费的习惯,将“光盘行动”的口号付诸实践。全体学生用一张张“光盘”照片来表明自己践行“浪费可耻节约为荣”的决心。

  四、倡导“节约为荣”好习惯

  同学们以“浪费可耻节约为荣”为主题,围绕勤俭节约、爱惜粮食、舌尖文明、光盘行动等各方面,以手抄报的形式呼吁人们坚决制止餐饮浪费,养成节约为荣的好习惯。

  我们在永远铭记“丰年不忘饥苦,富岁当思节约”训诫的同时,还应将“光盘”口号付出行动,推崇一种俭以养德的生活态度,让勤俭节约成为我们新时代生活的新风尚。让我们积极行动起来,从自我做起,摒弃陋习,厉行节约,反对浪费,努力争做“浪费可耻节约为荣”的倡导者、先行者和示范者。

学校的主题活动总结10

  为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,为进一步贯彻落实上级有关安全的文件精神,按照县教育局关按照县教育局《于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,于开展“学校安全月”活动的通知》的要求,进一步提高我校广大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,大师生的安全意识,保护学生安全健康的成长,保障学校的正常学生安全健康的成长教学秩序,围绕“整改安全隐患,创建和谐校园”这一主题,教学秩序,围绕“整改安全隐患,创建和谐校园”这一主题,从在全校开展了“学校安全月”活动,10月1日至11月1日,在全校开展了“学校安全月”活动,现总结如下:总结如下:统一思想,

  一、统一思想,加强领导学校安全教育工作

  关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的学校安全教育工作关系到千家万户的幸福,切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求要站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。多次召开学校班子和班主做到认识到位、部署到位、措施到位。任、任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校任课教师会议,研究并向全校师生广泛进行了宣传,师生进一步提高了安全意识。师生进一步提高了安全意识。

  二、明确目标,落实责任明确目标,

  我校“安全月”活动总的要求是,我校“安全月”活动总的要求是,通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自一步确立安全意识,提高学生在各种危急情况下自救、我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,我保护的技能,进一完善学校安全管理制度,经常检查和消除各种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。种安全隐患,为全校学生提供一个安全健康的学习成长环境。为学生提供一个安全健康的学习成长环境此,我校进行了责任分解,要求主抓安全的副校长负责学生安全我校进行了责任分解,宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,宣传教育工作,后勤人员负责学校安全设施检查及其整改工作,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,教导处负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,合理分工,认真协调,绷紧“安全”这根弦,使各项安全工作落在了实处。在了实处。

学校的主题活动总结11

  9.20——全国爱牙日,我门口腔同学进行了以“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”为主题的系列宣传活动。

  一 横幅签名。

  在校内和美食广场两个地点,经过短短的二个小时,而印有“促进口腔健康,面向西部,面向儿童”的横幅已被同学们的名字覆盖了。满满的名字不仅展示同学们对口腔健康的重视,同时也显示现代大学的朝气和活力。

  二 正确刷牙方式示范

  在签名桌的一侧,放着一副全口义齿,并由我们同学向前来询问护牙知识及健康问题的学生示范正确的刷牙方式,虽然我们无法回答同学们全部的提问,但我们是尽已所知来回答的,同学们对我们很理解,而且对我们的回答也很满意。

  三“爱牙报”宣传

  “爱牙报”内容的筛选,排版都是由我们在老师和辅导员的指导下花了一个星期的时间完成的,知识涉及面并不广但内容很详尽,其中对口腔溃疡的预防和营养注意,护牙用具的使用尤为突出介绍,“爱牙报”有1000份之多,可是还是供不应求,短短一个小时就已所剩无己了。

  四 问卷调查

  在大一晚自习的时候,我们对大一12个班级300名同学进行了问卷调查,问题有20个,其中包括同学们对自己的牙齿是否满意,自己是否存在一些口腔疾病,自己所知的护牙常识等…… 同学们都认真的作了回答。

  此次“爱牙日”宣传活动在老师的支持下,同学们的配合下圆满完成!

学校的主题活动总结12

  随着社会和科技的进步,我们的生活更加方便,但我们对环境的影响不断加大,环境问题日渐突出和尖锐化,可持续发展变得极其重要。作为在校大学生,我们可以尽我们的微薄之力,从我做起,从小事做起,保护好环境,但仅仅如此还是不够的,我们也需要携手小学生和社会人士,积蓄更多力量,为环保做出更大的贡献。

  当你在欣赏校园的美景时,当你漫步在城市的`街道时,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,这些垃圾遍布的不雅现象和乱扔垃圾的行为举止严重影响了校园和城市的风貌。校园是我们学习和生活的园地,一个良好的校园环境,能够使大家拥有一份愉悦的心情;城市是市民工作和休息的场所,一个清新的氛围,能让大家身心健康,同时提高工作效率,推动经济发展。环保是一件任重而道远的事,需要我们的努力,也需要从小抓起,增强儿童环保的意识。

  因此我校一直以来非常重视对学生的环保宣传和教育。

  此次活动我校开展了社区爱心行实践行动和社会拉手行实践行动。

  首先,我们长期以来与社区相联系,组织学生帮助社区清扫垃圾,同社区居民携手共同清洁社区环境卫生,学校携手社区居民共建文明社区。

  其次,我校联合燕山大学原野社和中环院——自然之家,以及市内各界爱心人士举办“爱心环保大家行”活动,让学生走进燕大校园,去体会大学氛围,学习环保知识。大学生们不但为学生上了环境教育课,还让学生亲自体验了变废为宝等环保实践活动。通过与大中专院校相关院系开展一次手拉手活动,将课程资源和社会资源相结合,以角色体验、环境考察等形式,让学生以更宽广的视角看待我们周围的环境,同时引导学生如何与自然和谐共处,付诸实际行动。

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