八年下班主任工作总结4篇 八下班主任工作总结2023

时间:2024-05-28 13:48:00 工作总结

  时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,制定一份工作总结吧。下面是范文网小编分享的八年下班主任工作总结4篇 八下班主任工作总结2023,供大家参阅。

八年下班主任工作总结4篇 八下班主任工作总结2023

八年下班主任工作总结1

  忙忙碌碌一个学期又将结束,回顾一学期的工作有收获、有不足、但更多的是感慨。班主任的工作是紧张的、琐碎的,但是看着孩子们从一无所知到一天天懂事,其中的快乐和充实更是无法用语言来表达的。本学期,根据开学初制定的工作计划,我主要从以下几个方面开展工作:|||一、

  注重习惯养成教育|||我充分利用晨会课和班队课,加强小学生日常行为规范教育。生活中也有意识地言传身教,做好积极的引导,注重孩子习惯的养成教育。|||课堂是学习的主阵地,课堂纪律的好坏直接影响着教学质量。所以这学期重点仍然抓课堂常规教育。如上课零声响,教育学生要赶紧进教室坐好,静静地在教室里等老师来上课。上课的时候要专心听讲,大胆举手发言,认真完成作业。课间做好下一节课的准备工作,不在课间做危险的游戏。本班大多数学生都能自觉遵守各项常规了,但是像黄治游、郑韬等一些调皮的男孩子,还是经常管不住自己的言行,课上经常做小动作,课后经常磨刀弄枪挑起‘战争’。|||良好的学习习惯是成功学习的一半。让孩子爱读书,首先得让孩子们爱书。开学初,在班级中开展“我给新书穿新衣”的活动,加强爱书教育。|||二、发扬孩子个性优点|||每个学生有着不同的性格,不同的特点。当然,也需要用不同的方法去教育他们。像杜婉琳、郑旭芬胆子很小,不善于和别人交流。我就经常鼓励他们,树立信心,让他们积极参加到学习活动中来。对于像吴鸿杰,郑韬等比较调皮的孩子,我经常性的打电话或家访与家长交流情况,商量共同教育的方法,进行个别教育。|||我相信“每个孩子都是宝贝,每个宝贝都将绽放光彩”。所以我努力创设各种机会,让孩子们展示自己的本领。比如班级中每个星期按座位轮流当选小组长,人人都有机会。有的孩子虽然成绩不是很如意,但是组长工作却十分卖力,在轮流当选中也发现他们不少的闪光点,我及时地给予肯定和满腔热诚的帮助,鼓励他们积极上进。多给孩子展示的舞台,就能多发现孩子们身上的闪光点,那么就多一批孩子成为老师心目中的好孩子。|||三、家校合力促进成长|||每学期的班级工作中我都十分重视和学生家长之间的交流,共同了解学生在家在校的学习生活情况,使家庭教育与学校教育密切配合。|||对于一些比较难沟通的家长,一方面我用自己的真情感化他们,另一方面我用实际行动来博得他们的'认同。我经常向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习、纪律等各方面的情况,站在他们的角度为孩子考虑,并真诚地听取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。在我的努力下,很多家长都能积极配合,班级中也顺利开展各类教育工作,我想这样双方共同教育学生,更有效地促进了学生的全面发展。|||班主任工作,有些苦,有些累,但我一直觉得,我所做的工作对得起自己,对得起孩子,那就不无怨无悔了。

八年下班主任工作总结2

  转眼间,又到了一个学期的尾声,在此,将本学期的班主任工作总结如下:

  一、工作进展情况

  本学期担任的是糯良中学八年级99班的班主任,本班开学初有39人报道,性别上,女生占15人,男生占24人;种族上,佤族38人,汉族1人;地域上,本地学生38人,外地生1人。开学近一个月后,有从凤庆县转进1名汉族男生。

  本学期的工作进展情况与学期初的计划基本相符,除了计划内该完成的各项计划能够按部就班的完成外,我还结合学校的要求及时调整计划并认真落实并完成学校下达的任务,按时上交各种材料,认真组织并开展好各项主题班会,做好学生的各种违纪记录,不定时与家长沟通联系等。

  二、主要成绩

  因为是中途接手别人的班级,刚开始并不是特别了解本班的基本情况,通过侧面了解,才知道本班在七年级阶段遗留了很多亟待解决的不良问题,一是纪律差,二是学习差,属于双差班!大概了解这些问题以后,我便着手努力改善这些问题。经过一个学期的努力,主要有以下几方面的成绩:

  一是学生的课堂纪律有所好转。学生在课堂上基本能够约束自己的行为,认真听课做笔记,积极讨论提问等。

  二是班级氛围较为和谐。团结就是力量,一个宛如散沙的班级,肯定出不了什么好的成绩,因此,开学之初我就着手努力加强和谐班级的创建,经过一个学期的努力,已初见成效。

  三是学习兴趣较为浓厚。课堂纪律是学习的保障,再加上和谐的班级氛围,本班的学习兴趣也开始变得浓厚起来。

  四是学生活动丰富多样。经过对学生的鼓励,大部分同学开始对自己产生自信,能够积极参与学校的各项大小活动。

  五是学习有所进步。本学期三次月考,本班分别获得过年级第一名,第二名喝第三名,没有一次是垫底的',一举甩掉了七年级时期大考小考均为年级倒数第一名的帽子。

  三、经验及体会

  这也不是第一次当班主任了,谈经验,说实话,还真没有太多值得谈及的,只不过在过去的经验里总结并加以完善照搬照用罢了。

  体会,一个字,累!两个字,很累!三个字呢?当然是非常累了!有人戏称班主任是世界上最小的主任,我个人认为,这话还不够全面,要我说,班主任即使世界上最小的主任,也是世界上最苦最累的主任!

  四、存在问题

  一是控辍保学工作,虽然达到了县级要求,但还没有达到两基要求。本班本学期辍学一人,辍学率为0.25,高于两基要求的0.05个点。

  二是学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,本班早本学习有所进步,但提升速度较慢,仍需继续努力。

  三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上,本班也取得了一定的进步,但是还没有形成惯性,容易反弹,需要老师不断的提及巩固。

  五、今后努力的方向

  结合本学期存在的不足与问题,今后将在以下几方面加强努力并改进:

  第一,加强控辍保学工作。

  第二,继续与家长保持沟通联系,与学校齐抓共管本班学生。

  第三,继续对学生进行思想教育,强化知识是改变命运的理念。

  第四,注重对学生日常行为的管理。

  第五,继续以平等,包容的心态对待学生。

  第六,不断加强自身的学习能力,努力提升自己的业务水平和管理能力。

八年下班主任工作总结3

  随着时间推移,军训也落下帷幕,看着一个个皮肤呦嘿的学生,我看到的是一份坚持的精神,这次军训时间不是很长,为期x天,看到这么的学生都在为这次军训坚持努力,我作为班主任心里很开心,学生们在军训中能够有这样的动力我还是很高兴地,很多时候都会看到学生们在局怒新的时候那种坚定不渝的样子,我一直都很高兴这学生能够做到这一点,这次军训现在结束了,我也总结一下工作。

  首先从这次准备工作说起,带过了几次新生,我对这一届新生的到来也做好的很多准备,这次军训到来之前,我已经做好了相关安排,在学生们军训时候有可能发生情况,我都做了一系列安排,说到军训这次我深刻的感受到了学生们的热情,是我没有意料的,这次军训学生们的热情很高,比起以往都是相对好一点,大家处在这么一个激情澎湃的训练环境下,这对我的工作是很有帮助的.,军训到现在学生们比较配合,对这次军训表示很满意,我在意的不仅仅是这一点,我在意的还是这些军训中国年学生们能够对自己负责,顺利结束了军训,与这一点是离不开的。

  这次的军训我带的班级,也不是没有突发情况,在训练的时候也是有部分学生坚持不下去,中暑的情况,好在在训练之前都会考虑到这一点,我提前的给学生们做了一个预防,这次军训没有学生因为中暑了然后放弃军训,让我感到很欣慰,军训的时候没有坚定方向,不知道自己应该怎么走这是很可怕的,我的工作很繁多,根据学校安排,我需要时刻的注意学生,在学生训练的时候,作为班主任我是不能离开的,这是非常重要的一点,因为谁也不知道在训练的时候会发生什么事情,我需要做到一个及时解决问题的作用,再一个就是及时的配合教官训练,为了能够让学们在训练的时候不会因为什么事情卡壳,我一直从军训开始到结尾都陪着。

  军训现在也结束了,这次以学生班主任的身份我做到了很多,可是我依然觉得自己做的不足,这本是我应该做的,现在我也只是做到一点点而已,总结这几点我实实在在的感受到了军训的魅力,对于我来讲也未尝不是一个锻炼机会,这次时间过去的很快,时间就是这么流逝了,我非常希望自己能够做的越来越好,不足的地方在今后的带学生工作当中,能够及时的纠正,这也是我需要做到的。

八年下班主任工作总结4

  本学期,我担任七(8)班班主任工作,经过近一年的工作,学生们相互熟悉,也能按照班主任的工作思路及要求去做,基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,部分学生养成了好习惯,不断提升自己。现将班级工作总结如下:

  1、加强“养成教育”。

  组织学生共同制定了“班级制度”,从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生、集会、财务保管”等方面作了明确规定,并严格执行,引导大部分学生养成遵规守纪的习惯,并落到实处。

  2、培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

  学期初,奖励各类考试及评比中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课余时间,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

  3、抓好班级常规管理。

  对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,在常规管理上,应该常抓不懈。小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加卫生劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持自己座位周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期每月都能获得流动红旗。

  4、融洽师生关系。

  经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

  5、建立合作学习互助小组。

  根据学校的要求我班建立了8个学习合作小组,自建立后,学生学习积极性提高,尤其是班级的后进生也有了积极性,课堂的气氛活跃。

  6、积极配合学校各项工作,开展有益的活动。

  结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,做好每周升旗家长到位,课间跑操训练等工作。在学校组织的跑操展示、校运会、红歌比赛、文艺评比等活动中,我班均取得很好的成绩。通过开展这些活动丰富学生的生活,锻炼了学生的才能,更增强了班级的`凝聚力,每一个学生都为班级而自豪。

  总之,本学期进一步培养了学生良好的学习习惯,顺利完成了初一各科的学习任务,大胆放手让学生自己干了力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造了一个积极进取、勤奋的班集体。

  转眼间,从事教师职业已有一年的时间了,对教师的工作,我也有了一个较深的认识和体会,真是有苦也有甜,有荣誉,更担负着一份责任。

  能成功通过应聘,来到师院附中,并担任语文老师兼班主任,我倍感荣幸!虽然之前有半年的语文教学经历,但却没有从事班主任工作的经验,所以感到有激情,更有压力!在一学期的学习和锻炼中,我一直在不断的摸索、学习和求教。一学期很快结束了,回顾这几个月的教学和班级管理工作,看着自己一直在进步、在成长,我也因此感到一丝欣慰。

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