教师事业单位年度考核个人总结3篇(2023年教师年度考核表个人总结)

时间:2024-06-03 09:59:00 工作总结

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教师事业单位年度考核个人总结3篇(2023年教师年度考核表个人总结)

教师事业单位年度考核个人总结1

  一、完善的研修计划,养成习惯。

  通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成具体的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显著;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的'生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经验理论。

  二、学习提高

  读书看报好比牛奶、面包,为我提供了充足的营养。读书,带给我的不仅仅是启迪,更多的是感动、震撼。作者博大的爱心,教育工作的细心,教学设计的精心,课余生活安排的良苦用心。无不展示着一个教育家对于教育事业的“专心”、“倾心”。

  三、优化课堂

  根据学校校提出的“问题化备课”研修主题,在教学中我主要从以下几个方面进行:

  (1)课前收集问题。

  (2)备课突破问题。

  (3)课堂上解决问题。

  (4)课后再生问题。

  如此循环,着实突破了教学重点、难点,甚至一些学习习惯等问题。

  晋代学者张载曾说过这样一句读书名言:“读书先要会疑。于不疑处有疑,方是进也。可疑而不疑者,不曾学,学则须疑。”他充分说明,学习是一个不断质疑和释疑的过程。惟其如此,课堂提问成为主要教学手段之一。

  所谓“提问”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发学生提问,一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中,加深对知识的领悟,从而准确而牢固地掌握知识,最大限度的提高能力。平时,我每次课前让学生预习新课,然后给他们每人一中问题收集卡,让他们把本节的问题列出来,然后大家一起来讨论交流,鼓动大家大胆发问,大胆解答。在新课结束后,我再提出一些问题,让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅提高了学生的合作能力,也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中,我们还从其他方面提高自身的素质。

教师事业单位年度考核个人总结2

  今年是我参加教师工作的第一年,可以说在这一年的工作中,我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多,生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中,我学习到的东西主要是教学方面的。

  送走繁忙充实的一年,又迎来充满希望的一年。回顾一学期的工作情况,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:

  一、规范行为,从严要求自己

  俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

  二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

  作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的',我自己首先

  结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

  从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师事业单位年度考核个人总结3

  就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,有很多的感触,有许多的激动,有成功,有喜悦,也有悔意。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,为人师表,参加政治学习,认真做好笔记。以个人利益服从组织利益,从大局着想,有强烈的事业心和责任心,积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我仍然担任六年级的音乐课教学任务,而且依旧兼顾着大队部工作。虽然我只是协助工作,有很多工作安排困难,检查困难,并与任课时间冲突,但我都尽量克服,尽自己所能做到了领导安排的.工作认真做,学校的工作努力做,个人的工作全力做。

  我根据音乐课程标准和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现空间和表现欲望。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  在学校组织的音乐教学活动中,我能够极极的参加,并做好笔录,虚心向前辈教师和有经验的老师学习。

  三、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用最好的教学设计和方法,抓住学生的注意力,从而调动学生的学习积极性。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正及耐心的说服教育。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐课上学生通常不像语文、数学那样拘谨,课堂上相对松散些,针对这样的学生采用说服和沟通的方式。我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。

  四、课外工作

  我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;到网上的教育工作站观看各地的中小学教师的公开课和示范课。听了许多优秀教师的课,感触颇深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。从本学期开始,我就做了认真的准备,加强了学生的基本功训练,从学生最基本的发声、节奏、乐理知识到有感情的表现歌曲的内容,我对每堂课都倾注了大量的心血,并下了一定的功夫,使学生的演唱水平和表演水平得到了很大的提高,学生的视野和情操得到了开阔和陶冶。

  五、少先队工作

  本学期,我仍然担当高年级音乐教师和大队部德育教师的职务,在开学前的假期里,我积极响应区里号召,在假期召集200多名学生,顶着炎炎烈日筹备训练全省乒乓球比赛开幕式的献词活动与方队练习活动。开学初,我校承办的校企联办答谢会上,有我编排的学生歌伴舞联唱反响极好,而我也代表学校在大会上表演歌曲独唱,更是取得了各校老师领导以及企业家们的称赞。在10月份,我又带领学生参加了紫光小学社区活动的演出,不但在短时间内就编排出歌曲联唱的舞蹈,更在2天时间带领学生排练好了5个舞蹈。而在此次活动中,我个人的节目歌曲独唱也得到了区领导以及在场所有观众的高度赞扬。

  在11月份,我荣幸的代表爱民区参加了全市青年辩论赛,在比赛中,从初赛到复赛,我不但积极组织材料、刻苦练习,更在比赛现场发挥最高水平,而我区代表队也取得了非常好的成绩,这对我也是一次全新的锻炼。在这些活动中,不但展现了我校学生风貌、学校实力,更强化了我个人的能力,这些付出也获得了各级领导的肯定。

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