大学生培训个人总结3篇 正邦大学生培训总结

时间:2024-06-07 14:09:00 工作总结

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大学生培训个人总结3篇 正邦大学生培训总结

大学生培训个人总结1

  一、 对岗前培训态度。

  xxxx年x月xx日至x月xx日,我们辅导员队伍和部分教师、院办工作人员由学院统一安排进行了短暂而令所有人难忘的岗前培训。期间虽短而严的培训让我切实体验到了严是大爱的真正含义,对学院相关人员对我们的生活安排以及日常关心深表感谢。在此我想感谢三天来辛勤陪护我们指导我们并不停激励我们的陈董事长,感谢用“大学精神和大学教师”培养我们为人师表之心的石院长,感谢唐处长对我们工作的详细安排与指导,感谢宋院长给予我此次下去熟悉招生情况历练的机会,感谢胡老师和李老师对我们生活起居的照顾和时刻辛劳陪护以及所有让我们学习到、体会到、感怀到的xx辛勤工作人员。

  通过此次培训让我有了丰富的收获,也有了感恩的心,同时勉励自己做一个有贡献的xx人,做一个称职的xx主人。在这里给自己制定了一个新的座右铭,“不倦栽培造绿洲,育人纳川融海洋。”

  二、 我对xx商务职业学院的认识。

  地球是由xx和xx组成的和谐整体,xx借此为名意义非凡,她有信心必成就中国民办高校中造就更多成功人士的伟业。xx的校训是“海纳百川,经世致用”;办学理念是“不以一张试卷定终生,不拘一格降人才”,“成就一学生,幸福一家庭”等等;教学方法是按准军事化管理办法,以以人(学生)为本、校企合作的经营理念管理教学工作。

  xx是一个诞生刚满两周岁刚学会走好路的婴儿,庆幸她的父母——xx的创办者以及管理者引导着她走正确的方向。xx还很年轻,免不了还有很多欠完善的地方,但是我相信有xx人融入她并与之一起拼搏奋斗的决心以及责任心,共同面对当前的困难,那困难就只是暂时的,会随着xx的不断长大得到逐步完善。

  三、 自我温习巩固培训的主要内容。

  1、开班典礼。

  学院董事长xx、党委书记xxx、院长xx和、副院长xx出席并各致欢迎词,这也表明了xx领导重视人才、器重人才,为以后共同创办一流院校打下良好的人才储备基础的决心。欢迎词后,陈董事长特地发表了主题为“做最好的自己,做xx的主人”的讲话,表达出对我们新xx人的绵绵关切之心,并提出了对我们的一些具体要求和热切期盼。他告诉我们xx学院定位在培养创新型、应用型、素质型高效新型人才,

  要求我们做一名有使命、有抱负、有责任的青年精英;做品牌职业教师,创自己精彩人生;做融入xx的勇敢开拓担当者。通过会上的学习,我知道了重点培养学生的爱国主义、团队责任感、高尚情操,引导学生学会做人,学会生活、学习,帮助他们进入成功的人生轨迹,真正做到学习在xx、成长在xx、成功在xx。当然有了信心与鼓励,还必须有成功的五项管理经验。第一、心态管理:一定要保持积极心态。积极的面对困难,积极地走过人生的每一段必经路段。第二、目标管理:必须明确目标,制定详细计划,立即投入行动,修正目标并坚持到底。一切在你身边发生地诱惑都不是目标,目标需要锁定相对较远处较高处一点。第三、时间管理。时刻告诫自己有效地把握时间。第四、学习管理。终身学习是人生成功的敲门砖。第五、行动管理。看准目标,立即行动,必须求速度,做同一代领先者。

  2、学习石秀和院长演讲。

  石院长给我们做了“大学精神和大学教师”的报告会,我从中学懂了大学精神的真谛,大学存在的价值定位在培养高级专门人才为己任,大学存在的`目的为了有技能劳动力的生产活动。她是育人走向成功的慈爱与智慧相结合的伟大母亲,是不求回报公益性的组织,她追求挑战、创新。在这位伟大母亲的关心环境下,作为里面的一员,我将自己努力遵从下面的工作安排。第一、随着xx的发展大环境下,我努力学习改革我的育人理念,迎合xx未来发展的需要;第二、多积累知识,以适合自我的创新型方法引导学生,树立正确的人生观、价值观,并循循善诱学生走向成功之路;第三、以自己技能的学习,融入实践再丰富理论知识,培养学生的实际应用型技能。而作为大学政治辅导员,作为xx的主人之一,我必须丰富自己的理论知识,拓宽自己专业水平,加强深入自己的实践,提高自己的政治觉悟。做一名思想健康,积极向上,爱岗敬业的为人师表的模范。

  3、贯彻唐处长给我们讲解的辅导员岗位职责及学生管理制度。

  我们辅导员职责是辅助指导、专门从事班主任工作,主要任务是明确我们党培养人才方针,培养合格建设者与可靠接班人,负责每一个学生的学习、生活、思想指导工作。为了让自己更快的融入xx的辅导员工作安排中,我给自己制定了以下职责任务。要拥护党,有责任心爱心,能够及时快速掌握学生情况,协调好工作各环节,能够及时和本班授课老师沟通交流等等,这在以后的工作生活中都要不断地加强学习,深入贯彻。

  4、领悟祝书记宣扬的师德风范。

  5、学会做一名受单位欢迎的人。

  这是宋凡副院长给我们做的主题演讲核心,通过对他所授内容的聆听思索、学习贯彻、温故知新,让我收获颇丰。每一个人都有自身的真实的自我背景,包括相貌、学历、经历、名字等等,这些都是先天或者已经成为过去的东西,我们已经没有办法改变。拥有好的背景,我们得感恩父母的教育,社会的栽培。但是如果我们没有深厚的背景,精彩的人生经历,那么我们还是需要感谢父母对我的养护,让我们拥有一颗健康的心、一干健康的躯体,这都让我们赢得了努力奋斗的基础以及自我发展的空间。说到自我发展,我们又必须做到“无形”自我的完善修补。第一、凡事以微笑面对,就是为你打开交际大门拓展人脉的金钥匙,它是你一生取之不尽的财富。第二、养成良好习惯,习惯决定个人性格,好习惯是成功的千斤顶。第三、培养自我爱心,用一种高尚境界、高尚品德的自然流露而生成的大爱去育人成功。第四、坚持就是胜利,其实人生是没有失败的,唯有放弃才是唯一的失败。第五、学会自尊,用尊敬他人,真诚待人来实施对自己的真正尊敬。第六、管理好自己的时间,管理好自己的学习、生活时间,最重要的学会用自己工作八小时之外的时间来赢得发展、突破到成功。第七、言必行,行必果。每一次的践诺必将为自己成就一份成功。加倍看重自己的价值,加倍追求自己的每一次成功,学会控制自己的情绪,不以物喜,不以己悲,那么加上以上七条“无形”自我的修炼,我想任何人必将成功,我也会将遵循以上管理孜孜不倦地努力奋斗着。

  四、 个人最后总结。

  xx是年轻的充满生命力的,更需要我们新一代的教师团体为之注入新鲜的生长活力剂,能够在学院各领导的组织安排下,将xx的事业做强做大,让xx事业从此刻开始蒸蒸日上。而作为xx的一员,我感到十分的荣幸,欣喜的同时也让我感觉到莫大的责任与压力。我时刻在警示自己要将责任化在教育学生进步上,要将压力转在学习、工作动力中。个人的贡献对于xx虽然或许不是很大。但是积小流汇百川,纳百川成大海,作为我是一个有责任的知识青年,那就必须时刻谨记自己的努力收获都是xx发展不可或缺的力量,我必须把自己做好了,才能融入其他人的贡献将这些部分融为的整体力量得到扩大化。“不倦栽培造绿洲,育人纳川融海洋”,给自己新的座右铭那我必须有新认识、新对待。栽培绿洲,需要我更多的学习栽培方法以及技能、育苗思路,用爱心呵护他们茁壮成长。纳川融海,我狭隘的理解为努力协助学校在未来负责好我们天长市的招生工作,生源是xx的生命之源,是xx发展的根本第一要素。下一步招生来的学生我们继续跟踪教育,因材施教,虽是来自五湖四海,但是我相信xx有信心有能力成就一学生,幸福一家庭,当然后期的教育工作作为xx一员的我必将努力贡献自己的一份力量,我很欣赏这句广告词,“再小的力量也是一种支持”。

大学生培训个人总结2

  时光荏苒,转眼我已在xx这座美丽的校园中度过了两年。回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长,学着独立思考,学着为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦,学着让自己变得成熟,学着长大。

  记得一位教官说过:“我觉得所有的乐趣都是在你走了很久之后,重新回头去看的时候,能找到我为什么走了这么久的理由。因为做眼前任何事的时候都是痛苦的,走了很久当你回头去看时你会发现自己在进步。”喜欢一句话,是因为它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深,因为我想到了自己学专业基础课时的情形。不可否认我们专业的课程很难,知识很多、很杂,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己从心里排斥着,每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段,记起那些在课上认真听老师讲课的日子,还有那些由于课上没有完成实验而自己一人在实验室苦干的影象,也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅让我学习到了知识,养成了良好的习惯,更重要的是让我一次次的战胜了自己。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了,付出的努力,也让我取得了比较满意的成绩。我知道自己每一天的努力奋斗,都是在为自己的目标打基础,都是在为自己的未来做铺垫,所以现在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二学年里,有成功也有失败,比如十二月份的四级考试,本来是比别人多得的一次机会,可是自己没有抓住它,这是最让我感到遗憾的。比如三月份的计算机等级考试,因为考试是在寒假开学以后,我就利用了寒假的时间去复习课本,做模拟题,准备笔试的考试内容,然后开学后在学校就开始准备上机考试,最后我笔试机试一次通过,算是一个小小的成功吧,还是蛮高兴的。还有对自己的不足的地方就是缺少专业技能,没有参加专业的.比赛,本来我们申请了科技创新协会的团体项目,可是由于种种原因没有坚持到最后,总觉得自己掌握的东西太少而怕参加竞赛,可是没有体验过怎么知道自己到底掌握了多少,后来在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的璀璨的流水灯作品,着实让我羡慕又后悔了一番。也下定决心以后再遇到比赛一定多多参加,提升自己的专业技能和动手能力。由于十二月份的失利,今年又开始准备四级,等待六月份再一次走进了考场,由于考前老师对我们系统的辅导,还有自己课下认真练习与复习,这次四级考试顺利通过。经历了这些成功与失败,尝过了生活中的那些苦与甜,让我更加坚信那句话:不是所有的付出都会有结果,但是不付出就一定不会有结果。

  作为学生,我们一定要记住,学习就是我们的职业。这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性,在于我们主动自觉地学习。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须具备的本领。当然,我们应该有些新的追求,只有当我们有了追求时,我们的大学生活才不会迷茫,在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里,我为自己设定一个大致的方向,加强所学专业的知识学习,增加专业书籍的阅读量,把握机会拓展自己的人际关系网,提升自己的动手实践能力。

  经过大二一学年的磨砺,我已经懂得,每个人都像一个开启的系统,在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业知识,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。

  回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。两年的大学生活,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将启航扬帆,驶向我理想的目标。

大学生培训个人总结3

  学生干部是学生工作的主力军,是教育管理者的得力助手,做一名合格的学生干部尤为重要。能参加本次大学生骨干培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受这样的培训,通过这次培训,真的感觉收获很多,提高很多。现在,我就根据我在培训过程中所学的内容,谈谈自己的感受。

  首先,我想谈谈作为一个领导者应有的基本素质,即“领导者素质”的相关内容。资料表明,所谓领导者的素质是指在先天禀赋的生理素质基础上,通过后天的实践锻炼、学习而成的,在领导工作中经常起作用的那些内在要素的总和。修养指的是一个人在思想道德、知识、技能方面达到一定水平所要经历的长期学习和实践的过程。领导者的素质修养,指的是为达到有效的工作目标所要求的水平、素质所做的自我努力过程,简称为素养。素质修养是学生干部自我完善的需要,是提高学生干部的素质修养是有效实施干部职能的重要保证,同时也是提高干部素质修养是加强干部影响力的客观要求。因此领导者素养对于我们学生干部开展学生工作来说,有着至关重要的作用。

  其次,作为一个领导者必须要有“创新思维”。创新思维就是不受现成的常规的思路的约束,寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的思维过程。不要受什么约束,要全新的。我们每一位干部都有创造性思维,但是,不是所有的人都能够用它,平常人是传统性的思维,常规性的思维占主导,所以它的创造力发挥不出来。要发挥我们的创新思维,我们必须打破思维定势,同时我们也要思维创新,更换思维方法,避免习惯性思维,传统性思维。

  此外,作为一个合格的领导者,必须具备领导者应有的素质与能力。我想主要有以下几个方面:

  一.科学决策能力。

  决策是领导干部的主要职责。面对错综复杂的局面和瞬息万变的形势,领导干部要善于及时作出正确抉择。抉择不及时就会贻误战机,影响事业发展。因此,学生干部要有决策的魄力,通过科学的比较,全面的分析,进行权衡利弊得失,作出正确的决策。

  二.组织管理能力。

  每个部门的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施。领导干部要善于把本部门的目标同干部理事的实际状况结合起来,统筹兼顾。正确处理各种关系,合理组织各方力量,恰当使用各类人才,实现最终目标,取得良好效果。

  三.综合协调能力。

  作为领导干部,良好的协调能力是不可或缺的。要善于团结各种人,与其合作共事。为着共同的目标团结奋斗,塑造单位强大的战斗力。另一方面要善于社会交往,使各种外在因素都能为本单位或部门的工作开展服务,为其发展创造良好的外部条件。

  四.选材用人能力。

  组织的发展和工作的好坏的最关键因素都在于人。合理用人,因人施用也是领导干部素质的重要方面。用人得当则事业兴,用人不当则事业衰。一方面要善于发现人才,不惟成绩、经验,把真正有能力的人放在重要岗位上去,并使其能发挥主观能动性,促进事业发展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每个人也都有各自的优势。而领导干部就要根据下属各自的特点,把合适的人放到合适的`岗位。这样才能最大发挥每个人的能力,保障工作顺利开展。

  五.开拓创新能力。

  开拓创新,与时俱进也是领导者必备的能力之一,一味墨守成规是无法取得良好业绩,领导者必须敢于突破,敢于创新。以大无畏的精神,在旧有的基础上不断推陈出新,闯出新道路,开辟新领域,促进工作不断发展。

  六.学习、实践能力。

  领导干部素质的培养和提高,主要还在于自身的学习、实践能力。时代在发展,科学在进步,领导干部如果不通过加强学习提高自己的政治修养和能力素质,就跟不上时代的步伐,也做不好既有的工作。领导干部一定要深入实际,在实践中加深对理论知识的理解,在实践的过程中用理论去研究、分析和总结,不断锻炼自己,提高自己。

  以上就是本人通过参加这次大学生骨干培训班的部分心得体会,短短的几期理论培训,我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在以后的工作学习中,我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当做一名合格的高校学生干部。做一名成功的领导者!

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