大学值周总结5篇(小学十四周值周总结)

时间:2024-06-08 09:55:00 工作总结

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大学值周总结5篇(小学十四周值周总结)

大学值周总结1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  伴随着绵绵春雨,我们一起走过了本学期的第二周!

  春天是播种希望的季节,从周一起,初三学生开始晨练,相信在白老师的辛勤指导下,一定会取得不错的成绩。周三,学校为中学部安装了烧水器,学校的硬件设施逐步完善,在这里要感谢领导班子对老师及学生的厚爱。周四,召开了初三年级组会议,为初三加油打气。周五,学校举行了开学典礼,对优秀学生进行了表彰,对这一学期的.工作进行了安排。

  总的来说,上一周学校的整体情况是非常不错的,校园干净整洁,早读,书声琅琅,老师由衷地感到高兴。

  但是,仍有以下关于中学食堂的问题比较突出:第一,学生吃饭时没有修养,将脚踩在餐桌的黑色支架上;第二,学生吃饭时将不吃的饭菜,随意丢弃,每次吃完饭,一片狼藉。第三,不吃的饭菜堆在桌上,值日生干脆用扫帚扫桌子,有个别的班级还用麻布擦一下,试想,如果我们吃饭的桌子是用扫帚扫的,那么大家吃饭时会是什么感觉?第四,餐桌,由于上面特别油腻,根本没有打扫干净过。第五,食堂的个别座椅有损坏;第六,食堂餐桌的黑色支架从未打扫,惨不忍睹。

  分析原因如下:第一,学生自己做的餐桌大多不是自己班上的清洁区,以至于学生都有这种思想,反正不是我打扫,我随意扔。第二,学生吃饭时狼吞虎咽,吃完饭后脚下面全是饭渣。

  解决措施:第一,加强学生的品德教育,教育学生吃饭不要将饭撒到地面。第二,在以后重新安排各班清洁区时,尽量自己班的餐桌,自己班打扫。第三,这也是我看一些大学采取的措施,就是给每个桌子上放一个小盆,大家可以把自己不吃的饭菜放在里面,减轻值日生的压力。第四,每个班安排学生进行监督,如果谁将饭菜随意乱扔,采取惩罚措施,由乱扔饭菜的同学打扫卫生。这里是学校,我们是培养的有修养有素质的人,我希望今后学生吃完饭时,食堂不再是那么惨不忍睹。

  生

大学值周总结2

  老师、同学们:

  大家下午好!不经意间十五周就转身向我们告别了,回忆起这短短的七天,曾经的笑泪喜忧也如歌如梦般成了美好的过往,给同学们的童年生活留下了无限的遐想,真是“想说再见不容易”呀。在告别前请让我代表作简单总结。

  一、 学习方面。

  师生们齐心卖力,老师们如蜡烛般倾心教育,同学们如久旱的幼苗尽情地吸吮着知识的甘霖。早晚读,教室内书声琅琅,课堂上同学们专心听讲,课后独立完成作业。校园教风、学风浓厚,特别是毕业班的师生,由于临近小考,他们惜时如金,时时刻刻都看到他们忙碌的身影,一举一动无不表明在与时间赛跑,从未停歇,就算下晚自习了离开教室还恋恋不舍,刻苦用功可见一斑。为此我们提前预祝他们在小考中能过关斩将,如愿以偿。在此也告诫还得过且过、心存侥幸的同学赶紧悬崖勒马,向他们学习,不要再像无头的苍蝇,到处乱撞而又一无所获。

  二、 课外活动。

  学校不仅是学习的地方,也是丰富多彩的活动场所。本周我们学校举行了同学们喜闻乐道的 “六一”文艺汇演,汇演的节目精彩纷呈,小演员们尽情地载歌载舞,表演得活灵活现,台下小观众们则看得津津有味,喝彩不断。这经典的演出离不开老师们辛勤的付出,也是同学们刻苦排练的结果,本次汇演大大地彰显了我校校园文化的魅力。

  三、 生活方面。

  1、两休:充足的睡眠能使人精力充沛和提高学习效率。如今正值炎炎夏日,如果睡眠不足,在学习中肯定是副无精打采的样子,这一点相信同学们都深有感触。所以本周绝大部分的同学都能自觉坚持按时休息,定时起床。据我了解,现今同学们的晚眠较之前大有改观,晚10点后基本话音全无,不在有熙熙攘攘的话声,都是同学们入睡时细微的呼吸声,表现很好。而中午则稍微欠佳,望同学们也能像晚眠一样注重午休。

  2、卫生。学校的美,学校的'净,来自于同学们的每天两扫。大到操场、教室,小到宿舍、梯间,可以说同学们都非常细致入微,一角一落都扫得窗明几净,哪怕在地上打着赤膊滚上几滚也不碍事。独感美中不足的是我们同学当中仍有少数同学用粉笔乱涂乱画,或把食品袋等废物塞入体育器材或其它较难清理的缝细之中,目前我们学校配置了很多具有一定功能的垃圾箱,目的只有一个就是为了保持校园的清洁,幻望有不良行为的同学能明白学校的良苦用心,遵规守纪,不随地乱扔。此外还发现个别宿舍里有恶臭熏天的现象,奉劝这些宿舍的舍长能多多督促室友搞好卫生。

  3、就餐。用餐自不必多说,文明观念正像同学们长身体一样一天一天在改变,提前到食堂的同学变少了,乱吐乱倒的现象也少起来了,争争抢抢的行为也看不到了。在这方面望同学们继续发扬。

  四、 安全方面。

  本周无大事故发生,再次造就了又一个平安周。而在庆幸的同时老师也规

  劝部分同学平时不要在危险地带游玩。比如:在学校主干道上相互追逐;在舞台上狂奔乱跳;在较高的楼层往下坠物;在沙池坑的杠上瞎乱翻腾;雨天在操场积水的地方赤脚打水杖等等,安全事关学校稳定,安全事关个人安危,同学们,还有什么壮举能比珍爱生命来得更重要的呢?真切希望同学们处处以生命安危为重。

  五、 好人好事。

  好人好事向来徒增无减,深受众师生的称赞。本周亦不例外,无论是捡到

  衣物,还是钱财,也不管财物是多是少都能主动交给老师,他们这种不昧的精神引领我们大家弘扬了中华的传统美德,不愧是我们大家学习的好榜样。

  建议:

  1、夏天天气炎热,假期请不要擅自到山塘水库游泳。

  2、遇雷雨天气时,不要站在大树底下或高于地面的隆地。

  3、出行时要注意车辆安全,不坐无安全保障的车或者独自一个在道路上骑自行车。

  1、两休时发现有些宿舍地面潮湿无比,极易摔倒,望同学们注意保持地面干燥和室内通风。

  最后祝师生们:假期愉快,平安到家、安全返校。

  20xx年6月9日

大学值周总结3

  值周员: 苏XX 吕XX

  值周领导:付XX

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  上周在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了中心小学学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下:

  校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。

  1、早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

  2卫生值日的`同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

  3学生班干部按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

  4课余时间,教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

  以下是几点不足:

  1仍有很多同学会在教学楼后面的地方打闹追跑,十分危险。2仍有个别学生拿粉笔在墙上乱涂乱画,乱扔垃圾。

  3放学时出校门口时过于拥挤,希望大家能相互谦让。

  同学们,让我们每一天积极进取,讲文明礼貌,做一个优 秀的人。总结完毕,谢谢大家!

大学值周总结4

  一、出勤方面,上周各班出勤率还是比较高的,总的来说是开始的时候比后面几天出勤要好,低年级的出勤比高年级的要好,尤其是把八年级两个班的出勤。但还是有些班级经常缺一两个人,总的来说,出勤方面还是比较好的'。

  二、卫生方面。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但,个别班级的卫生清理不到位,尤其是我们现在取暖的炉子周围,总是有灰尘。还有些班级的讲桌没弄干净,有些班级的黑板下面的粉笔灰没弄干净。卫生的保持不是很好,我们的学生对这方面意识还不够,随意性比较强,乱丢垃圾的现象比较多!,有些在拖地的时候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕迹,学生往上一走全是烂泥脚印。在卫生方面有一个建议,我们的检查不能只限定在星期一和星期三下午的卫生大扫除,学生也都摸出规律了,在这两天的卫生打扫要比其他时间干净彻底,所以为了给大家提供一个良好的工作和学习环境,卫生要不定时的检查。

  三、学风方面,在中午和上晚自习之前的那一段时间,学习气氛不是太好,打闹的,说话的,玩的干什么的都有,有些同学坐在那就是在等老师,等时间,有些班级的情况还算好,有些班级有老师和没老师情况根本就是两个样,说明学生的自觉性还需要加强。

  四、德育方面,九年级一班的同学捡到一张饭卡主动交公提出表扬,加一分。八年级二班有个别同学用拿书做得圆筒敲打课桌提出批评。

  五、综合以上各方面的情况,各班的得分和名次如下:最后,祝大家在新的一周工作顺利,生活愉快。

大学值周总结5

  为加强对大学生的思想政治教育,切实提高大学生的吃苦耐劳精神、责任意识及融入社会的能力,我院决定在学生管理中推行学生值周制度。11物流(1)班有幸被学院、系部安排为第一个值周班。本次值周的时间为20xx年11月12日-16日,全班53名学生分为校园巡查、安全保卫、自助服务、餐厅服务组、宿舍管理5个组,在学院各级领导及带队老师的关心指导下,本次值周工作圆满结束,11物流(1)班全体同学都获得优的评价,为学院值周开了一个好头。现总结如下:

  一、 认识到位,确立了富有竞争性的值周成败评价标准

  11物流(1)班作为第一个值周班,我们既感到荣幸又倍感压力,如何值好周,我们认为首先必须在思想上认识到位,充分认识学院这一部署的重大意义。为此,我们认真做了值周前的思想动员工作,使值周的意义深入每一个学生的心底。使学生充分认识到值周不仅是学院学生思想政治教育改革的一种新尝试,更是对大学生责任意识、社会能力锻炼和提高的一个重要途径,要把值周看成今后实习、就业的预演,通过“参与式社会锻炼”有效地提高学生的岗位意识、服务意识、环境融入能力和人际空间拓展能力。

  因而,我们在战前动员中明确提出了通过短短的一周“看谁融入环境能力最强,看谁融入环境速度最快,看谁都到的评价最高”的值周成败评价标准,这一标准具有一定的挑战性、竞争性,因而也充分

  调动了学生们年轻的斗志和热情。

  二、 明确了值周锻炼胜出的方法和行动策略

  值周锻炼的总体要求是:守岗、守时、敬业,干一行爱一行,爱自己所干的,把对岗位的爱落实到自己的一点一滴的行动中。具体要求就是每一位学生在自己的工作岗位上,必须做到“眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”。“眼里有人”就是对人要有礼貌,礼貌地对待自己的上级、同事和自己的服务对象,用真诚、微笑温暖服务服务每一个人。见领导、见同事要打招呼,有机会给领导、给同事沏个茶、倒个水,没事的时候把值班的办公室的地、桌子多拖拖、多擦擦,这些都是你眼里有人必须要表现的地方。

  “心里有事”就是要在工作闲暇之余,要常常想想我还能做什么,还能提供工作之外什么“增值服务”,使大家更满意,通过自己的双手感动自己、感动别人。甚至把每一位学生能否在短短一周的.时间里,通过自己做事能否感动自己、感动周围的人作为值周成败更深层次“心灵标准”。“手里有活”就是人不能老闲着,老闲着你就会被认为不那么重要。在任何时候每个人都应该努力地去做一个“重要的人”,要知道,你越忙,甚至忙的不可开交,你就越重要,似乎这个岗位离了你什么事都不好办。就是说,你要用自己的行动来赢得别人的尊重。每个学生只有做到“心里有事”、“手里有活”你就会很快地融入你的工作环境,快速地融入新的工作环境是每一个人步入社会最最需要的做人技能。

  “手里有活”要靠眼睛多看、心里多想。多看就是要把什么事,

  事无巨细都能看进眼里“勿以事小而不为”。做事要突出细节,要把事做细、做彻底。多想就是要多想想眼前、脚下、身边有什么事我还能做。这事可能很细小、别人可能未看见;这事可能很卑贱,别人是天天看缺不愿意干;这事做起来可能很难,想干又不好干。别人没看到的事,我去做;别人看不到眼里的事,我去做;别人干不好的事,我也去做,这就是奉献。这需要你比别人更多的辛劳、汗水和毅力。“脚下有风”就是要好使唤,跑得快,不管是领导安排的还是同事要求的都能欣然接受,说干就干。“有事干、好使唤”这就是几千年来老祖宗教育年轻人常说的“勤快”二字含义。

  “眼里有人、心里有事、手里有活、脚下有风”正是所谓的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”的千古格言具体践行要求。

  三、值周结果基本达到了预期目的

  自助组的6位同学除做好自助中心工作外,还利用工作之余主动到周边处室——鉴定中心找活帮忙,受到鉴定中心老师的赞扬和表扬;保卫组的同学尤其是其中的4位女生,在学校大门口能迎着冬日的寒风中微笑站岗、微笑服务受到该处室领导高度赞扬,给予全体值周学生满分的评价;餐饮管理组学生有的能放下身段用钢丝球擦洗地面,有的主动拖地、洗碗、打饭;校园巡查组学生,能主动捡垃圾、维护校园秩序。

  总之,在本次值周中达到了“四个没有”,没有一个学生向班主任请假,没有一个学生叫苦叫累,没有一个带队老师给班主任告状,

  没有一个学生在工作中说三道四,这说明学院值周这一举措是很受学生欢迎的。通过一周的锻炼学生的自我意识、责任意识、岗位意识、服务意识得到了一定的提高,也在值周的中学到了敬业精神,同时学生的团队意识、集体荣誉感也得到了极大的提升。

  当然在值周中个别学生表现的还不够主动,所做的工作还不能令人完全满意,这些有待今后进一步提高。

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