家长会工作总结10篇 家长会总结通知

时间:2024-06-11 14:48:00 工作总结

  通过写工作总结可以提升自己的工作效率,这样才是最有价值的总结,那么写工作总结应该注意什么要点呢?下面是范文网小编分享的家长会工作总结10篇 家长会总结通知,欢迎参阅。

家长会工作总结10篇 家长会总结通知

家长会工作总结1

  开家长会是班主任工作的一项重要内容。这项工作容易出现以下问题:部分学生不愿意家长来学校,担心家长会变成老师的告状会,害怕父母埋怨自己的成绩,学生的为难情绪严重;家长开座谈会的次数多了,总认为这种会议形式和内容千篇一律,开会的积极性不高;班主任也往往是前期工作准备充分,但后续工作做得不够,家长会的影响不能深化。

  在期中考试结束后,学校要求召开一次家长会。为了解决上述问题,以提高学生、家长的积极性,使座谈会取得更好的效果,我采取了下面八个步骤开好家长会。

  第一步:选好主题,消除顾虑,提高学生的积极性

  只有消除顾虑,才能让学生心情愉悦地把父母请到学校。为了解决这一问题,我把突破口放在了主题的选择上,以共同研究方法促进学生的发展为出发点,确定了“您我他共商发展大计”的主题,这一主题拉近了家长、老师、学生之间的距离,家长会的目的一目了然。经过耐心地解释和心理疏导,学生完全消除了顾虑。最后,家长的到会率达到了100%。也正是有了这样的出发点和主题,会议开完后,没有一位家长因为成绩原因批评、埋怨孩子,更多的是理解和鼓励,为自己孩子的发展出谋划策。

  第二步:搭建学生与家长、老师心理沟通的平台

  1、写家长联系卡

  筹备过程中,印制家长联系卡,让学生用文字与家长、老师、同学进行沟通。内容包括:学习生活总结,最想对父母、对老师和对自己说的话。同学们的真情实感,跃然纸上。

  有的同学对父母这样写道:“爸妈,每次考试,你们都给我很多的鼓励和关怀,你们总是说:没事,努力就好。谢谢你们给我的支持,每次考试我都在进步,相信我,我会更努力。”

  这些平时对父母无法表达的语言,通过这样的机会,实现了沟通,既表露了孩子的感恩之情,也让父母明白了什么样的家庭教育有利于孩子的健康成长。有很多家长在看到自己孩子的肺腑之言后,深受感动,甚至热泪盈眶。

  家长联系卡这一形式,让学生吐露心声,为家长和老师了解孩子的心理提供了一个平台,为家长座谈会能够取得积极成果奠定了坚实的心理基础。

  2、做理想卡片

  每个同学制作理想卡片,贴上自己的相片,栏目包括自己的理想、父母的寄语。然后让学生把自己的理想卡片贴到宣传栏内,以起到激励学生的作用。

  第三步:学生发言,以期启迪家长,激励同伴

  选择发言的学生,既有优秀学生代表,也有进步和刻苦努力的学生。指导他们写发言稿谈自己的成长与家长的关系,使与会的家长吸取家庭教育的成功经验;另外,学生代表谈自己如何处理与老师的关系,如何自我完善,争取给其他同学以启发。

  例:我之所以不断进步,与父母的鼓励分不开。

  一直以来,无论考试成功与失败,回到家,妈妈第一句话总是鼓励我,提醒我。当我取得优异的成绩时,妈妈会说:“不要骄傲,不要得意,要保持虚心。”当我考试失败时,妈妈会说:“不要气馁,不要灰心,妈妈永远支持你。”

  希望所有的父母相信你们的孩子,他们都是最棒的。有了你们的支持,我们会一步一步到达成功的彼岸。

  这是一名学习成绩由二十多名进步到前五名的学生的发言稿。他的发言给其他同学以深刻的启迪,也给家长们上了一堂生动的家庭教育课。与会的家长们通过这一学生的事例,明白了正确的家庭教育与孩子的健康成长密切相关,懂得了孩子的进步需要家长的理解、鼓励和支持,好孩子是鼓励和夸奖出来的。

  第四步:班主任发言,架起教师与家长沟通的思想桥梁

  班主任的发言是家长会的重要看点,因而在开会前我做了充分准备,并运用多媒体,以增大容量,提高效率。

  主题思想:老师、家长一起为学生的发展引路

  发言内容:

  第一部分:治班理念及措施

  1、“做人有德”的教育。培养高尚的.品格,做一个好人,做一个对社会有用的人——使学生首先成人。班主任对学生的评价首先看品德。要求学生心中有他人,时时培养美德。

  2、“做事有法”的教育。学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人。引导学生眼中有事,处处锻炼能力。

  3、创新班委会制度。让每一位同学都成为班级管理的主人,锻炼将来走向社会的能力。

  (1)班长由选举产生。选出三位轮值班长。

  (2)各职位的班干部轮流担任。这样每一位同学都能够在班集体中锻炼组织能力、沟通协调能力、思考能力、办事能力。这不仅不会妨碍学习,相反会促进学习,更重要的是为将来走向社会奠定基础。

  4、以智育为中心,严抓纪律与学习——大力进行升学成才教育。

  第二部分:我们存在的问题

  问题1、一部分同学学习干劲不足,既需要老师的引导,也需要家长的激励,更需要同学们自己奋发图强。

  问题2、一小部分同学纪律观念不强。

  问题3、学习中一些深层次的问题一时难以解决。

  上述问题的解决,仅靠师生的力量是有限的,真心希望各位家长给孩子以指导。

  第三部分:对家长的建议

  1、多抽出时间来关注孩子的教育和发展,解决学习动力和目的问题。

  2、正确看待孩子的成绩,尤其是孩子成绩退步的时候,多些理解、安慰和鼓励,因为每一个孩子都想学好。

  3、对孩子有一个恰当的期望值。

  4、多沟通与交流,创设一个和谐、融洽的家庭氛围。

  5、关爱而不溺爱;关心而不娇惯;要有管和引导的意识。

  第五步:家长发言,起到榜样示范作用

  家长的看法和做法,更易激起学生的感恩之情,对其他家长更具有启示意义。我确定了优秀学生、进步学生、努力学生的家长代表作为发言人,及早通知家长事先做好准备。这一做法使学生意识到:自己的优秀、进步和努力就是家长的荣耀,从而进一步增强自我发展的动力。

  一位家长在发言中说:“我认为不应该溺爱孩子,让她产生依赖性,应该让她有较强的自立能力,独立解决问题的能力,放开我的手让她去飞翔。学习上我知道她是一个有上进心的孩子。我只要求她每次进步一名,以前面的人为目标,努力奋斗,不抛弃不放弃。虽然进步幅度不大,但我知道她努力了,我相信只要努力拼搏,坚持不懈,一样会到达属于自己的顶峰。”

  这位家长基于对自己孩子的了解,确定了恰当的期望值,鼓励的方式贯穿于家庭教育的整个过程。家长的发言既对学生起到了激励作用,也给其他的与会家长以有益的启发。

  第六步:抓住时机,请家长写留言

  会上浓厚而热烈的气氛,感染了每位家长,产生了很多感想,这时,让家长写留言,写下对孩子的期望,给学校、班主任、老师留下宝贵的意见或建议。

  一位家长对自己的女儿这样叮咛:女儿,作为学生,首先要学会做人。怎样做一个人呢,就拿“人”字来讲吧,写起来一撇一捺很容易,真正做起来就不那么简单了。要以一颗纯善的心对待周围的每一个人,要以一颗忍让的心对待身边的每一件事,如能做到,什么理想、愿望都可以水到渠成。

  家长们对孩子的谆谆教诲,全体学生无不动容,给老师和学校留下的宝贵建议,也具有很高的参考价值。这种形式,使家长在一定程度上融入了学校的教育管理活动中,也提高了他们参加家长座谈会的积极性。

  第七步:趁热打铁,引导学生写好心得体会

  召开家长会的目的是利用这种形式教育学生,使学生增强发展的动力。如何让家长会对学生的影响得到持续和深化呢?这次我采用了写体会,并在班内交流的办法。

  会议结束后,让学生每人写一篇家长座谈会的感受,使那份感动在没有退热之前,进一步深化。一位学生在体会中写道:

  这次家长会,我和母亲说了很多话,这是以前没有过的。母亲认真地为我开解烦心事,使我的心情变好了许多。对未来的路,我充满了信心和期待,增强了学习动力。通过这一过程,我也了解了母亲的辛苦,与母亲的心更近了。

  通过引导学生写心得体会和班内交流这两个措施,学生重温了家长座谈会的全过程,深入思考了自己的感悟,从学生、班主任、家长的发言中所获得的认识、受到的感染进一步沉淀和升华,相信这些得到沉淀和升华的思想和情感,一定会成为学生前进的行动指南,成为学生追求进步的强大动力。

  第八步:印制家长会材料,延伸家长会影响

  以前的家长会开完后,这项工作也就结束了。此次家长会,我延长了它的工作链条,力图使它的影响得到延续和加深,争取把小事做出大效果。

  首先,我让学生把自己的发言稿、父母的发言、留言进行重新整理,输入电脑。此项工作激发了学生的极大热情,不到两天的时间,全部学生发言、家长留言都被输入了电脑,并打印出来。然后,我写了一封致家长的公开信,在信中我主要强调了以下几点:

  1、孩子的成长与家庭教育和学校教育密不可分,家长、学校、教师有不可推卸的责任。然而,在现实中,很多家长都这样想:孩子在学校的时间长,况且孩子大多听老师的,自己也没什么文化,不懂得教育,不知如何对其进行教育……所以,就认为,既然孩子到了学校,教育就是学校的事,老师的事。结果,很多家长忽视了对孩子的关注和教育,与学校没有联系和沟通,有些家长对自己孩子在校的各方面情况一无所知,有的孩子因为缺少家庭的有效教育和配合而误入歧途。

  无数事实已经证明,家长只有充分了解孩子在学校的情况,密切配合学校的教育,使学校教育与家庭教育有机结合,才能确保孩子的身心健康发展。

  上次座谈会的召开,就是想利用这一形式,让您与学校、老师加强联系,充分了解孩子的情况,通过领导、老师、学生代表、家长代表的发言,通过沟通与交流,相互学习、相互启迪,相互借鉴教育方法,同时,让您与孩子增进了解,实现情感上的融合,对孩子施加积极的影响,增强自我发展的动力。

  2、班会后,您的孩子写了参加家长会的心得体会,孩子用心体会了父母的爱与关心,强化了感恩的“心”。同时您的孩子也理性地思考了如何努力,更好地发展自己,请您鼓励、帮助、监督他完成制定的目标。

  3、我们对您的留言认真进行了阅读,并输入了电脑,打印并张贴上墙,让孩子时刻牢记您的谆谆教诲和殷切期望,也作为班集体的永久珍藏;您对学校和教师的建议,我们也进行了精心的整理,上交学校以供研究和参考。

  4、我们对这次家长会的资料进行了整理汇编,并印发给各位家长,供各位家长参考。我们希望我们的工作,能够给各位家长以有益的启示,增进学校和您的联系,加强合作,共同促进孩子的发展,为国家培养优秀的人才。

  我也从网上下载了一些教育的好方法和技巧,我和同学们一起把这凝结着学生、家长、老师们智慧的结晶装订成册,由同学们带回送给自己的父母。这一措施起到了延伸家长会影响的作用。

  回顾家长会的整个过程,会前、会中、会后都采取了一些新的方法和措施,这些创新真正使家长、学生和老师融合在一起,相互作用,相互影响,学生受到了深刻的教育和触动,家长和老师也获得了新的认识和体会,实现了学校教育和家庭教育的一次有效结合。

家长会工作总结2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  下面,我再把我们二(3)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里,家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行了探讨,各自发表不同的意见,并达成共识。其中有:

  1)孩子就是孩子,理应天真烂漫,千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子,让孩子成为一个小大人。

  2)让孩子自己能做的事自己做,大人的事帮着做。

  3)让孩子自己来合理地安排时间,家长在旁只作适当的引导。

  4)现在是二年级了,多看一些课外书,增长一些课外知识。

  5)密切家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

  这次家长会上,我们也让家长了解了今年秋季我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的`东西,书放在右边,作业本放在左边,中间放铅笔盒。每次做作业,总是拿出一支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。在家访过程中,我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,本班孩子的口语表达能力应该是很棒的,许多课程诸如艺术啊,语文啊的开课选班时总喜欢挑选我们班,一个原因就是他们愿意说,敢说,并且表述作到清楚完整。至于我的语文课,许多老师来听课,给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的,如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。

  现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,可惜这种书图书馆比较少,当我要去借第三套时,居然告诉我没有了,所以推荐给大家一套丛书,秦文君的。孩子们估计会比较喜欢,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。班里的李兰亭和高正雄就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,孩子多简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。又得感谢大家,每次批回作,我都能看到你们督促孩子的身影。至于写话,那么我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。现在我们固定每天有一本课外阅读的练习册,批阅的感觉觉得孩子们的进步很大。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

家长会工作总结3

  通过与家长接触时间的增长,通过不断的与家长交流,通过不断的读书、思考。我有了不少感悟,现总结如下:

  (1)、要有专业的形象。我们是一名幼儿教师,俗话说:干什么像什么,干一行爱一行。我们虽不比有的家长学历高,虽不比有的家长职位好,但是,我们是通过专业培训的,我们要有信心,相信自己,用自己的专业知识,通过自己不断的`努力,与家长沟通,使家长相信自己,共同把苗苗们培养成参天大树。

  (2)、要有亲切的笑容。家长有时会因孩子在园的一点表现而喋喋不休,追问不停。自己可能会感到不耐烦,但是我们要时刻保持亲切的笑容,去面对他们,去体谅做父母的心情,以一个幼儿教师特有的耐心去面对他们,通过换位思考去了解他们,使他们相信自己有能力,有信心把他们的孩子教育好。

  (3)、真诚的眼神。人们常说:眼睛是心灵的窗户。通过眼神,可以看出一个人的修养内涵,可以看出一个人的文化修养。对待家长,我们要用真诚,要用自己所学的知识,去和他们交流。认真的听取家长的意见,时常的和家长交流,了解幼儿在家的表现,告诉家长孩子在园的表现,使我们能够正确的采取措施,把我们的孩子培养的更好!

家长会工作总结4

  一、基本概况:

  在学校的统一安排和组织下,我班在11月22日下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

  本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取景校长了报告。校长从学生安全、学校当前家庭教育现状等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。

  其次,在家长会班主任做了“好习惯决定命运”专题讲座。家委会会长主持了家长小组论坛活动,详细分析了每一名学生的学习情况,解答学生家长的教子疑问,听取家长的合理建议。原定三个半小时的家长会,开了足足有五个半小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

  二、意见建议

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、班级管理要有特色,我们的钱要花得值。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、学校要组织期中考试和单元测试,以此培养学生进取意识。

  4、积极地为学生创造良好的'读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,为写好作文做好准备。

  5、部分家长反映学生的家庭作业没法指导,希望教师抽出时间为孩子指导作业。

  6、大部分参加会议的家长,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

  三、总结反思:

  从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过会议,学生家长再一次认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的人民教师。

家长会工作总结5

  按照学校工作的要求,根据学校半学期以来教育教学工作实际和学生在学校品德、学习等方面的具体情况,在学校领导的关心和大力支持下,学校教务处精心筹备,妥善组织,在全体班主任的全力配合和精心准备下,我校于10月31日,顺利地完成了各年级家长会的召开,为学校进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验,查找不足,促进学校各项工作科学发展奠定基础。现将本次学生家长会总结如下:

  一、会议基本情况

  1、到会学生家长情况:

  为全面掌握家长对学校工作的了解情况和意见、建议,本次家长会通知各个班级的学生家长。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,不辞辛劳、不怕路远,并克服农活繁忙、交通不便等困难,赶到学校参加家长会,有的家长有特殊情况,均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会还是比较重视的,本次培训家长261人次,到会情况令人满意。由此可见,我校学生的`家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了班主任们对学校各方面工作的汇报,家长会气氛热烈、友好。

  2、会议程序:

  会议由各班班主任主持。议程主要有:①由各班班主任介绍学校教育教学工作情况;②敬请各位家长谏言献策,发表意见或建议;③各班班主任通报中试成绩。

  二、通报学校教育教学基本情况

  在家长会上,班主任代表学校向全体家长介绍了学校基本情况,通报了学校教育教学、师资力量、师德师风工作,就学生在校情况、教师基本情况、学校实行“两免一补”工作情况、考试情况、学籍管理规定、假期要求、安全注意事项的管理等方面向家长们做了详细的汇报,使全体家长对学校情况有一个全面、清晰的了解。

  1、加大学校管理创新力度,以提高教学质量为核心,狠抓教职工常规管理及教育教学工作管理,认真落实教职工培训制度,树立师表形象,提高教师素质,提高教学质量。我校坚持从管理创新入手,建立健全了学校教学管理、教师学习提高、教职工出勤管理等制度,狠抓教职工管理,坚持以科学、规范的管理促进良好校风、教风、学风的形成,促进教学质量的提高,以严格的实行促进教师整体素质的稳步提升。通过制度的实行,教师教育教学行为有了明显改变,学校师生风貌发生了很大变化,教学质量也有了明显提升。在中小学毕业班成绩明显上升的同时,其他各年级、学科在全镇统测中上升趋势明显,不仅使全校师生受到极大鼓舞,也赢得了上级主管部门和群众的一致认同。主要做好了以下几方面的工作:

  1、抓制度建设,加强教职工常规管理,建章立制,为提高教学质量奠定基础。

  2、抓制度落实,加强教学工作管理,规范教学行为,为提高教学质量提供保证。

  3、抓培训学习,认真落实教师培训制度,加强教师的学习、培训,提升教师自身素质和专业化水平,为提高教学质量创造有利条件。

  4、抓教研活动,创新教研机制,丰富教研内涵,为提高教学质量拓展空间。

  2、塑师德,铸师魂,内强素质,外树形象,提高教师思想政治素质,提升教师职业道德水平。坚持从学习入手抓师德、从法制建设入手抓师德、从调查研究入手抓师德、从制度建设入手抓师德,结合新形势、新任务,根据社会群众的建议和广大教职工的意见,结合学校实际,把社会主义荣辱观教育与师德师风建设结合起来,加强对中小学教师队伍的社会主义荣辱观教育。要求全体教师认真学习领会,以培训学习为基点,以课堂教学为主渠道,以学生发展和教学实效为标准,以群众满意为目标,加强教师能力的培养和提高。

  3、听取家长意见及建议

  在随后的交流会上,家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。许多家长收获很多,同时也加强了家长们之间的了解。家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题,对以后学校工作的思路是非常有帮助的。

  4、通报今后工作设想:

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,对于会中家长提出的意见和建议,学校做了多方面的思考,进行了认真的分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见,有独到的建解和做法。我们认为,事实也说明,此次家长会是成功的。

家长会工作总结6

  为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟

  通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年元月27日,学校召开了以“家校合璧共铸辉煌”为主题的家长会。

  家长会首先是张校长向参加会议的家长介绍了学校的情况,然后各家长回教室,由班主任做班级工作总结。再由家长与班主任、科任老师交流。

  在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,全班64人,只有2名学生家长因上班不好请假没来,大多数家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了我对学校和学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题:1.希望家长支持老师工作,主动与老师沟通。2.控制学生上网、看电视、零花钱。

  3.做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

  4.家长要关注学生的行为习惯的培养,给学生做榜样。

  5.注重培养孩子的文明礼仪习惯。6.强调到校时间,不允许学生早到校。通过本次家长会,收效很大:

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的管理情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。二、详细地将学生的近期情况向家长作了汇报。如学生的学习情况、生活情况等,以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的各方面有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性。

  三、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的日常行为习惯,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

  本次家长会反映出我们教育工作中常忽略的问题。也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的.时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我教对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,我没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。作为班主任要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离的亲密接触。

  很多家长给我提了比较好的意见,并且和我、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大,表示以后要多与老师联系。家长会结束后,许多家长久久不愿离去,一直和我交谈到很晚。从会后与家长的交流情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

家长会工作总结7

  经过充足准备,充分酝酿,古城小学五年级于昨日召开了家长会,家长会在五年级教室如期举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将五年级家长会议工作总结如下:

  一、家长会的目的:

  1、了解学生家长及家庭情况。

  我们知道,学生所接受的教育是立体化的,其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此,我们在决定对学生如何进行教育之前,必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况,但家长会更是了解情况的良好时机。

  2、相互交流学生表现情况。

  家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长,很想知道学生在校表现情况;同样,班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此,相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过,作为掌握主动权的会议主持者,应该慎重地进行这种交流。为了节省时间,要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况,内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时,要认真选择内容,要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用,教师在面对家长时,心里一定要“装着”学生。

  3、帮助家长提高家教水平,家长是教师的助手,家庭是学校的第二课堂。帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。

  做这项工作,可以从如下几方面入手:

  a、促进家长学习。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上,鼓励家长学习文化和教育知识。注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,最易为其它家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验。把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。

  b、阐明、宣传有关政策,增加理解,消除隔阂、误会。例如,利用家长会上级部门和本校的政策,帮助家长提高认识。例如,家长对学校意见较大的问题,教师应在家长会上讲明原因,并欢迎家长对学校工作监督,以取得家长的谅解和支持。

  二、家长会召开情况

  五年级应到家长24人,实到21人。下午2:30左右,家长们陆续进班。在班主任的带领下,数学老师、英语老师态度和蔼的接待着每一位家长,班主任仔细分发《古城小学家长安全责任书》,认真做好家长到会登记。

  会议开始后,班主任首先致上热情洋溢的欢迎辞,讲解这次家长会的目的,并介绍新来的代课老师。接着围绕以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。

  1、介绍班级情况。五年级总体很优秀,在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课老师深感责任重大,工作中不敢有一丝懈怠。

  2、向家长传达新课改精神,努力营造和谐、民主、平等的师生关系。在生活上做学生的父母,在思想上做学生的朋友,在学习上做学生的导师。

  3、家庭教育问题。家长对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个人修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。所以家长在平时,要多注意对学生的.教育。

  4、班级学生存在的问题。

  (1)五年级整体语文较差,特别是作文,学生碰到作文题目就无从下手。除了在学校要认真上作文课以外,家长要监督学生多看书,杜绝上网抄袭作文。

  (2)很多学生注意力差,课堂上喜欢做小动作。

  (3)偏科现象严重,普遍语文差。

  (4)青春期心理,容易融进家长的喜怒哀乐。

  在会议上,家长也纷纷提出问题和要求。

  1、班主任和任课老师的联系方式。

  2、作文水平怎样提高。

  3、怎样学习英语等等问题,老师就这些问题一一作出解答。最后和家长个别交谈,老师就他们的期末成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长都主动提出要求,气氛十分热烈。

  三、家长会的收获

  这次家长会收获很大,无论是老师还是家长,都能从这次家长会得到有益的启迪。对学生一定会起到积极的作用。

  1、作为家长,懂得了应该善于发现孩子的亮点,在孩子平时的学习和生活中,家长应该注意孩子的兴趣,看看他们喜欢什么,愿意做什么游戏,一句孩子的喜好,慢慢培养他的个性,总的来说,慢慢摸索着来,每一个孩子都是不一样的,但作为家长就应该是孩子的指导员!也和老师了交流,了解了学生在学校的各方面状况。

  2、作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭状况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。

家长会工作总结8

  一、召开家长会的目的。

  我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视孩子的学习,一心培养孩子的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养孩子的安全意识,提高家长的安全意识。因为如果没有了安全,一切都没有了意义。

  现在安全已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把安全工作放在首位,每学期不仅成立有安全组织机构和领导小组,建立安全工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订安全责任书,同时,每个班主任与家长朋友们也签了安全责任书。认真落实对学生的饮食安全、交通安全、消防安全、校园安全教育,增强学生自我保护意识。但是孤掌难鸣,如果我们家庭能和学校形成合力,共同加强孩子的安全教育,安全教育就能收到更好的效果。

  二、具体活动内容

  1、交通安全教育

  首先请家长朋友多给孩子强调交通安全。学校门前就是马路,上下学车俩更多,交通秩序不好,这条马路的交通安全成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,经常向全体师生进行安全教育,但是孩子们生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为父母我们也要多向孩子强调此处的安全。尤其是一些家长不接送孩子,让孩子独自上下学,有时玩起来忘了安全,常会造成自己受伤或伤害别人,我在这里建议:最好家长还是每天按时接送孩子,对孩子负责;要求父母在平时要经常性地提醒孩子如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意安全等等,都要时时讲,天天讲,绝对不能有丝毫大意。

  2、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

  3、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的.习惯。

  4、严禁玩火,禁止孩子在学校、公园、小区内随便玩火,以免造成火灾威胁人身安全的事故。家长和学校需要认真教育知晓基本的消防知识与自救知识。

  5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩出售的一些危险性较大的玩具枪与刀。

  6、其他教育随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要告诉孩子一些基本的用电常识;如何使用煤气;发生火灾时的急救措施等。记住三个电话:发生火灾拨打119;遇到交通事故拨打122;求救电话110

  三、总结语

  家长朋友们,生活中的安全关系到孩子的一生,希望大家把“安全重如泰山,生命高于一切”牢记在心,用心教孩子一些安全知识,注意培养孩子的安全观念和安全防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以避免,对孩子、对父母、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的共同努力下,一定能营造一方安全的环境,维护家庭和校园的幸福与和谐。

家长会工作总结9

  20xx年10月19号晚上,我参加了xx幼儿园大二班召开的家长会,这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

  家长会后,仔细回味老师的话语和内容,我有以下几点体会:

  一、让孩子成为她自己

  通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多,没让孩子发挥自己,孩子能做的事要放手让她自己做,多关注过程、多鼓励、多赞扬,及时纠错,增强她的自信心,同时不能放任自流,要给孩子足够的自由发展空间和时间。

  二、注重对孩子养成教育的培养

  俗话说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,除了学校对孩子习惯的培养之外,作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

  三、营造良好的.家庭氛围,家长和孩子共同进步

  作为家长,要多陪陪孩子,陪她看图书讲故事,陪她学习、玩耍,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

家长会工作总结10

  家长会是做好班级工作,改进办学思路,加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家长会,我们可以进一步了解学生,有利于争取家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,有利于促进教育教学质量的提高,有利于学生身心健康的发展。在学校的统一安排和组织下,我校今年的家长会如期举行,在全校师生的通力配合下,在全体学生家长的大力支持下圆满结束,现小结如下:

  一、达到了活动的预期目标

  1、通过家长会,宣传了学校的办学理念、治校特色、管理要求,展示了学校实施素质教育和办学成果。

  2、通过班主任及科任教师与家长交谈,让家长了解到了孩子在学校的学习、生活情况,也让老师了解到了学生在家中的表现,达成了学校、家长齐抓共管的共识。

  3、通过班主任会增进了家长对学校的理解,消除了某些认识上的`误解。

  4、通过家长的意见反馈,了解到了家长对学校工作的建议,有利于学校加强和改进学校教育教学工作。

  二、本次家长会的亮点

  1、本次家长会,各年级每个班主任都作了充分地准备,写出了很详细的家长会讲话要点和汇报材料,在教室进行了颇具特色的布置,让家长能很直观地了解班级建设情况,给家长留下了深刻的印象。

  2、学校宿管部在这次家长会中,作出了充分的准备,组织很多家长参观了学生宿舍,学生家长对学校的宿舍管理给出了很好评价。

  3、在本次家长会中,中国教育研究所的楚训英教授对家长的培训起到很好的效果。家长们在会后都说这次家长会没有白来,搞定好,听得懂,用得成,有作用,长知识。了解了一些教育孩子的方法。

  4、在这次家长会中,任课教师的积极配合,是家长会更具特色,让家长不但了解学生在班级的总体情况,还让家长从任课教师那里获得更多的孩子在学校的表现。这为家校配合教育孩子起到很好的作用。

  三、本次家长会存在的不足

  1、在本次家长会中,家长的到会率不高,说明有一部分家长还没有意识到家长会在教育孩子中的重要性。同时也说明班主任老师的工作还有没做到位的现象。

  2、在家长会的第二阶段,有少数班级的家长会组织得不够好,没有很好的和家长沟通,没有从家长那获得相关的信息。也没有很好的和家长交流。

  3、有少数班主任对这次家长会不够重视,准备不够充分,材料靠拼凑,发言凭感觉,没有能够真正打动家长,没有能利用这次家长会有效地推动班级教育教学工作,少数班主任对于组织实施自己的教育理念的具体计划与措施谈及很少,甚至避而不谈,给人以空谈的感觉。

  四、今后要努力的方向

  从家长会及家长评学校活动的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过家长会,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,许多家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。

  通过“家长意见反馈表”,我们可以看出,家长对学校工作总体上是认可的,但也存在一些不足。俗话说:“细节决定成败”。我们还需要进一步落实“精细化管理”,改进教育学生方法,再次在全校教师中倡导家访,尽可能平等、公平地对待每一位学生,进一步贯彻落实“为了孩子的一切,一切为了孩子”的教育理念,尽可能改善食堂饭菜质量和校园周边环境,为办家长满意、学生满意的教育而不懈努力!

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