下面是范文网小编分享的学习经验交流会总结13篇，以供参考。
学习经验交流会总结1
一、活动目的:
1、为大一新生带给一个交流的平台，及时为他们解答学习、工作等方面的疑惑，从而使他们更好的适应大学的学习和生活；
2、介绍一些好的学习经验，促进学术间的交流；
3、透过此次活动，也使大一新生们及早确立自己的成才目标和努力方向。
二、活动资料：
1、本次活动由学习部主办，纪检部、宣传部共同协办，于20xx年x月526日在信科楼阶三教室举行。
2、本次活动邀请了汪老师、李老师、08级的几位学长和09级学长作为嘉宾。
3、此次活动分为两个阶段：a：由汪老师李老师做重要讲话;b：由邀请到的学长作报告，介绍他们专升本成功的'经验和学习经验，还有学生干部如何处理好学习与工作等；c：现场问答互动。由新生就目前对大学的生活、学习以及工作等方面感到疑惑的地方进行提问，学长进行现场回答。
三、活动效果：
总体来说，各位嘉宾都做出了精彩的演讲，为大一新生指明了学习、工作的方向和目标，并对就业大学生活等共性问题做了精彩、明确的解答，鼓励同学们敢想敢做。在思想方面，更提出了耐得住寂寞，经得起诱惑，承受得起挫折等精彩论述。同学们反映强烈，现场掌声不断。
四、不足之处及今后努力方向
就此次会议而言，仍有一些问题的存在。首先，时间把握不尽人意，在会议的最后导致一些嘉宾的演讲时间被压缩，同学们产生了浮躁心理；其次，在调动现场气氛方面还有所不足，部分时间现场气氛沉闷，同学们用心性不高；第三，由于没有音响设备，使得后面的同学听不清演讲的资料。
针对上述问题，我部应在今后的交流会活动中增加活动的趣味性，例如，在做演讲时能够结合视频，使得同学们在主观上更乐意理解。另外更要注意一些细节问题，例如举行会议的时间安排、音响设备的配置以及为嘉宾准备饮料等问题。
五、活动总结：
此次活动从总体上收到了很好的效果，使新生对大学的学习、生活、学习工作个性是在专业上有了更多的认识，提高了他们对大学生活的用心性，锻炼了他们的口才，也锻炼了学习部部员的组织潜力。
学习经验交流会总结2
为有效提高学生学习成绩，为学生提供学生间相互交流的平台，发挥学习优秀学生的榜样示范作用，让所有学生学会学习，形成学习竞比氛围，我们于11月8日如期举行了学习经验交流活动。
为使本项活动能顺利成功举行，学校前期做了充分准备，首先在教学工作计划中明确体现，其次制定了活动方案，提前一周时间安排学生撰写学习经验稿，第三在活动当天的早上又对此项工作进行了安排，准备工作细致、全面、具体。
本次活动要求2——6年级以班级为单位进行，共有10个班级352名学生参与活动，每个班至少5名优秀学生进行交流，先在本班进行交流，然后再交平行年级交换交流。由于各位班主任的高度重视与大力支持，各班活动开展得生动、有效。三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、六年二班标题书写醒目、规范；四年段学生气氛活跃，不时传来阵阵掌声，三年段在两位班主任外出学习的情况下，代课教师张俊艳、李林媛两位老师按学校要求认真组织交流，李林媛老师还能让学生边交流边进行记录，使参与交流会的学生最大限度地记住先进的学习方法，体现出了我校教师高度负责的责任心与使命感。
本次活动的`成功开展，必将有力促进我校学生学习的主动性与积极性，为我校成绩的提高起到推波助澜的作用。
学习经验交流会总结3
为了政法学院13级新生能够尽快适应大学学习环境，掌握有效的学习方法，树立正确的学习态度，从而顺利融入大学生活，学生会学习部依据院系领导的正确指示及学生工作计划，特针对13级新生举办这次学习生活经验交流会，并邀请11、12级学生和我们共同探讨学习方法，共同体会学习带给我们的乐趣。
1、此次交流会的主题明确，意义深刻，为刚进入的新生提供了有意的指导与帮助，使他们更好更快地定制大学四年甚更长时间的人生规划。
2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。
3、11级、12级优秀学生代表认真对待此次活动，做了充分的'准备，向13级学生传授了宝贵的学习经验。
4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我院学生的团结。
学习经验交流会总结4
进入大学，新的平台，同时也意味着新的挑战。为了让20xx级的学弟学妹们更好地迎接大学生活，我部特于20xx年10月11日20：0021:40在八号教学楼举办此次学习经验交流会。
考虑到专业学习的不同特点，此次活动在不同教室举行，具体安排如下：英语专业8302教室，对外汉语专业8301教室，俄语专业8304教室。我们邀请了对应专业学习成绩优秀的学生现场跟大家分享分享学习心得体会，此外，还邀请了一些学生工作出色的学姐学长在工作方面给大家提出建议。
总体来说，活动顺利进行。在这次活动中，我部分工明确，这大大提高了活动效率。大一干事在这次活动中也表现得很出色，在以后的活动中我们会更多地调动干事的热情，让他们以组织策划者的`身份参与进来。
当然，在这次活动中我们也发现了一些不足之处。比如，时间安排没有考虑全面，跟院演讲与辩论协会的面试时间冲突，参与面试的同学错过了一部分交流内容。在以后举办活动的过程中，我们会全面考虑，尽量避免类似事情的发生。
另外，特别感谢宣传部、信息部的积极协助。
学习经验交流会总结5
本学期的学习生活即将结束，每位同学对自己的学习，生活，就业，专业，考试，考研等方面都存在一定的问题和疑惑，为了帮助同学解决这些问题和疑惑，我们特举办此次学习经验交流会。
ｘｘ学院学生会于20ｘｘ年ｘｘ月18日下午7：00在十教208教室举行“学习经验交流会”活动。ｘｘ和ｘｘ级的优秀学生代表应邀参加，带领同学们一起探讨学习方法，帮助同学们规划今后的学习生活。
主持人一段精彩的开场白拉开了活动的序幕。首先上场的是ｘｘ级的学姐王付梅，她将自己学习经验倾囊相授，指出学好的关键是抓好上课效率，做好练习题。同学们听得津津有味，并认真做了笔记。接着，张文超学长将各科的考试模式，应考技巧作了详细的介绍。ｘｘ级的李长达学长对数学专业的考研就业等问题作了介绍，他幽默而富有哲理的话语使得整个会场掌声不断，同学们踊跃提问将活动推向高潮。贾艳艳学姐针对考试重点，考试中应注意的问题做了解答，同学们似醍醐灌顶，向她投以崇拜的目光。随后，王华霄和李润苗两位优秀学生代表耐心的讲解了英语和高数学习的窍门，针对如何练习英语听力，如何写英语作文，考试前如何备考等问题做了细致的解答。同学们连连点头表示赞同。本次交流会我们从考试、学习方法谈起，之后又聊到未来的就业，乃至人生。学习交流会从最初的学习方法交流升华到了人生经验的交流，使我们的讨论更加深入、深刻。这是我们认为本次交流会最成功的地方。最后，活动在主持人精彩而系统的总结中落下帷幕。
通过本次交流会，我们总结了大学学习的四个特点：
一、大学学习具有主动性
进入大学以后，老师更多的是充当引路人的角色，课堂教学往往是提纲挈领式的，教师在课堂上主要讲解难点、重点以及老师最有心得的部分，而其他的内容则需要同学自己去学习、理解、掌握。大家必须自主的学习，探讨的实践。这就要求同学们培养自学能力。大学生不应满足于跟在老师身后亦步亦趋，而应当主动走在老师前面。学会自学，在老师讲课前预习相关内容，在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认知上的不足之处。养成良好的自学习惯，不仅可以提高我们的学习效率，同时对于我们吸收新知识和创造性思维也是极大的锻炼。
二、认真对待错题
会上几位学长分别谈了自己对错题的看法，同时其中两位学姐也对错题在学习过程中的重要性做了分析。错题是我们学习道路上一粒粒石子，制约着我们前进。认真对待错题，可以使我们在学习上不走弯路，节省更多的精力用于学习其他内容，使我们的学习效率大幅提高。针对纠正错题的方法主要是将每次的错题整理在一起，在平日复习以及考前反复多看，增强记忆。
三、专业突出与全面发展相结合
当今社会，需要的`是“丁”字形人才，即综合素质高，且在某一方面能力突出。全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求，更是企业选择人才的基本标准。例如，学校在开设专业课的同时，还开设了很多的通识课程和选修课。举办众多的文体活动等等。目的就在于从多方面培养学生的素质。
四、理论与实践相结合
学习的最终目的不仅在于积累了多少知识，还要看其是否具有利用知识进行创造的能力。大学生要想学有所成，适应工作及社会的要求，就必须注意理论与实践的结合。因此，我们在平时就要多参与社会实践，在实践中学习，在实践中成长。现在，社会上有非常多针对大学生的实践机会，这些都是非常宝贵的资源，我们应当充分利用。图书馆使我们自主学习很好的一个选择之处。
学习方法与学习的过程、阶段、心理等条件紧密相联。它不仅蕴含着学习者对学习规律的认识，而且也反映了他对学习内容的理解程度。在一定意义上，这还是一种带有个性特征的学习风格。学习方法因人而异，但正确的学习方法应当遵循以下几个原则：
1、循序渐进——这要求我们按照科学的知识体系和自身的接受能力，系统而有步骤的进行学习。它要求我们应该注重基础，切记好高骛远，急于求成。循序渐进原则具体表现为：打好基础、由易到难、量力而行。
2、熟读精思——这要求我们把记忆和理解紧密结合起来，不可偏废。记忆与理解是紧密联系、相辅相成的。一方面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻；另一方面，只有在理解的前提下进行记忆，记忆才会牢固。
3、自求自得——这要求我们充分发挥学习的主动性和积极性，尽可能挖掘自己潜在的学习能力，培养和提高自学能力。所学的知识不能仅仅停留于表面，应当充分消化，将其转化为自己的东西。
4、知行统一——我们要将学习和实践结合起来，切记学而不用。“知者行之始，行者知之成”，只有经过实践的知识才是真知灼见。边实践、边积累可以提高我们解决实际问题的能力。
“独学则无友，孤陋而寡闻”，本次交流会为同学们提供了一个互相学习的平台。解答了同学们在学习生活中遇到的问题。让同学们更加了解大学生活的丰富多彩，大学学习需要掌握的方式方法。有利于我们班优良学风的巩固和提高。相信通过本次交流会，每位同学都会备受鼓舞，信心十足。一定会帮助大家走上更高的阶梯。
此次活动的成功举办不仅增强了同学们的学习积极性，提高了学习效率，而且使同学们由刚开始的盲目学习转到目的性学习，提高了同学们的学习热情。自此，同学们对今后的学习有了科学合理的规划，对自己的学习充满信心！
学习经验交流会总结6
一、活动感想
新学期，新气象，一零级的新生们踏进大学，面对陌生的大学生活、学习，或多或少会感到困惑、迷茫。为了响应年级学习部的号召，帮助一零级新生明确自己的学习目标，提高学习积极性，，本支部特此策划了此次新老生学习经验交流会活动。在本次交流会中，本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，都着重强调学习态度的重要性，针对专业课的学习，各有特点。同时，支出应正确处理好学习与课余生活的关系，号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎，全面提高个人素质。10级的师弟师妹热情高涨，也向师兄师姐请教了很多不懂的问题。活动后期，大多数的师弟师妹都表示在这次交流会中受益匪浅，向师兄师姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中，师弟师妹们学到了很多，活动收到预期的`效果。
二、活动意义
通过举行这次学习经验交流会，不仅能让一零级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标，而且能给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活，创造美好大学人生。同时，也起到促进新生与学长之间交流的作用，有利于在学院形成优良的学风。
三、活动评价
（一）成功之处：
本支部学习优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，以自己的鲜活事例，激励师弟师妹们提高自己的学习积极性。大多数师弟师妹们都表示获益匪浅。也进一步加强了与师弟师妹们沟通及交流，有利于在学院形成优良的学风。
（二）不足之处：
自由提问环节，师弟师妹热情高涨，积极提问，导致开始是场面有点混乱。
四、今后努力方向
在以后的活动中，考虑的事情时要更加周密一些，才能避免意外的发生。比如自由交流时的分组问题。
学习经验交流会总结7
秋风送爽，学院飘香，大一新生经过高中三年的历练，终于站在人生的又一驿站运城学院应用化学系这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，他们放飞新的希望，心在飞翔，有无数流光溢彩般绚烂的憧憬和前程。如何去把握，便是他们在开学后应该好好思考的问题。
为了让12级新生们了解学校的学习氛围、进一步明确自己的学习目标，给新生们提供更高效率的经验和方法，使新生们尽快适应大学生活、促进新生与学长之间交流的作用、形成优良的学风，在系学生干部的统一安排指导下，我系于20xx年10月12日晚上七点，在1204、1206、1210、1205、1305五个教室成功举办了“应用化学系学习经验交流会”。
本次交流会主要针对我系12级新生，活动目的是想通过此次经验交流会帮助大一新同学解答在大学生活、学习中或多或少的困惑、迷茫；明确自己的学习目标，提高学习积极性；并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩，以及如何安排时间做到学习工作两不误；并借此机会加强学生会各部成员的团队合作及协调精神，增进彼此之间的友谊沟通。
此次活动从总体上取得了预期的成效，具体总结如下：
1、此次交流会的主题明确，意义深刻。这次活动的开展，重点还是帮助新生尽快投入到大学的`学习生活中去。从会后的情况来看，学生不仅借鉴到了学长学姐在学习上的各种优秀经验，掌握了一些适合自己的学习方法，学生还明确了自己的学习奋斗目标，为刚进入大学的新生提供了有意的指导与帮助使他们更好更快地定制大学四年甚至更长的规划，更积极主动地去学习和生活。
2、前期准备工作基本到位，各班班委积极配合活动，主动地配合优秀学长学姐参加交流会。在交流会正式开始之前，12级各班负责人就在系学生会工作人员的指导下对全班同学进行了细致入微的组织动员工作，收集并整理了大家在大学学习，生活和工作等方面提出的问题，为活动的开展营造了浓厚的前期氛围，并将学生重点关注的话题告知邀请与会的学长学姐。同时，在会场以提问、回答形式为新生老生提供了一个现场交流的平台，拉近了大家的距离，增进了彼此互信。实践证明，这些措施，不仅增强了学生参与的主动性，融洽了会场气氛，而且还提高了整个交流会的效率，是讨论的问题涉及的面更广，针对性更强，真正起到了启迪心智，创建未来的作用。
3、大二、大三的学生代表认真对待此次活动，做了充分的准备，向大一学生传授了宝贵的学习经验。我系学习优秀的代表们结合自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，以自己的鲜活事例，激励学弟学妹们提高自己的学习积极性。大多数学弟学妹们都表示获益匪浅，也进一步加强了与学弟学妹们沟通及交流，有利于形成优良的学风。
4、通过此次活动，不仅促成了新老生的互相交流，而且促进了我系团总支学生会的团结。
5、通过此次活动很好的向新生展现了我部整体形象，促使我部新成员工作默契度的提高。
在本次交流会中，我们邀请了10级各专业学习优秀的代表们结自己的亲身经历，系统地介绍了自己的学习经验，都着重强调学习态度的重要性，针对专业课的学习，各有特点。同时，指出应正确处理好学习与课余生活的关系，号召师弟师妹们在学习之余不忘广泛涉猎，全面提高个人素质。12级的学弟学妹热情高涨，也向学长学姐请教了很多不懂的问题。活动后期，大多数的学弟学妹都表示在这次交流会中受益匪浅，向学长学姐学习到很多宝贵的学习经验。整个活动中，学弟学妹们学到了很多，活动收到预期的效果。
总的来说，此次的活动是成功的，它给部门11级成员提供了一次锻炼机会，让新生们受益匪浅，更加明确未来的前进方向。相信在学校、老师的领导下，我们将在一次次的工作中为全系同学们提供更好更高质量的服务，我系今后的教学工作、学生工作一定会开展的更加顺利、出色。
学习经验交流会总结8
在这个寒气袭人的季节，我们带着极大热情成功举办了一次学习经验交流会。在此次会上，我们特意邀请了来自20xx级的孙博和张夏，以及来自20xx级的简裴娜同学和我们一齐分享了他们在学习中的经验和方法并且热心地解答了同学在学习上遇到的种种问题。
这三位同学的英语学习及对外交流中都取得了必须的成绩。活动的目的也是让全班同学能用心采纳他们的经验和方法以便运用到自己以后的学习中去。
我们学习部于20xx年x月x日晚上七点整，在教学楼八区102教室成功举办了学习经验交流会。此次交流会主要针对计算机系20xx级新生，本次活动目的是想透过此次经验交流会来帮忙大一新同学在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，就应把学习放在第一位；并且明白除了学习还有很多务必做或者值得做的事，让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的`多姿多彩，以及如何安排时间做到学习工作两不误；并行我部想借此机会加强学生会学习部成员的团队合作及协调精神，增进部员之间的友谊沟通。
本次活动中，我部特邀请了我院学生会团委副书记董越，主席周红东，副主席孙鹏莅临，会议中首先安排了我部大一的两名新同学李小红和宫路做了简短的演讲，主要谈了一下自己心中的大学生活是怎样样的，激情的演讲得到了台下新同学的肯定。然后，又安排了我部成员金城虎讲解了一些关于国家资格认证相关知识，就现今社会最流行的认证做了一些介绍，引起很多同学的兴趣；随即，副部方静静对计算机软件和网络方面的知识也进行了短暂演讲，虽然专业术语比较多，但至少对于刚步入大学的他们来说也是提早对本专业有点了解；紧之后，副部王建磊也对所有大一新生所关注的兼职做了一些疑问解答，直到同学们满意；后面的节目也是同学们比较感兴趣的，学生会主席上台和同学们谈论了很多自己生活中以及学习中积累的丰富经验，谈论的问题有些会严肃了些，但对于大一的新生来讲也是有很大益处的，最后诚挚的演讲赢得台下一片呼声；结束演讲之后，高年级的学哥学姐进入同学中间，与同学应对面的交流，新生们用心踊跃地提问，如饥似渴地寻求知识；学长诚恳认真地回答，毫无保留地解惑，循循善诱的话语，使整个会场的热情到达最高潮，会议将近持续了100分钟，最后在大一同学意犹未尽中结束。
学习经验交流会总结9
告别了高中三年的紧张的学习生活，11级的新生步入了大学学府，释放了之前的压力，他们忘我的呼吸着自由的空气，但是却把学习抛到了脑后，学生的本职工作是学习。所以为了加强新生的学风建设，我们便在在本周五晚上，学习部同时举行了四个专业的学习经验交流会，分别是——生物工程专业，生物技术专业，生物科学专业和蚕学专业。通过这次的学习经验交流会，我也通过侧面的了解到大一新生对此次交流会的看法！以下便是此次交流会的总结。
一、准备工作不充分。在这次交流会之前，应该先调查大一新生的'思想动态，我从侧面了解到，有的同学不愿意参加这次的经验交流会，主要的原因，我觉得应该是在一周的七天时间里，有五天是上自习的，所以大家在剩余的两天里希望可以放松，可以有自己的时间安排。所以在这次的学习经验交流会中，生物工程专业的积极性不是很高，在互动环节刚开始的时候就已经有同学陆续的离开了！所以我考虑像类似这样的活动可以调到晚自习的时间去举办。
二、热点话题不明确。开此次的学习经验交流会，我们主要采取的是邀请大二和大三的各两位综合评比成绩较高的学长和学姐，虽然之前安排大家讲解的内容是自己安排的，并且要贴近刚入校门的大一新生，但是蚕学专业讲的内容可能偏离了原始的初衷，吸引同学们的热点很少，但是后面的讨论环节弥补了之前的不足，同学们的积极性都很高，探讨问题时也是很热情的，把自己刚入校门时不懂得问题都已经解决。
除此之外，此次经验交流会还是取得了圆满的成功！在互动环节中，四个专业的同学都很积极，并且邀请的嘉宾也很尽职尽责，尤其为生技的张红亮同学和生科的张新锐同学，他们能带动整个会场的气氛，把大家都融入中来，所以在最后结束的时候，大家对这两位学长的评价是很高的！所以我认为在以后开展的给类交流会的时候，邀请的嘉宾不仅要有一定的成绩，而且能够带动气氛。
学习经验交流会总结10
在学习的过程中，同学们常会碰到这样或那样的问题。但由于学习任务重，就缺少了与别人交流经验、解决问题的机会和时间。我们二年级学生会学习部举行这次学习经验交流回的目标就是：帮忙同学们解决学习中的问题，让同学们听一听别人的学习经验，从而提高自己的学习成绩。
同学们聚字字千金，当真是听君一席话，
1、兴趣不是天生的，而是后天培养的。
2、兴趣不是最好的老师，应用才是最好的.老师。
3、做事要勤快，坚持熟能生巧理论。
4、典型知识归类等，李主任的话推翻了兴趣是最好的老师，并以他自己的实际体验来证明。告戒我们：机遇只偏爱那些有准备的大脑，付出必定有回报。
同时，我们在这次交流会中理想中的大校园门将永久为我们敞开！
学习经验交流会总结11
通过这次学习经验交流会，大一新生学到了很多，对大学生活有了进一步的了解，并懂得了学习和工作的方法，明确了目标，端正了学习态度。我认为在本次学习经验交流会上新生们学会了许多课堂上学不到的东西，“三人行，必有我师焉”，本次学习经验交流会上有许许多多关于学习经验丰富的学哥学姐，他们将他们的“前车之鉴”介绍给新生，让新生们在今后的学习生活中能够更加快速，有效地去学习，少走弯路。同时，我也明白了大学学习生活也是校园生活的一块，是小学、中学和高中学习生活的升级版。只不过作为一名大学生，不论从年龄、生理、心理，更加成熟化。而与社会的联系相对更加密切。
大一，是憧憬大学生活的体验，是一个主要的转折，蜕化的过程。其间，有激动，有更美好的憧憬也有沉沦。进入大一后，发现和高中大同小异。区别不过在于接触的是一批进一步成熟的熟悉的陌生人以及社会的.压力。毕竟这时的我们脱离父母的双翼，独自面临社会的挑战已经不在是口头上的话题。而是即将来临或已经来临了的战斗。从这个意义上来说，大学生活已经不再是学习生活了，它更像一场战斗的前奏。能否左右战场，全在你是否做好了充足的准备，有着必胜的信念和实力。方向任何时候都是至关重要的，有了正确的方向你不一定必胜，但没有正确的方向却一定必败。
相信在今后的路上我们新生们不会忘记学生会与老师对我们学习生活的关心，也不会忘记大二、大三学长们对他们将学习经验进行无私奉献，感谢你们。
学习经验交流会总结12
为使大一新生以良好的姿态开始和适应大学学习和生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息与经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始边拥有良好的`学习风貌和氛围，使我院的学风建设上一个新台阶，我部于20xx年9月29日特开展了此项活动。
活动结束后，综合各班的反馈，我部了解到各位老师和学姐学长们对09级新生来讲就象一场及时雨，给他们带去了信心与希望。他们都表示对未来的大学生活已有了充分的准备，他们将不断的努力，向所有优秀的师长看齐。
本次活动结束后，很多班级都写了心得、体会，从中也可了解到他们目前的心态以及从本次活动中感悟到的诸多种种，我部将将此些文章发到我部博客上，供大家阅读。
另外，我部针对此次活动，评出了一、二、三等奖。获奖班级分别是：一等奖：a0931，二等奖：b0933、b0951，三等奖：b0914、a0911、b0931。
虽然成绩显著，但也存在着一些问题。例如：有写班级嘉宾过多，而且有些嘉宾兼去几个班。我部在以后的工作中将不段改进，以期做的更好！
学习经验交流会总结13
20xx年10月17日护理系组织了一场为大一新生召开的学习经验交流会。会上邀请了护理系学习成绩较突出的同学为新生作报告，将她们的学习经验、学习方法、以及如何适应大学生活和投入到大学的工作中作了详细地介绍。倾囊相送的经验能使07级的新生受益匪浅。以下即为此次活动的大致内容：
一、张秋婉演讲
张秋婉，中共党员，曾任国旗班旗手，大学生社联副主席，06级辅导员助理，获得五次二等奖学金，并获“优秀团员”“三好学生”等荣誉称号；三次获得“学习标兵”荣誉称号；通过英语四级考试，并通过国家计算机三级考试，曾在第八届校园文化艺术节中荣获“书画大赛优秀奖”“绿色征文二等奖”“节徽设计三等奖”“礼仪之星”一等奖。
报告内容：高中的学习方法未必能适合大学，大学丰富多彩，学习、工作、业余文化活动都是大学不可分割的部分。
（一）学习方法：（1）首先了解学科设置。（2）注意科学安排时间，为自己制定计划。（3）端正学习态度。（4）学习英语的重要性。
（二）工作与业余文化方面。（1）了解自己的爱好与特长，积极参加院、系大型活动。（2）合理安排工作与学习，做到两不误。（3）培养良好的'心态，使自己在前进中求发展，在轻松、愉悦中取得双赢。
二、潘微演讲
潘微，中共党员，曾任宣传部干事，宣传部副部长，学习部部长；获得四次一等奖学金，一次二等奖学金，国家级奖学金，曾获“三好学生”“学习标兵”等荣誉称号；通过英语四级考试，并通过国家计算机三级考试。
报告内容；
如何树立新的目标使自己在奋斗中不迷失方向；如何对待大学生活中将遇到的困难和挫折？
可设定长远的目标，先设定无数个小目标，积少成多，聚沙成塔，再实现大目标。学习效率是自主学习的关键；做事贵在持之以恒，播种习惯，收获命运。欧洲有一个节日叫“复活节”，给人以再生的喜悦，北欧神话中，这个节日有另外一个命名，叫“审判日”，给人一种末日的沉重。所以，在遇到困难和挫折时，都有可能是复活节，也可能是审判日，那就要如何选择了。
三、冯思建演讲
冯思建，中共党员，曾任学习部干事，体育部副部，06级辅导员助理，获得二次二等奖学金，一次三等奖学金，一次荣誉奖学金，曾获“优秀团员”，“校园百名文明大学生”“护理系十佳大学生”“优秀学生干部”等荣誉称号，通过英语四级考试，并通过国家计算机三级考试，通过努力，在06年专升本中成功考入本科。
报告内容：
无数个日日夜夜换来了大学生活的硕果，选择医学，选择了奉献，怀着感恩与奉献的心去付出，用100%热情对待医学事业。
付出总会有回报，专升本也不是难事。专升本的科目课程和如何去学习是至关重要的。成功在眼前，就看自己如何把握。坚持不懈，持之以恒，生活即将布满色彩。
四、罗珍珍演讲
罗珍珍，二等奖学金一次，三等奖学金二次，特困生奖学金，国家助学金，曾获“文明志愿者”等荣誉称号。以564分好成绩通过大学英语四级考试，同时又以543分好成绩通过大学英语六级考试。
报告内容：
将学英语当作生活的一部分，努力去学习。看到糖果、水果、别人外套等英语单词都能够去琢磨去记忆，那样学习也成了乐趣，英语也不再枯燥乏味。
积累是关键，没有学不好的，只有不想学的，攻克英语指日可待。
五、郭林涯演讲
郭林涯，中共预备党员，曾任05级团总支学委，现任07级辅导员助理，学习部部长，获得二次一等奖学金，一次三等奖学金，并获“三好学生”“学习标兵”“优秀团员”等荣誉称号，通过英语四级考试，并通过国家计算机三级考试。
报告内容：
（一）找准定位：不要抱怨，接受事实，“既来之，则安之”。大学期间能够获得奖学金，是否保证自己在各方面都能优秀，是否能成为牡医的知名人物？定位很重要。
（二）制定学习计划：一周一个计划，每天一个小计划。估计自己的时间，合理地制定。
（三）注意抓住机会：大学是一个平台可以通过平台走向更高、更远。
（四）学会听课：抓住老师的重点，认真学习。
综合几位同学的心得和总结，我们能够制定计划，找准学习、工作、生活的方向，制定好人生旅程中的重要目标，在以后的大学生涯中多一些坦途少一些挫折；多一些快乐少一些烦恼；多一些安慰少一些遗憾。争取做一名21世纪合格的大学生！
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