【简介】下面是会员“luntangmo”分享的对标管理工作总结，以供借鉴。
家庭是社会的基本单元，家庭教育不仅是基础教育的构成部分，也是终生教育的重要环节，对个体的启蒙、发展及造就起到不可估量的影响。父母的素质对小孩有直接影响，父母的价值观、道德准则和为人处世的方法都会潜移默化地影响孩子的发展。自学校成立以来，大家一直将家庭教育视作教学管理的重要组成部分，形成以学校为主、家庭为载体、社会为支撑的三位一体教育环境，提升了学校教育的整体效果。
一、工作目标的实现：
1. 根据家庭教育的教学方式，让广大父母明确党的教育方针，掌握我国相关法律法规及政策，了解学校的教学理念和管理制度，意识到家庭教育的必要性，提高责任感和使命感，指导家长树立科学的育儿观念，掌握高效的家庭教育知识和方法，为孩子的健康成长营造良好的家庭教育气氛。
2. 积极与家长沟通，班主任在走访前做好充分准备，确保走访的实效性。本学期，各班必须与80%上下的学生家长建立联系，交流学生学习与生活状况，并填写家访记录。
3. 多元化家庭教育活动的形式，丰富活动主题，进行高效的家庭教育活动，努力创造家校教育思想和行为的一致性。
二、主要工作内容
（一）提升家庭教育组织结构，创建教师队伍。
家庭教育领导组由校长、副校、书记、德育处、少先队和各班主任构成。
2. 组建一支稳定的专兼职家庭教育师资队伍，确保每次家庭教育活动的顺利进行。
（二）加强常规管理，落实考核评估体制。
1. 为确保家庭教育的参与度，学校将继续强化签到制度，规定家长及时沟通信息，确保出勤。
2. 持续做好家庭教育的常规工作，健全家庭教育档案，梳理家庭教育教材。
（三）健全教学内容，扩大宣传引导。
1. 充分利用《当代家庭教育》，确保家庭教育基础知识的扎实推广。
2. 依据家长和学生的需求灵活安排教学内容。
3. 融合学校的中心工作，以“给孩子一生的幸福奠基”为办学理念，将培养学生良好的品行与思维模式做为学校特点发展的趋势。
（四）丰富活动形式，提高走访的实效性。
1. 各学段定期召开家长委员会会议，征求家长代表的意见建议，深入分析家长学校工作。
2. 进行多元化且有效的家庭教育活动。
（1）本学期定期召开家长委员会会议。
（2）以班级为单位举办座谈会，让每位家长都有讲话机遇，一同交流心得、教训或疑惑，提高学习效率，获得家长对学校工作的理解和支持。
3. 加强走访工作。每班任课老师每学年必须与约80%的学生家长保持联络，交流学生学习与生活状况。在走访中，普遍掌握家长的做法，虚心接受他们的意见，创建信任与合作的家校关系，使走访真正发挥作用。
家庭是孩子成长的摇篮，家庭氛围和父母的教学方式直接关系学校教育质量的提升。我们将更进一步加强家校联系，及时掌握广大学生的家庭教育状况，并采取相应支持措施，相信“明天会更好”！
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