关于大学职业规划模板6篇(大学职业规划书)

时间:2023-09-16 19:33:00 职业规划

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关于大学职业规划模板6篇(大学职业规划书)

关于大学职业规划模板1

  做好职业规划就必须做到知己、知彼、决择与行动。

  知己:是全面了解自己的兴趣、能力、价值观与需求,以及提高内心最深处的到底要的是什么,能做什么?

  知彼:是全面了解外界,指了解各种职业的特性,变业渠道、职业能力、工作内容及发展前景。

知彼提供了可供选择的可能性,知己告诉我们要选择适合自己的东西,两者密不可分。

  决择与行动:是指对制定目标,执行目标与修订目标。

  对于上述内容的理解,我们可以用下面一个真实的例子进行分析:

  Steven ,某外资通讯技术(中国)有限公司 业务发展总监

  如何做下一步的职业规划,经过反复的考虑与验证,确立了自己的职业目标:

  理想职业目标 成为一名职业经理人,在40岁前做世界500强的大部部门经理或国外中小企业的在华总裁。

  分析目标差距:

  自身条件:

  年龄:31岁

  学历:清华大学硕士

  工作经历:5年在摩托罗拉公司工作,主要从事项目管理、销售、市场推广及团队管理。

  擅长:团队与人员的管理。

  优点:敬业。

  缺点:冒险精神不足。

  … … … …

  职业理想:

  职业理想资历必须具备条件:

  1、全面的企业管理知识,包括财务知识。

  2、优秀的沟通与协调能力。

  3、敬业精神。

  4、良好的工作背景与业绩。

  … …

  现实与理想职业的差距:

  缺乏全面的企业管理知识,包括财务知识。

  缺乏全面管理的实践。

  … …

  分阶段实现长远职业目标

  第一阶段:

  实施步骤

  XXXX-XXXX年 职业规划重点: 弥补全面的企业管理知识,包括财务知识的理论知识。

  实施策略:难以自学,而且在工作中边做边学的机会亦很少,通过攻读MBA解决。

  决策考虑

  1。全职攻读:蒸蒸日上的事业,不愿放弃

  2。业余攻读:EMBA形式可以接受

  选择EMBA的条件:

  第一、必须能够授予美国或欧洲学位,因为主要在欧美公司工作,他们对于国内的EMBA学位并不感兴趣;

  第二、学校在会计、财务管理、现代生产管理等课程上要有特长,这样才能弥补的自己的知识欠缺;

  第三、上课时间能够配合经常出差的要求,如每月最好集中几天上课,这样其他时间可以安排出差。

  目标评估

  目标实现-> XXXX年EMBA毕业

  第二阶段:

  XXXX年间全面管理能力的锻炼与实践。

  决策考虑:凭着丰富的工作经验和EMBA的管理提升,跳槽或晋升到负责全面管理的岗位。

  目标评估

  目标正在实现中:顺利跳槽到外资通讯公司,担任全国业务总监,负责全国业务管理。

关于大学职业规划模板2

  《礼记?中庸》中有云:凡事预则立,不预则废。做任何事情都要有一个明确的计划与准备,否则难以收获良好的结果,大学生活也同样如此。目前,很多大学毕业生站在毕业选择的十字路口中央,感到茫然无措,不知该何去何从。其中最主要的原因,就是在大学期间缺乏对未来生活和职业目标的远景规划与相应准备,或者根本不知道该如何规划。面对严峻的就业压力,如果大学生希望在毕业时能有一个好的选择,在未来职业生涯中充分体现自我价值,就应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。进行大学生职业生涯规划,是大学新生最先行、最基础的一项基础工作,也是大学生实现职业理想和职业目标的关键一环。

  一、个人分析:

  对个人自身条件的优势与弱势可从以下这些项进行分析:

  1、职业爱好:自己喜欢与不喜欢做的事情

  爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜欢:机械性重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情

  2、学习能力:学习速度、学习深度、特长的学科

  优势:

  喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;有浓厚学习趣和一定的实力,比如英语水平不错;

  逻辑性和条理性较好,书面表达能力较强。

  弱势:

  工作、学习有些保守,学习速度较慢;

  口头表达有时过于细节化,不够简洁;

  创新能力有待提高。

  3、工作态度:对工作执着上进的程度

  优势:

  做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面;

  有责任心、爱心,并且喜欢工作;

  心思细腻,考虑问题比较细致、周到。

  弱势:

  竞争意识不强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;

  做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;

  做事有时拖拉,不够雷厉风行。

  4、与人交往能力:交往意愿、交往范围、交往深度、合作经验

  待人真诚,放得开,乐于与人交往和沟通,善于开导别人;

  当过班干部,组织过集体活动,有一定的组织管理能力和经验。

  弱势:

  对应酬不感兴趣。

  5、自己的资金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,无法在资金、人脉上帮助自己;

  在学校时交了不少朋友,构建了良好的人际关系;

  年级高一些的同学毕业后,留在省城的不少,他们愿意帮助自己,也有很多向他们学习的机会;

  他们也刚刚毕业,能力有限。

关于大学职业规划模板3

  一、客观地认识自己

  过去不能说是就糊里糊涂地过,但也不能说是毫无遗憾地过。其实想起自己过去岁月中的点点滴滴,也挺惭愧的。虽然曾经在大家的心中都是NO.1,也一直沉浸在这种自我的满足中,但是那毕竟只是曾经,只代表了过去,未来甚至是现在都是未知数,要想轻易地求出未知数那必须得有个坚实的基础。回想过去,真的觉得有很多不满,包括大学的这一年也是。小学是我至今为止可以说是最辉煌的时候,感觉那时的我和现在的我最大的不同是,我仍是有自信的,但现在的我,最缺乏的就是自信。这是我致命的弱点,也是现在我对自己的最大不满。从小我就是比较安静的性格,不多说话,特别容易害羞,任何事都爱和妈妈一起,或是和家人一起,比较胆小,现在稍微好些。对于不同的人我是不同的性格,且是相反的两面,有的说我很是开朗,而有的说我很内向,很安静,但我自己知道,开朗的那个不是真的我,或许只是内我的反抗。在人多时候,我都选择一个人安静,我喜欢喧闹但又不喜欢喧闹,我喜欢别人的喧闹。而我偏又是特爱面子的一个人,因此老放不开去做事,老想着万一做不好丢脸怎么办,给自己老找借口去拒绝做某事,甚至放弃了追逐梦想。这门课激起了我的斗志,我要为我的职业生涯好好地做一次能让我今生不后悔的规划。

  我的业余爱好是阅读书籍、摆弄电脑,特别是对于电脑桌面或是外表或是相片的美化,换句话来说我喜欢装饰事物。

  对于我将来的职业,我希望是能够充分发挥我的作用和潜力,并且是我所喜欢的工作。如果我接下了一份工作就会认认真真地去完成,不喜欢拖延和玩小把戏,也不懂得很好地利用身边的人事关系。性格内向虽然不能让我有特别广泛的人际关系,但也因为这样,我做事比较踏实稳重,有责任感,考虑得比较全面。且我能充分考虑到他人的感受,乐于帮助他人,但同时我也容易受到身边人的影响。再者,我比较随后,让人容易接受。对于我的胆小、积极主动性不够、缺乏自信心和冒险精神等缺点要一步步的去克服。

  二、我的职业选项

  1、翻译。这点是我一直都想做的工作。我从小就喜欢英语,这也是我这大学四年来的专业之一,如果以后做这行,再好不过。

  S:首先这是我说喜欢的并且也是我主修的专业;其次,这样我能一直保持学习的劲头和动力,不断充实自己;再次,我除了学英语外,还有法学这么专业,或许学得不是很精,但比起纯英语专业的人来说也是一个不小的优势。

  W:目前我的口语水平还比较低,不能很流利地或是很到位的表达,这点得重点训练和提高;英语基础还是相对较弱。

  O:现在中国发展的很迅速,和外国的贸易也必将越来越多,而在今年08年的奥运会后,中国更是有更多的与外商合作和外商投资的机会,工作岗位数量应也会有所提高。而且可以涉及到法律方面的翻译,比如合同书等,更适合由我这个专业的来翻译。

  T:现在英语专业毕业的人也很多,劳动力市场趋向于饱和,且外语专业的人还学了第二外语,而我们没有学,这点目前来说是很大的劣势,得以后抽空多学一门外语以弥补。

  2、涉外广告平面设计。这对我来说是很有挑战性的一份工作,也是我最感兴趣的工作。S:首先我是英语专业的学生,能在涉外公司工作就真能学以致用了;其次,我对电脑比较熟悉,操作比较容易上手;再次,自己也在课余时间学了一些相关设计方面的电脑软件。W:没有美学基础,没有系统地学过设计这门课程。O:现在创意设计特别能吸引别人的眼球,这门行业也有很大的发展空间,各大商品企业忙着打出他们产品的招牌和名声,这就需要设计师的智慧了。T:如果没有好的设计构想,不容易在这行立足。

  3、心理师。其实一直觉得这个是个很神秘的职业,或许是有时自己觉得自己的心理问题也不太好解决,逐渐开始注意起这门科学了。S:对此十分感兴趣,对别人的心理有一定的探究能力。W:没有系统地学习过。O:现在社会的步伐越来越快了,人们生活和工作都在重重压力下,这样现代人就很容易产生心理疾病,这个行业可以说是朝阳行业。T:不知道自己能否真的胜任这份工作,若不能帮助病人,则会对病人造成很大的伤害,且作为一个心理师,要有很强的心理承受能力,面对一切问题要百分百的保密,看到的多是社会阴暗面,如不能很好地协调自己,容易两败俱伤。

  三、职业规划

  在这三个职业中,翻译是我首选的职业。这个职业要求的是能形成很好的英语思维模式,做好语言文字之间的互译工作,外事活动的组织接待工作,准确的口译和互译。任职资格这是专业英语的文凭和流畅的口语表达。目前我离这个差距实在太大,特别是口语。人的一生职业生涯将经历不同的阶段,只有在不同阶段完成了各自任务,个人才能实现事业的成功。因此,下面我列出了我这三年详细的计划和行动:

  20xx~20xx年(大二),努力学习,全面提高英语能力,特别是英语语言的运用方面。因为在09年度就要参加英语专业四级的考试,这是大二这年的终极目标,把专四毕业证书拿下。此外,还要多练习口语,一步一步地提高。在法律方面也要多下功夫,不能像去年那样荒废了,得循序渐进地复习和吃透,多做些习题。

  20xx~20xx年(大三),仍然得认真学习,重点转移到英语口语方面上,多与人交流,同时最好能有些实践活动,要积极参加有关英语的各项的活动,要磨练自己,锻炼自己,只有这样才能够成长,才能知道自己是什么水平,才能有明确的奋斗目标。在法律方面,由于今年我们可以在大三考司法了,虽然通过可能性几乎为零,我希望还是能够尽自己的最大努力试试,看自己差多远。在空余时间,还想去学学外语,这样,有利于我今后找工作。暑假想去找找工作,不管是什么工作都可以,都能磨练我的吃苦能力和毅力。

  20xx~20xx年(大四),准备考专业八级,要全力以赴,然后要出去找相关翻译这方面的实习工作,自己空余时间也多练习练习。要多去找工作,不要再让自己老觉得面子过不去,把自己脸皮蹭厚些。在实习时,要虚心求教,认真努力完成自己份内的工作,给同事和上级留个好印象,要总结好的和不好的地方,多思考,这样才能提高自己。

  同时,由于我身材矮小,不知情的还以为我是初中生,因此这几年时间要好好锻炼身体,提高身体素质,以弥补身高的缺陷,同时从外形上要有所变化,要打扮成熟些,无论是内心还是外表。一切准备都要从现在开始,从平常生活中一点一滴开始,否则即使机会自己来找你,你有什么资格去很好地把握,你有什么能力让它不稍纵即逝呢?临时会抱佛脚,不免竹篮打水——一场空。当我回首往事,不想因碌碌无为而悔恨,不想因虚度年华而羞愧;我希望当我展望未来时,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!

  人的一生同样经历春、夏、秋、冬,同样是变幻无常,在春天收获的季节,不要忘记对新的一年进行预先计划,未雨绸缪不是浪费表情。象牙塔里,我们茁壮成长!走出社会,我们自由翱翔!走在春天的人生,规划出美丽世界,天地为我所用,命运掌握在我们手中!不是我们为命运服务,而是命运是我们的奴仆!

  四、对职业生涯规划的看法

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

关于大学职业规划模板4

  步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

  一.自我分析:基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。

  1.职业兴趣:

  从北森测评分析报告中得出:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。善于预测后果,善于深谋远虑,并能创新地解决问题

  2.职业能力:

  我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

  3.个人特质:

  观察力强,适应能力强,对工作的自觉性比较好,能够吃苦耐劳,更善于处理概念和想法。遇到困难,能迅速调整自己的状态和目标。对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,我喜欢在工作中接触人,和喜欢团体工作。我既是富于创造的思考者,也是一个好的问题解决者,有雄心和志向,魄力强,善于影响他人。

  4.职业价值观:

  在我的测评结果中可以知道,影响愿望,挫折承受,人际交往的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提之下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。

  5.胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题.而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心.

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的想法,一意孤行.

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  二.职业分析

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力比较贫困,我的父母亲都是农民,收入不稳定,还有一位弟弟,正在上学,给我的压力非常大

  2.学校环境分析:

  我就读的学校是杨凌职业技术学院,生活环境一般而已,教学设施基本齐全,教学设施不是那么的先进,但教学水平很好,所在的交通与测绘工程学院也是我们学校的二级学院,学习

关于大学职业规划模板5

  前言

  我们总是向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了未来的职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

  个人资料:

  姓名:×××

  性别:女

  出生年月:××××年××月

  性格:外向

  学历:大学本科三年级

  专业:汉语言文学

  座右铭:只要我认为是正确的值得的,我会一直坚持下去!

  一、明确年限,确定职业方向(××××年—××××年)

  由于我对自己未来的发展还处于比较朦胧的状态,所以暂且我准备制定一个未来五年内的职业规划。根据我的职业测试的结果,我将根据它制定我的职业目标图。因为我是文学院的学生,主修的是汉语言文学专业的课程,所以如果没有意外的话我未来职业的发展方向是一名中学的语文老师。

  现在我是一名大三的学生,离毕业步入社会找工作还有两年的时间,所以我的五年的职业生涯规划要分为两个阶段,在大学校园的两年和在社会的三年。首先,针对第一阶段,我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的过程,尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水平,做好班级工作;对于第二阶段,我计划先用一年的时间进行社会实践,自认为社会经验大大的缺乏,所以这一年打算自我历练。然后在接下来的两年里,为自己谋求到一份工作,这份工作只要能让我自己的经济独立,减轻父母亲的负担就行。

  二、自我分析

  1、兴趣爱好:我的爱好还是比较广泛的,喜欢唱歌,听音乐,上网交友,热衷于体育运动,像篮球、乒乓球、羽毛球、篮球、网球等都是我平时喜欢参加的一些活动,还喜欢户外运动,最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行;还有就是我爱好爬山,我立志要把中国的五岳都征服,我向往那种登上山顶俯瞰山脚的感觉,努力寻找那种登泰山而小天下的感觉。那将会是无比畅快的一件事。

  2、我的性格(优点、缺点):我自认为我的性格可以说是比较开朗型,但是只有跟我相处过的人才知道,有同学曾经跟我说,我给他们的第一感觉是冷冰冰的难以接近,这好像也差不多,因为当我在一个陌生的环境中,我一般是不怎么和同学的交流的,我习惯先观察后交朋友。

  认识我的朋友都说我神经大条,遇事不计较,性格开朗活泼,脸上总挂着一副笑容。但是在我自己认为,我的性格还是有一点偏差:比如我习惯把事情装在心里,自我消化,至少到目前为止,我还并没有遇到难以消化的事情,或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧。我还喜欢帮助人,当然是在我能力范围内,我不是那种可以倾尽所有去帮助别人的人,自认为还没有到这么高的品质。我做事有点粗心大意,做事情有点半途而废,不是那种一门心思栽上去的那种,但是只要我有了非常明确的目标,我会努力达成。总之,自我性格评价:良好。

  3、身体状况:我的身体素质良好,很少生病,应该与经常参加运动有关,院里的运动会每年都不落,还连续两年参加校运动会,大一的时候还参加了新生篮球赛,后来接连参加了学校组织的排球赛、羽毛球赛等等,成绩良好。连续两年的体育课成绩平均分在92以上,总体评价:优秀。

  4、教育背景:我小时候没有上过幼儿园、学前班。但因为爷爷和父亲都是老师的关系,我在六岁的时候就在爷爷的指导下,把拼音学完了。直接在七岁的时候上了一年级,学习成绩还算优异,然后升初中,分班的`时候被分到了快班,升到高中后,同样进了快班,但我后来的成绩并不是很理想,老师曾对我寄予了很大的期望,但我终究辜负了他。这也是我的一个遗憾。现在进入了大学,前两年总感觉浑浑噩噩,没学到什么知识,所以决定在接下来的两年里好好地充实一下自己。总体感觉:一般。

  5、专长:说到我的专长,好像我没有哪一方面可以称之为专长的,唯一的比较好的算是我的英语了,我曾经梦想当一名外交官或涉外翻译,但是一想到那个艰苦的过程,我就打退堂鼓了,毕竟学艺学到精是一件很难得事情。况且山外有山,人外还有人呢。我还有一件较擅长的就是我的书法,(软硬笔)虽然模仿成分居多,但是相较于我们整个文学院来说,还是不错的。

  6、过往经历:在高中以前,我几乎没有什么经历,在班级里没有担任过什么职务,社会实践更不用说了,在进入大学后,我在第一年里担任了班级的体育委员,这是我迄今为止最为值得骄傲的骄傲的一件事,因为在来年的运动会上,我们班的团体总分名列全院第一名。

  在接下来的这一年,我通过班级的投票选举,票数位列全班第一,所以我主动请缨,担任了班级团支书一职,在这一年的工作中,我尽量配合着同学们的行动,但是或许因为这样,班级总感觉比以前懒散了,从这里我替自己总结出一个经验,就是我不适合担任领导性的职位,总是对别人严格不起来,如果班级有会,只要谁跟我软语说一声。我就擅自放他走了,由此观之,我还是比较适合在他人领导下工作。

  7、思维能力:说到思维能力,应该跟我们的智商脱不了干系,我也没有认真做过一些关于智力的测试,但是从我数理化学不好的情况来看,逻辑思维能力肯定是不怎么好,文学方面的思维能力应该还是不错的,对于一些较难的题目会通过一些投机取巧的办法把它解决掉,在这里我要说明一点,不要小看投机取巧,它有时候不失为是让你“柳暗花明又一村”的绝佳办法。

  三、目标展望

  1、职业目标:在步入社会后通过自己的努力找到一个老师的工作岗位,希望自己在这个职位上能很快的上手,游刃有余,尽量让学生们能听懂我在讲什么,让自己在他们心中留下一个好印象,认为我是一名称职的老师,不求学校的评定,但求学生的认同。

  2、收入目标:薪资方面我只希望能让自己经济独立,够吃够喝就行,适当的减轻父母的负担,当然多多益善,有可能的话贴补家用更好。

  3、学习目标:

  (1)因为我将要胜任的有可能是中学语文老师的工作,所以提高自己的文学修养是一件刻不容缓的事情,在接下来的这两年的大学生活中,读书将会占我大部分的时间,夯实自己的文学基础,提高自身的文化修养;

  (2)还有就是努力把英语六级过了,提高自己的英语口语水平,不要变成哑巴英语;

  (3)继续努力和同学维持友好的关系;

  (4)积极参加学校组织的各项活动;

  (5)按时按点的进行必要的体育锻炼,做到劳逸结合。

  (6)考过普通话,拿上教师资格证。

  4、名望期望:在学校的这一阶段,我只希望能尽快靠拢党组织,发展为预备党员,顺利入党。如果还可以继续胜任班级团支书一职的话,我会尽自己最大的努力,做好班级工作,增加班级凝聚力。进入社会后,我希望能顺利的找到老师的工作,所做的工作能被学校和学生接受就行,至于作到什么程度还不敢想,只是希望自己努力向上就行。

  5、成就感:在校园这个范围内,我希望我在同学们的心目中永远是一个值得相信的人,提起我来没有不想与之相处的感觉就行。而在社会这个大圈子中,我希望能在同行中处于佼佼者的地位,当然这只是一个遥远的期望,但我会为之努力奋斗。

  四、我的专业技能

  我在大学期间主修的专业是汉语言文学专业,这与未来担任中学语文老师的工作的关系式密不可分的,我有别的专业没有的深厚文化底蕴,而且文学是一门比较宽泛的学科,他可以设涉及很多的行业,比如编辑、秘书、导游、主持人、播音员等等。老师这个职业只是其中的一个选择。

  五、我的职业支撑点

  首先,我认为良好的职业支撑点与自身的性格有关,我们常说“性格决定命运”,这并不是一句空话,所以我觉的这是我职业的一个较好的支撑点;其次,良好的人际关系也是一个重要的方面,当然,这里我们不能只看朋友的数量,而要看朋友的质量,他的人品是我们考量要不要交这个朋友的重要条件,还有他的性格,如果他不具备这些基本的素质,那我们人际关系即使“再好”也是没用的,因为真正能帮我们的几乎没有,这时候的人际关系就发挥不了大的作用了。我自信这方面还不错。

  在学校期间,我担任过班级的体育委员和团支书,在组织活动这方面自认为有一定的经验,懂的相处之道连续两年被评为院“优秀干部”和院“优秀团干部”。我的家庭很普通,并没有什么能跟一些社会关系沾上边,所以社会资源较之贫乏。

  六、最适合的职业(职业分析)

  根据我自己的专业情况来看,我适合从事文笔这方面的工作,但是以我自己的性格,我又不喜欢太快节奏的工作,而且对于刚毕业的女大学生来说,这方面的工作比较稳定,容易找到,尤其是教师这个职业,这是一个永恒的职业,由于现在越来越重视教育的问题,他的地位只有上升,所以这是一个较为保险的职业,也可以称之为“铁饭碗”,尤其是对于求稳定的我来说,他将会是我的第一选择。至于其他行业,由于没有涉足社会,我并不清楚。

  七、我的选择

  虽然老师是我的首选职业,但是世事变化无常,总之,我最终的选择的职业是不会给自己造成太大压力,工作环境要轻松,同事友好,容易交朋友,让父母放心,这些是我的求职必要条件。至于是什么样的工作,到时再做决定。

  八、结束语

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

  成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

  在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

关于大学职业规划模板6

  正如我们听讲的这门课程一开始第一局话介绍的,职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不说它了,仅对自我来说,职业对于一个人来说,既是谋生的手段,同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然,职业是我们生活十分重要的一部分,且很可能伴随我们生活很长时间。

  我想,所谓职业生涯,就是是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开始于工作前的职业学习和培训,终止于退休。在学习这门课后,我觉得,一个人的职业生涯,跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。

  在网上看到过,职业生涯规划现在在国外很流行,很多人在自己很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训,选择一条适合自己的道路。但是在国内,这些目前还不是很重视,我们传统的思维抑制了我们选择自己将来人生道路的想法,被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业,直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候,我们可能已经失去了选择职业的激情,这就是中国的职业生涯现状,更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前

  还不是很普遍的被大家接受,但是不管是传统的职业生涯选择,还是现代的职业生涯规划,我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课,让我可以学习着认识自我,从而对自己的未来,自己的职业做下个准备,规划,进而去实施。

  职业生涯规划可以说是一个复杂的,系统的,拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的,我们必须要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时,通常会感到有压力,最明显的是,不敢随意的给自己定目标。除了压力外,我们还面临各种挑战,即便慎重定下的目标,但仍然充满挑战。职业生涯规划,存在压力和挑战,所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前,要去了解社会、了解自己,把现实的同自己的情况相结合起来。

  学习了这门课我想我至少学到了以下的几点:

  1、定立目标,借助目标不断的修正完善自己。

  没有目标的人, 不可能找到人生的方向,有的人适合做学者。有的人适合做工程师,有的人适合做老师,这些都是根据个人的兴趣来选择的,最好的不一定是最适合自己的。同样我们制定目标的时候同样要根据实际情况,即时调整,让自己保持最旺盛的激情,去实现目标。

  2、人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。

  我们在实现目标的过程中,总会有失败的时候,但是只要没有失去希望,就要勇敢的向着目标一步步迈进,始终坚信总有峰回路转的时候,今天我们很迷茫,明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目标所需要的各种技能素质,“永不言弃”

  3、包容:从容维护尊严。

  面对未知的未来,面对社会,我们想必会碰到一些委屈的,难过的,感到不可理喻的,愤懑的,等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面,或者现在我们不能说出个一二的单我相信以后会懂的东西。

  “光说不练假把式”。所以呢,朝着做下的规划,做起来吧!

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