应届大学生自我鉴定共11篇(自我鉴定学生应届毕业生)

时间:2022-06-05 13:01:22 自我鉴定

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应届大学生自我鉴定共11篇(自我鉴定学生应届毕业生)

应届大学生自我鉴定共1

  时间过得很快,大学阶段的学习还是应该端正好心态,毕业了我确实是感觉非常感慨,作为一名大学生我深刻的意识到了这一点,大学期间的学习当中我一直非常认真,各个方面我也是保持了好的心态,作为一名应届毕业生,在各个方面应该要认真做好相关的准备,也应该对自己有一个客观评价。

  学习当中,我保持好的心态,认真的搞好学习,大学期间我也一直是非常有信心的,我能够清楚的认识到这一点,大学期间我也对自己比较严格,学习当中我是比较积极的,上课的时候我认真的听讲,尊重老师,我也一直都非常认真,大学期间我比较认真的,毕业之际我也是一直端正好的心态,特别是对专业知识,我是更加的认真,这一点是毋庸置疑的,我也一直在坚持做好分内的职责,专业知识的提高让我感觉非常的有成就感,在这方面我是非常鉴定的,平时花在学习上的时间比较多,我愿意让自己做好本职的事情,这也是作为一名大学生要有的素养,在这毕业之际我确实是感触深刻,在这一点上面我很有信心的。

  生活当中作风良好,和同学们相处的很好,我深深的知道,在生活当中一定要做的更加好,保持好心态,大学生活当我自认为还是比较充实的,这几年来我也是养成了良好的生活习惯,这样的以来我也能够更好的去做好分内的职责,在这大学毕业之际,我回顾起来,还是感觉很好的,我也参加了学校的社团,认识了很多同学,丰富了我的大学生活,我也能够深刻的意识到自己的进步,在这段时间以来的学习当中我也是做的比较认真的,这对我而言是感觉很有意义的,参加社团认识了很多同学,处在这么一个环境下面确实是给我的感觉很好,也是进步了很多,过的非常充实的。

  大学期间的学习当中,我也有一些不足之处,在学校的时候对自己也是不够严格,现在回顾起来的时候真的感觉很不好,拖拖拉拉的习惯是一个很大的缺点,实在是感觉非常不好,不能再继续这样下去了,不足之处一定要认真改正,毕业之际我很有感触,虽然大学期间的学习结束了,但是我还依然是信心满满,在以后的步入社会之后更加爱努力,调整好心态,努力提高自己,感激大学几年的经历。

应届大学生自我鉴定共2

  三年的大学时光过的很快,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。回顾已经过去的的两年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的`增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的能力去帮助同学排忧解难。

  在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心最新时事动态,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟。

  在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我获得过学院的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大一开始我就积极地参与各种社会实践,在校期间,我做过发单员,市场推广,市场调查,超市促销员等。暑假期间也在超市做过促销。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还增加了我的社会经验。同时我还利用课余时间自学了现__公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  在工作方面,我曾担任过学习委员,组织委员,信息反馈员,在完成学校交给我的任务的同时,做好班级同学和系部联系的纽带,积极反应同学们的意见,帮助大家解决学习上的困难。在丰富的课余生活中,帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中,三年的生活,我也得到了同学和老师的认可。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。因为我还有一个妹妹,所以负担还蛮重的,但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担,学校就像大家庭给与了我很大的帮助。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

  对于一名大三毕业生来说,离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的自我鉴定,我对自己有了一个更加系统地客观地认识。

应届大学生自我鉴定共3

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  结束了四年的学习,我也是要走入了社会,去工作,来回顾那过去这四年的时间,我在学校也是有很多的收获,在这毕业之际,我也是对自己来做一个自我鉴定。

  在学习上面,我认真的按照学分要求,去把该修的学分都修好了,而且门门的成绩也是80分以上,虽然和优秀的一些同学去相比,我并不是那特别的好,但是我也是在认真的去学习了,并且通过学习,我也是获得了成长,除了学分修好,我平时也是喜欢看专业相关的书籍,而不只是局限于学好课堂的知识就行了,我明白大学是我人生学习的最后一站,以后就要工作了,那么学好对工作有帮助的知识是尤为重要的,我也是在刚进入大学就做了一些计划,列了一些我需要去看,去学的书籍。四年的学习,也是让我对进入社会有了充足的信心,对于专业知识我也是有了很多的储备。

  在生活之中,我和同学的相处都是非常的友好,无论是宿舍里面,班级或者在学校里面,四年来没有和同学起过什么冲突,也没有吵过架,当同学是有需要帮助的时候,我也是会去热情的帮忙,而在学校,我也是会积极的参加一些社团的活动,通过这些活动,充实我的精神生活,陶冶情操,并且在一些活动组织之中锻炼自己的为人处世的一个能力,我明白,大学不是只有学习,也是需要我去认识志同道合的一些朋友,去和不同的人相处,在这些沟通之中,也是会让我的大学更加的丰富而多彩,并且也是能让自己得到能力的提升。

  在社会实践方面,我从大一的寒假开始就每年两次去社会上做社会实践的工作,既有做义工志愿者这类服务型的工作,也有去一些企业里面做我专业相关的实习工作,通过这些实践我也是很好的将我所学转化为我的能力,更是通过这些实践更加的清楚了我自己的一些不足,然后回到学校去学习,去改进,提升自己,四年的时间,我成长很多,和刚进入大学那时候相比,我变得更加的优秀,也是更加的自信。

  我相信,通过我的一个努力,而今的我也是能很自信的进入社会来工作了,也是为进入社会做好了充分的准备,我想在今后的一个工作岗位上,我也是能作出业绩,来让自己的职业道路走得顺畅的,四年,过去了,而未来也是在我的脚下,等待着我出发,去创造,去改变,去让自己变得更加的优秀。

应届大学生自我鉴定共4

  对于数控技术,我从完全不懂到现在的专业技术过硬,这其中经过了三年的大学生活。也让我在这三年中发展了自己的人生价值观,树立了正确的人生观念。以下是我的数控专业毕业生自我鉴定:

  三年的大学生活,学业中有着磕磕碰碰,毕竟从一个对数控专业完全没有概念到将这些专业知识熟记心中,不是那么轻而易举的事情;其中离不开老师的辛勤付出,同学们的帮助和自己的勤奋刻苦。现在回首,已临近毕业了,倍感唏嘘,以前那个无知莽撞的我现在已变得成熟稳重多了,做事都多了一份思考。因为自己清楚地知道将要面临的无限挑战与机遇。

  再未踏入大学校门前,我完全不知道数控是什么,现在已经热爱上了这个专业,并决心毕生投入到这专业当中,这是个极大的转变。勤奋好学的我,不负众望,学有所成。在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的优秀大学生自我鉴定。

  生活上,我乐观向上,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。很有集体荣誉感,具有极强的团队精神。

  “人生满希望,前路由我创!”如今毕业在即,我相信,经过自己的勤奋和努力,一定能使我在将来的工作中实现自己的人生价值,找到属于自己的一片天地。

应届大学生自我鉴定共5

  四年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大学生自我鉴定如下:

  一、在思想品德上

  本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习上

  我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉等设计软件。在四年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  三、在工作上

  我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  四、在生活上

  人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系,同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

  这是我四年学习以来的个人鉴定,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

应届大学生自我鉴定共6

  可贵的四年大学生活已濒临序幕,感觉无比有必要总结一下大学四年的得失,从中继续做得好的方面改良不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成就不是十分好,但我却在学习的过程中收成了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,头脑里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明确了,大学仍需努力认真的学习。看到四周的同学们拼命的学习,我也消除了初衷,开端大学的学习旅程。其次是极大水平的提高了自己的自学能力。因为大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完整不够的。这就请求在课下训练坚固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去藏书楼查一些相关资料。与日俱增,自学能力得到了提高。再有就是懂得了应用学习办法同时注重独破思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事件的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目标就是要学会“渔”,但说起来轻易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的处所能勤于讨教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警惕。跟着学习的提高,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的奔腾,能较疾速的把握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关联,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的着手和分析问题能力,受益匪浅。

  在工作能力方面。学生工作在大学生活中是一项重要内容,在能力锻炼方面,我积极参加学生工作和社会实践活动,并获得了一定的成绩。我曾先后担负学生会宣扬部干事,节假日去做兼职工作,在工作中过程中认真负责,积极工作,极大地锻炼了我的工作能力和交际能力,积累了许多名贵的实践经验。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力纠正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包括了汗水和收成,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  作为大学应届毕业生,我所领有的是年青和知识。年轻兴许象征着欠缺经验,然而年轻也意味着热忱和活气,我自负能凭自己的能力和学识在毕业当前的工作和生活中战胜各种艰苦,用自己的学习能力和剖析处置问题的和谐,一直实现自我的人生价值和寻求的目的。

  通过这三年的学习使我理解了良多,从刚进学校时如张白纸的我,阅历了很多挫折和崎岖。使我清楚了一个情理,人生不可能存在一路顺风的事,只有本人英勇地面对人生中的每一个驿站,咱们就能很出色。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失踪过、苦恼过,冤屈过,这缘因为我的不足和缺点。人生总未免有毛病,三年的学习生涯我发明自己的不足在于专业知识程度还有待进一步提高,而且社会经历跟经验也太少,这些我都会在今后尽力提高、完美自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基本。

  眼间,三年的大学生活行将停止,回想这三年,应当说播种是多方面的:专业常识得到了极大的丰盛,学习、工作、处世才能得到了很好的培育,思维政治素质得到了很大的提高,同时也进步了思考问题的能力、丰硕了本身的人生教训等,下面我对各个方面进行扼要的概括。

应届大学生自我鉴定共7

  转眼之间大学的学习生活已经落下帷幕了,我想一定要保持一个非常好的状态,对自己的过去几年来的大学生活经历保持一个乐观态度,好好的去回顾,我认为这些都是应该要有一个明确的方向,不是什么时候都能够去规避的,这些都是需要一个非常不错的态度,对于已经过去的大学生涯,我现在感慨万千,真的感觉自己在这个过程当中经历太多了,现在我也一直在朝着这个方向发展着,我一直都是非常的努力,有些事情也在陆续的做好着,我相信我是有能够把这些细节的事情处理到位,对于自己的大学生活=也应该有一个客观的评判。

  在学习上面我一直都有保持着非常乐观积极的心态,有些事情都应该去落实到位,不是什么时候都能够去给自己找借口,有些事情都是需要一个非常正确的态度,学习上面我是非常的端正的,对自己有着非常大的信心,不是什么事情都能够去逃避,我一直都在成长着,我相信自己能够在这个过程当中保持着一个非常大的动力,不断的前进,这也一直都是我的方向,让自己在这个过程当中积累工作经验是非常重要的,我也在想这个问题,在学习上面我不跟忽视了对自己的要求,这一点我一直都是非常认可的,我也一直都在朝着这个方向所努力着,我相信这是能够让我的有一个好的方向,好好的去发展自己,让自己强大起来。

  在生活当中我也是比较开朗的,我对自己的周围的一切都是非常用心,我也相信我能够在这个过程当中积累一定的生活经验,生活在什么样的环境下,就会成为一个什么样的人,这是有一定道理的,我不敢忽视了这些,所以我一直都在用心处理好这些细节的事情,我愿意让自己处在一个人好的状态下面发展,不希望有一天会没有什么动力去去这些事情的,生活当中我做到对自己的严格,这样的状态我也会保持下去的,我是非常相信自己能够在这个过程当中有一定的成绩,把最应该实现的事情都做好,这是现阶段的我需要完成好的一件事情。

  这几年的大学生活锻炼了我很多,我一直都在朝着这个方向发展着,我也在不断的积累知识,积累经验,未来还会有很多事情等着我去做好,我也会让自己不断保持好方向,当然这几年来我也有一些做的不好的地方,这是我的应该去做好的,我性格上面容易激动,这几年的大学生活就因为这个我也做错了很多事情,所以我一定会好好的纠正。

应届大学生自我鉴定共8

  经历了这三年的一个学习,对于今后的路,我也是有了更加清晰的了解,并且我也是相信自己迈入到社会职场,会做好工作,立足去取得自己的成就,每一次的选择,我也是会接受,就像此次的大学生涯,高考的时候并不是特别的理想,但是既然来了,我也是做好了准备,并积极的去学好了,毕业之际,也是对个人来鉴定下。

  迈入大学的门,我也是抱着很大的憧憬,虽然自己考的并不是特别的好,但是我也是珍惜在大学的日子,不想错过,不想因是大专而让自己颓废下去,总要学到东西,去面对今后的一个社会,毕竟压力还是很大的,也是听学长们说了很多关于工作的艰辛,并且自己也是在实践里面知道,如果自己的基础不好,以后想要做好一些的工作,根本就没有机会,学习的时候,我会认真的做好笔记,不懂的部分会去办公室找老师,或者埋头在图书馆找相关的资料,与同学相互的探讨,每一个知识点的掌握,以及去到兼职实践里的运用也是让我把这些彻底学会,变为自己的能力。特别是在大二专业的学习时候,我也是把相关证书去考,为此也是在自习室度过了漫长的日子,这些枯燥的日子虽然当初是很煎熬的,但是最后得到的结果却是让人惊喜,我的考证也是很顺利,每次也是顺利的考到手里了。

  和同学间的相处,大学的日子,充实而快乐,在学习之余,我也是会去做一些事情,去让自己得到放松,而不是一天时刻都是学习之中,那样也是太过于枯燥容易崩溃的,去和同学打球,参与社团的活动,收获的友谊,以及锻炼到自己的身体,还有其他的一些能力,也对于我来说,真的帮助挺大的,特别是每次的运动,真的让我会充满精力去应对学习上的困难的。相互的去探讨如何组织做好一次活动,去找一些自己没尝试做过的事情,大学没有去虚度过,每一次的尝试都是一个新的体会,也是让自己感触到更多,明白自己擅长做的事情以及一些缺点,不断的去改变,去调整。

  而今要毕业,和同学分别,有些同学会留在这座城市,有些会回家,很多的人也是走上各自不同的岗位,要分离挺不舍,大学的日子也是很怀念,不过而今,我也是对于今后要走的路有信心,能去走好,让自己收获更多。

应届大学生自我鉴定共9

  大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的四年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

  工作上,经常与班上同学交流,倾听他人的意见。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。在未来我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!

应届大学生自我鉴定共10

  回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:用心就一定能赢得精彩!以下就本人三年来的大学生活来作一个自我鉴定:

  这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上:我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。在学习上,我十分热爱自己的专业,在历次的考试中都取得了优异的成绩。

  我最大的特点是:诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人。若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的xx年应届机电专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个发展的空间,去实现我人生的价值。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

应届大学生自我鉴定共11

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”,暮然回首,已是别见。时间真是过得飞快,转眼间我的大学生活即将画上圆满的句号,回忆起大学时的美好时光,依然历历在目。

  然而大学的象牙塔生活始终是短暂却又公平的,对于每个人来说面临繁杂社会的考验都是不可避免的。每个应届生在毕业时为了更好地认识自己都会有自我鉴定。作为应届大学生的我自我鉴定已总结如下。

  在xx信息学院就读期间,我始终以入党的标准严格要求自己,以提高自身的综合素质为目标,以提高自我的全面发展为努力方向,注重在细节中锻炼自己的实践能力和树立正确的人生观、价值观和世界观。 韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”一直是我大学期间学习和工作的动力。

  在思想方面,怀着激动的心情,XX年9月19日我向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望。并于XX年11月至12月参加了学院委员会党校举办的“入党积极分子党课培训班”学习,成为党员发展对象。通过学习,不断在实践中锻炼自己责任心与使命感,自立自强、自信自愿地为同学服务,为老师服务,为学校为社会服务,从而在思想上树立良好的人生观、价值观和世界观。

  在学习方面,担任班级学习委员,认真负责、积极努力地为班级的学习传达信息,协调同学学习关系,为班级的综合学习成绩提供一份满意的答卷。通过二年的学习,认真地完成了《大学数学》、《大学语文》、《大学英语》、《计算机应用》、《毛、邓、三》、《大学生综合素质训练》等基础课的学习。同时也完成了《商品信息的采集与处理》《网络操作系统管理》《网络零售实务》《网络设计与制作》《电子商务行业应用》《网络贸易专员实务》《网络编辑实务》《网络数据库》《电子商务平台的构建与运营》《多媒体广告的设计与制作》等专业课的学习。虽然都顺利完成,也拿到了奖学金。但是,毕竟还在学校,实践能力缺乏。同时也感觉到在一些专业知识方面还是不足。因此,在以后的生活与工作中仍需不断地学习和实践。

  在生活方面,我担任宿舍的舍长,为宿舍的卫生、日常生活、和室友相处做积极的维护和协调工作。宿舍是个小家庭,我们宿舍的四个人相处的都很好。虽然很多时候都是我一个人打扫卫生,但是我依然坚信劳动并快乐着。当然,我也尽力与一各楼层的其他宿舍积极交往,相处的也不错。在公寓里,也经常在公寓辅导员的带领下,组织公寓知识竞赛、宿舍美化竞赛等一些积极的、有意义的活动。我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦相处。为大学生公寓生活增添了很多亮丽的色彩。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

  在组织方面,担任系学生会社团部长,积极组织各种有意义的活动,丰富大学生的学习和生活。例如:经常组织青年志愿者协会参加服务学校运动会、省级运动会,同时进养老院给老人在生活上以服务;组织爱心环保协会收集系部废纸已捐献爱心,走进大学新村,在社区主任的领导下为社区人民服务;组织礼仪协会为系部各项活动积极服务;组织演讲与口才协会进行有益学习有益生活的辩论赛,提高学生的综合素质等等。在这一系列的活动中,使我认识到认真负责的重要性;细心谨慎的必要性;团结合作的强大性;积极准备的有效性;虚心学习的优势性等等。

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