毕业生实习自我鉴定精华5篇

时间:2023-07-25 21:09:20 自我鉴定

  【导语】下面是热心网友“garentuishangan”整理的毕业生实习自我鉴定精华5篇,以供参考。

毕业生实习自我鉴定

毕业生实习自我鉴定 篇1

  自从进入企业实习至今已经有三个月的时间了,在这段时间我不但很好的融入企业,而且也学习到了很多的知识,包括为人处事、工作领域及对社会的认识,现在此对自己的各项成绩做个人鉴定,恳请领导给予转正。

  在试用期期间,在和同事接触的过程当中使我的思想觉悟有了一定的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程当中我感到了企业是个温暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。使我懂得在思想上要求积极上进,我准备申请加入中国共产党。

  在企业领导和同事的热心指导和帮助下我很快熟悉了企业的基本情况,并掌握了xx厂各种设备的基本操作规程和了解了其基本运行原理,为以后的工作打下了良好的基础。使我的知识面得到了拓宽,能力得到了锻炼,综合素质得到较大提高,同时也学到了一定的工作经验,适应了这个工作岗位。

  从试用开始我已经完全进入了工作角色,在此期间我有机会利用所学到的知识去解决问题,也有机会发现不足,获取新的营养。促使我将书本上的知识与实践相结合,加深了对理论的理解与掌握,将各种理论知识具体化。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在工作过程当中,我深深的感觉到自己所学知识和实际运用需要的知识之间的距离。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己需要学的东西还有很多,这时才真正领悟到了“学无止境”的含义。这需要在工作中不断的了解,不断的学习,才能做好每件事。

  以前在学校的时候,做什么事情都不做过多的考虑,都是一把抓,缺乏条理性,做事情没有什么太大的收获。但自从进了企业,通过各种实践,发现以前那样做是不正确的。各个方面都要做很细致的考虑,一点点的失误,都可能对企业造成很大的损失。我现在已经能对我要做的事情做很细致的考虑和计划,这对我以后的工作是很重要的,同时这也培养了我的责任心。“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论的价值,也只有将理论付诸于实践才能得到检验。征占地过程当中,以前都是对着图纸 算面积,这次去实地测量才发现以前算的只是一个最理想化的理论值,只有去现场看一下才能知道管线沿途的实际情况和存在的一些问题。同样,只有通过实践才能锻炼人的品质,体现人的意志。经过这段时间的工作,发现了一些存在的问题:工作中还有很多东西需要学习,需要不断的充实自己、完善自己,不断进步。有时候看问题看的不够透彻,容易把问题理想化,容易导致和实际情况产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作能力,圆满地完成工程部以及企业其他的各项任务。

  实习的经历使我对企业有了深刻的理解,同时也使我在角色上有了成功的转变,知识面也不断宽广,这些收获都是很另我高兴的。同时也看到自己的不足,在以后的工作中一定扬长避短,不但改进自己,为企业创造更多的价值。

毕业生实习自我鉴定 篇2

  不知不觉中,一个半月的的时间转眼即逝,回顾这段实习时间的种种收获、所得,有欣慰也有不足。

  通过实习,让我懂得了很多,也成熟了很多。其中最大的收获就是对自我有了更深层次的了解,提前认识到进入社会所需面临的种种复杂问题与处事方式以及目前理论知识的薄弱之处。感悟:首先,学会沟通。在这段时间的实习中,给我最大的感触就是要怎么样才能让自己学到更多的东西,这是很重要的,而沟通是拉近距离、融入团队的捷径。很好的沟通能让自己得到更多的指导,得到更多问题的解答及锻炼的机会。其次,勤学善思。勤学是在工作中多多向身边的同时学习,然后发现问题,善思是努力寻找自己的不足之处及解决问题的方法、思路,并加以改善。这些能很好的锻炼自我发现、分析、解决问题的能力。然后是理论知识与实践结合。实习是把理论知识与实践结合的过程,把自己的所学应用到实践中,并不断总结检讨,认识到自己理论知识扎实程度。第四,注重细节。细节决定成败,这句话不是空穴来风,做一件事情的时候,往往因为一个小小的细节没注意到而导致最后的结果会很不理想。因此,做事的时候要做到事中、事后思考――做事时想想该怎么做好这件事、如何去做好、需要注意哪些事项(细节)等,做完后总结一下自己的不足及优秀之处。最后,团队合作。“人心齐,泰山移。”发挥团队精神,学会与他人合作能够达到事半功倍的效果,可以使我们的工作更好的向前发展。

  自我表现不足之处:第一、做事不够细心,心态尚显浮躁,做事只求速度而忽略质量;往往会造成做一件事的时候不能把每个细节都考虑周全,造成一次次的尴尬局面,这在以后也多多警醒自己注意改进。第二、专业知识不够熟练。需要将来多多弥补,坚固基础知识。

  总结:总的来说,这次实习还是让我得到了很多的社会经验以及为人处事的技巧,为未来工作积累足够的功底。在此对在实习中帮助我及指导过我的各位领导主管、同仁表示深深的感谢!

毕业生实习自我鉴定 篇3

  实习工作的日子终于结束了,如果硬要将这次的实习总结为一个字的话,我想只有“累”这个字能表达我的心声。是啊,不仅仅是身体上,作为实习生,我在这次的实习中认识到了自己太多的不足和问题。而在工作方面,自己又有太多需要学习的东西。尽管这几个月来自己一直在努力的去学习、去改正,但仍有不少的问题需要我去改变!

  但是,如果是用两个字来形容的话,我想那我很“开心”,自己过去没能意识到自己有这样多的问题,也没有发现这这门行业中有这么多的地方需要我去学习。充实的工作生活让我每天都很开心!现在,针对自己这几个月的实习,情况,我对自己进行了自我鉴定如下:

  一、个人的情况鉴定

  思想方面:自己首先改变了自己作为学生的.被动思想,在工作中积极的通过自己的努力去发现自己的不足,并针对目前的工作进行不断的改进!在工作外,我也在通过网络关注国家大事,对国家的实事和身边的小事都多多的去了解,去学习,培养自己的思想价值观!

  工作方面:在工作中,我主要接受领导的培训和教导,仅此而已就已经让我有了不小的收获。但是通过自己的工作,我也认识到许多的工作经验并不能直接的套用,要经过自己的实践去体会,才能发现适合自己的工作方法。在这几个月里,我不断的吸收前辈们的而经验,并慢慢的将其转化为自己适用的工作方法,对于自己的弱项,我也在不断的改进和提升!

  人际交流:我清楚,自己最大的问题可能就是人际方面。但是在这次的实习中,我在工作汇总收获了很多的好朋友,也许我们的年龄并不相同,但是却能通过交流的方式,互相传达友谊,并且在工作和生活中,我们也都能互相的帮助。

  二、个人的不足

  很惭愧,在领导倾力的教导下,自己在工作中人又不少的问题。其中,自己对工作的不仔细就是最大的问题之一!工作中自己常常犯下错误,并且多是由于自己在工作中的不认真造成的,如果我能在工作中认真一些,仔细的检查自己的任务,那么也就不会造成这么多的麻烦了,这点我还需要好好的处理!

  三、结束语

  实习结束了,但是我的学习还没有结束。在未来的日子里,我也会继续前进,努力的发挥自己的能力,让自己成为一名出色的正式员工!

毕业生实习自我鉴定 篇4

  转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。

  我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的实习自我鉴定如下:

  1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

  2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

  3、教育报告;完成一份教育调查报告。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的`深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。

  在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

  作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组长。

  这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色,我深深体会到了教学相长的道理,其实,学生也是我的老师,我们一起成长成熟。十年树木,百年树人。实习生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。要说实习的遗憾也是有的,主要还是角色定位问题,有时候会忽略掉自己是实习老师的身份,而把自己设定为一个观察者,多了旁观少了融入参与以及指导。此外,实习生活并没有想象中的那么充实,有自己的一部分原因。作为一名实习生主动性欠缺,还有就是之前的准备工作欠到位。两个月的实习,有付出,有收获,有反思,也有感恩。最后还是要特别感谢我的慈爱的指导老师样凯老师,和那一群亲切可爱的学生们。

毕业生实习自我鉴定 篇5

  时间总让人流连忘返,转眼间我的卫校学习生活已经结束,将要步入的是实习的殿堂。在就读期间,我已经参加过一年的实习工作,我回顾过去的路,对自己的毕业生实习自我鉴定是这样的:

  医院实习自我鉴定:虽然我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度.在我考进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的.看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的.学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。

  在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处. 所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用.急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识.自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.

  通过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

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