大学生个人自我鉴定12篇

时间:2023-09-01 22:36:29 自我鉴定

大学生个人自我鉴定 篇1

  忙碌的学校生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代学校生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

  在专业技能上:

  为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  在学习方面:

  我觉得学校生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代学校生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

  在社会实践上:

  我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的学校生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  四年的学校生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的学校铸造了成长的我。

大学生个人自我鉴定 篇2

  我不怕困难,积极参加学校的各种活动。参加校内的活动能让我认识到更多的同学,增加与其他同学交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处。

大学生个人自我鉴定 篇3

  大学三年即将过去,三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时,接触了来自五湖四海的同学和老师,在每个人身上,学到了不少为人处世的道理。对于涉世不深的我来说,这些都是宝贵的经历。从进大校园门第一天起,父母就对我说,大学是通向社会的必经之路,是为以后安身立命的重要阶段。这句话我一向铭记于心。在回顾走过的这三年,发现自己在许多方面有了进步,同时许多方面也有待改善。

  在学习上,脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想,于是忽略了学习。没有高中时候的主动性和用心性。每次临近期末考,考前一周临时抱下佛脚,算是顺利透过。但是自从吸取几次大学英语四级失败的惨痛教训之后,我发此刻大学不学习是不行的。务必努力地充实自己,花精力花时间在课外阅读上,提高自己的专业水平,开阔视野。在课堂上,虽然不必要像高中那会那样全神贯注,但也不能经常走神,思想开小差。在这一点上,我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生,务必增加自己的阅读量,开阔视野。我坚信任何一个人的成功都不是偶然,事前必然经历过许许多多的努力,所以想在毕业之后收获更多,在大学期间就要付出更多!

  在思想道德上,一向追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养,有坚定的政治方向,热爱群众热爱人民热爱党热爱祖国,以务实求真的态度参与许多公益活动。

  在生活上,崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间,养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人,对人态度友好,与同学和朋友的相处融洽。我一向相信,生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志,才能应对生活中出现的各种困难和挫折。因此,个人的生活独立性和自理潜力比较强,很多事情都力求自己解决,尽量不让别人帮忙。

  一向相信人不是完美的,每个人必定有各自的缺点和优点,重要的是该怎样去正视自己的优缺点。

  为人随和,诚实,性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事,必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往,虽然不能改变别人,但能够时常勉励自己坚持原则,为人诚实守信。

  我的缺点是对很多事情表现的漠不关心,缺乏热情。在人际交往上,没有主动性,在与陌生人的交往过程中表现的极其冷淡,以至于和很多曾接触过的人都没能深交,只是泛泛之交。但是,本人的交友态度一向也就是顺其自然,不强求不刻意。

  时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有好处,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只要肯去为目标奋斗,收获绝对远远大于付出!在那里,对自己也再次做了一次总结,告诉自己要抓住大学的尾巴,充分掌握大学最后一年的时光!

  珍惜大学,珍惜朋友,珍惜此刻的点点滴滴!

大学生个人自我鉴定 篇4

  一、该课题一新课程改革的基本理念为指导,以目前课堂教学中存在的问题为突破口,探索以课堂教学为主渠道体现素质教育精神的教学模式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们的课堂教学中,提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合,学生要么答非所问,要么答者寥寥,造成课堂教学的冷场,达不到预期的效果。如提问数量过多使学生忙于应付,根本就无暇深思;重结论轻过程,提问流于形式,用优生的思维代替全班学生的思维;忽视对问题的精心设计和组织,教师的提问具有较大的随意性,导致课堂上"启而难发"的局面;不重视创设问题情境,缺少置疑和认知冲突的激发,以简单的集体应答取代学生深入的思维活动,形成学生思维的虚假活泼,削弱了教师的讲授作用;提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式,构建符合新课程的教学模式,提高教学效率和学习质量,选题符合当前教育教学改革的形势,具有较高的现实意义和较强的操作性。

  二、整个研究过程组织严密,措施得力,资料齐全,研究规范,研究方法科学,材料丰富,取得了预期的研究成果。

  三、研究成果较为显著。本课题研究如何(1)、从心理学角度分析当前教师课堂提问中存在的错误观念及其产生原因,澄清教师的教学观念,改变教师的课堂提问行为。

  (2)我们以课堂为载体从教师行为,学生行为,师生共同行为三方面研究小学数学问题情境创设的一般操作模式,了小学数学课堂提问的类型及途径,构建一套小学数学问题情境创设的策略。

  (3)我们为学生提供提问的平台,从三大方面来培养学生提问能力。第一,提供有"生命"的材料激活学生的数学问题意识。第二,增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三,培养学生的数学元认知,发展学生的问题意识。

  (4)我们从小学数学课堂提问的类型、小学数学课堂提问的特点、小学数学课堂提问的过程、小学数学课堂提问的要求等方面总结小学数学教师课堂提问的方法技巧以及策略。

  本项研究促使我们不断思考,逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念;提高教师队伍的素质,锻炼教师的教育科研能力;将推进本校的课堂改革,使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园,造就一批课堂教学改革的先进教师。推动新一轮课程改革。

大学生个人自我鉴定 篇5

  不知不觉的就到了临近毕业的时间了,该考的试也都考完了,马上就可以拿毕业证正式走人了,想着自己也在这里生活学习了好几年的时间,所以在这个毕业的关头给自己做个总结鉴定。

  一、学习上

  刚刚进入职业学校读书的时候,自己表面上看起来是不怎么在意的,但是心里是有一点点自卑的,觉得身边的同学都考起了好的学校,自己却只上了一个普普通通的学校,所以在同学群里面大家聊天的时候我都是很少出来的说话的,他们说问聚会的时候我也都会假装没有看到消息。不过这种自卑的心理给我带来的并不是消极的状态,而是让我更加有动力去学习了,觉得自己只有努力读书才能够尽可能地缩短与他们的差距。所以三年里面,我努力的学习,有着好的学习状态,无论职业学校的同学是怎样的放低对自己的要求,怎样的贪玩,但是我自己却依旧在好好学习,加上对自己的要求,所以三年里面我学好了自己的专业知识,深入学习了几个相关的语言,并且英语还达到了可以与别人正常交流的程度。在这临近毕业的时候,老师给予我的评价也还是相当不错的,给了我很高的评价。

  二、思想上面

  从之前的厌恶学习到现在拿着优异的成绩毕业,我觉得我在学习态度上面有着非常大的提高,这是思想上面的成熟。三年的学习里面,我也不仅仅体会在学习上面在努力,在思想上面的建设也思考没有放松自己,我一直在学习相关的先进理论,关注国家的`相关动态新闻,了解时事,用它们来武装自己的头脑,帮助自己建立了更加全面的世界观和价值观。我在学校里面也成为了一名团员,并且还一直在培训学习中,不断向组织学习、靠拢。

  三、时间工作上面

  跟那些考上明校的同学学习重点又不同的地方,就是我们职业学校会比较重视实践的学习,所以三年里面我也多次参加了实践培训活动,自己在假期的时候也有去做过跟自己专业相关的兼职,所以在赚到一定生活费的同时,还增加了自己对工作的认识,让自己对专业有了更加清楚的了解,为自己以打下了一定的基础,可以帮助我毕业之后更好地融入到工作状态中去,并且能够吃苦耐劳,不会因为生活方式发生变化而有不适应的地方,增加了自己各方面的素质! 现在的我,可以很确定的说新的挑战到来,我绝对可以自信的面对!

大学生个人自我鉴定 篇6

  这段时间以来的实习结束了,感觉非常的充实,大学毕业之际,我也是有非常多的感慨,我希望能够在x这里积累到更多的知识,这是对我大学几年学习的一个证明,我也在不断的适应工作环境,毕竟在大学的时候没有过这样的经历,真的感觉非常的好,对我是一个很大的磨砺,所学到的知识在x这里能够得到运用这一点我感觉非常的好,在校期间我遵守学校的规章制度,从来都不会马虎大意,我知道自己来到学校是干什么的,我重视对自己各个方面的培养,把学习生活都尽量的做到充实,美好,所以在这次实习当中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,现在也对这次实习鉴定一番。

  在工作当中我充分的运用在学校的所学习到的知识,把全部的精力投入到工作当中,我认为只有这样才能够学习到更多的东西,这一点是一定的,我也在不断的积累工作经验,这一点让我感觉非常的好,在实习当中我和周围同事虚心的学习,我知道自己的差距还是比较大的,所以我需要来填充自己,需要让自己得到更多的成长,这次实习确实就是一个非常好的机会,让我从无到有,这是一种阅历的提高,是我应该去思考的,我会不断的提高自己能力,也会在这个过程当中让自己学习到更多的东西,积累到更多的知识,我觉得非常的有意义,这几个月下来的实习就是一个的证明,所以我会继续保持下去,自然也会在下一阶段的工作当中让自己积累更多的经验,这一点是非常重要的,也是我应该去落实好的。

  在生活当中我保持着一个好的态度,让自己保持一个端正的态度,这也是一种历练和成长,平时也和周围的同事相处的很好,不懂的就问,我知道步入工作之后和在学校是不同的,虽然仅仅是实习,但是我早就把这当作了一件非常重要的事情,这也是我应该要与的态度,这一点毋庸置疑,是我应该要有的态度,我应该进一步去提高自己的能力,我也在实习当中意识到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,专业知识还是不够多,在实习当中我接触了很多过去在学校的时候没有接触过的知识,这让我感觉非常的幸运,自己能够在这样的环境下面有这么大的提高确实是不容易的,我应该要端正好自己的态度的,感激这段实习经历。

大学生个人自我鉴定 篇7

  在学习上,大学期间主修了与化学及化学教育相关的课程与实验。选修了教育学,心理学,哲学等课程。经过几年的勤勤恳恳的理论学习,我掌握了化学专业的基础知识,并顺利通过了各们课程的考核。教育实习期间,我将所学的理论知识灵活的运用的实践中,悉心研究教法,积极深入班级,虚心的`向师长请教。在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优秀。

  在工作上:成功地组织了多次班集体校内外活动,工作认真负责,得到同学和老师们的好平。大学期间,组织过演讲,讨论,文艺演出等活动。

  几年的大学生活,锻炼了我也造就了我,我养成了勤奋,严谨的学习工作作风。一丝不苟的工作态度,以及敏锐的观察能力与处理事情的能力。

大学生个人自我鉴定 篇8

  四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持”天道酬勤”的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的`人生观和价值观。

  社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在20xx年暑假,我在xx省xx市xx大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

  我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的特点是:勇于拼搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

大学生个人自我鉴定 篇9

  回顾这学期,我最大的变化是,我已经在我的脑海中长大了很多在我的第一年。这也可以说是与大一新生的思想差异。但是我还有很多地方需要改进。

  在这个学期结束的时候,我真正认识到学习的好处和学习的意义。学习是在老师的引导下培养我们自主学习的潜能,也是我们对待学习和生活的态度。在前半个学期,我强迫自己学习,不积极,不专心。错误的心态让我在学习的时候接受知识,效果很差。一般来说,头脑不是用来学习的。但我始终明白学习对我的重要性,所以我在不断争取思想进步的同时真正明白我应该怎样学习。下半节课,我认真地听着。我坐在任何一节课的第一排。这是为了保证我的学习质量和我和老师之间的距离。因此,我对下学期的要求是上课认真听讲,不迟到,不旷课。因为良好的学习态度可以帮助你改善这一薄弱环节的学习。

  这学期我最大的收获就是心智的成熟。我想在大学里培养良好的性格。它需要各方面都很好。在工作方面,作为班级的学习委员,我一直很爱我的班级成员,在班级中尽我所能帮助同学们,与班级中的每一位同学都有着良好的关系。但有时我并没有起到带头作用,我的要求不严格也间接影响了课堂气氛。这是我今后需要注意的,保持班级的进取精神。

  回首过去,我觉得这一年的学习和生活是我人生中的一个重要转折点。新生取得了辉煌的成绩。二年级学生不断挑战自我,在已有的基础上充实自己。他们正在不懈努力,为实现人生价值奠定更加坚实的基础。今年的校园生活主要由两部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

  首先,学习。

  每个人都应该生活和学习,尤其是学生。我对知识和专业的要求非常细致,所以我的成绩一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时,我也结合自己的专业特点,注重对各种应用软件和硬件的研究。在我的业余时间,我在外面做兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑问题。通过这些,我的专业知识得到了很大的扩展,我的知识也得到了扩展。

  2、爱好广泛。

  我擅长排版、网页设计和多媒体制作。同时,我对数据库和应用也很感兴趣。我在课余和假期中学习了相关的知识。当我成为体育委员时,我还参加了学校青年志愿者协会和计算机协会,担任活动部长和外联部长。在日常工作中,工作热情负责,不记仇,敢于进取,团结协会成员。在一年的时间里,我牵头组织了一次学校互联网协会与某某电脑公司零距离的大型讲座活动,专门针对在校学生。学校志愿者带来了相关的服务人员和活动场地,和某某电脑科技有限公司带来了技术和设备,共同举办了免费维修PC软硬件故障和现场咨询活动,如PC系统维护和维修等。它不仅服务于学校的学生,提高和加深他们对计算机的兴趣和理解,而且为计算机公司赢得了预期的利润和效益。

  3、参加各种校园活动。

  从20xx年下半年到20xx年上半年,我参加了学校组织的网站设计大赛,并取得了不错的成绩。我和我的同学合作,使我自己的主页属于我们班。在本学年学院组织的校篮球排球比赛中,我也以身作则,精心挑选队员备战。我的功夫不下于有心之人,在大一的所有体育比赛中改写我们班的历史。

大学生个人自我鉴定 篇10

  我是xxx药学专业的学生,在校期间积极参加学校里组织的各项活动。

  上学期间不迟到,不早退,不违反学校的各项规章制度。积极配合老师的教学工作,平日帮老师做力所能及的事。协助老师管理班中纪律,团结同学,尊敬老师。

  较圆满地完成了在xx学校期间的学业,希望实习也能够顺利完成。

大学生个人自我鉴定 篇11

  大学生活里有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,而且我相信:用心就一定能赢得精彩!

  大学的授课不再像高中那样填鸭式授课,而是一节课讲述很多知识;靠课堂上听讲是完全不够的。还须自己课后钻研巩固学习。日积月累,极大程度的提高了自己的自学能力。同时也培养我的独立思考能力;大学三年我不止学到了专业知识,而且我的心智也有了质的飞跃,能较快速的掌握新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论什么情况,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我认识到了乐于助人能铸造高尚的品德。现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果;一个人最大的敌人不是别人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断鞭策自己奋发向上。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,以后一定要改掉这个毛病。

  三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

大学生个人自我鉴定 篇12

  大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行毕业自我鉴定。

  在思想方面,拥护党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!

  学习上,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。

  生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱……

  总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。在未来的日子里,我将戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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