年度考核自我鉴定合集5篇

时间:2023-09-19 09:17:33 自我鉴定

年度考核自我鉴定 篇1

  时光飞逝,不舍昼夜,恍惚间一年已经过去。回顾这过去的一年,心里不禁有一丝叹息。人们都说少年轻狂,20岁最是张扬。可我似乎只是平平淡淡地走过了这一年,没有过大风大浪,没有过起伏波折,不免有些遗憾。但或许平淡才是最真,能在一粒沙中探寻一个世界,在生活一点一滴中感知喜怒哀乐的人,才真正懂得生活。

  一、思想方面:

  积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观。

  二、学习方面:

  树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想,在刻苦学习中体会知识的奥妙。并获得二等奖学金一次。遗憾的是没有通过四级。

  三、活动方面:

  积极参加学校的各种活动.担任学院思政部部干事,参加了多次活动,如文明公交。担任心协活动部干事,在组织和参与活动中身心健康得到了提高。在各种活动中,我充分感受到了丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神。同时也知道了自己创新能力还不够强,有时候不懂得坚持等缺点,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

  业余生活方面:本着学以致用,实践结合理论的思想我做过几份兼职;在威客任务中国中接过十多个任务,但都没中标。我感觉到了自己专业知识不过关。知道了科学文化知识的重要性。我最喜欢的就是体验新事物,挑战自我的习惯心理也是,游山玩水看风景也是。奇峰秀水让我感受了大自然的纯美,文人骚客的刻碑让我体会了时代的变迁,我便是在这一次次体验中慢慢成长,成熟。

年度考核自我鉴定 篇2

  转眼一个学期又接近尾声,本学期在园领导指导和帮忙下,以保证安全为工作基础;以优化服务为工作重点;以促进幼儿发展为工作目标。在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。回顾一学期的后勤工作,现将工作鉴定如下:

  一、优化后勤队伍,提升服务意识

  1.本学期新进4名保育员,我们组织以老带新的方法,由保育组长带头指导新成员一日生活环节操作,并按照《保育员一日生活工作手册》进行各环节工作,帮忙新保育员快速熟悉工作资料,适应本岗位。

  2.我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位,不断加强业务学习,食堂人员本学期进行的了“膳食营养知识培训”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知识学习”、“食堂人员岗位技能实操”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训;保育员是“如何套叠被子与整理床铺”、“保育员操作细则”、“桌子清洁、消毒的方法”、“保育员技能实操”、“保育员知识知多少测试”等业务知识培训;保安为“安保设备操作”、“外来人员盘问与登记”、“保安精神风貌”等培训。每月定期召开后勤会议,鉴定优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。

  3.为提高后勤人员的整体业务素质,增强大家对保育工作的认识,我们开展了后勤岗位练兵活动,增强后勤人员的职责意识,提高他们实践操作本事,从而更规范更优效的为幼儿服务。活动中后勤人员用他们精湛的手艺进行包粽子活动,同时保育员还向大家展示了如何套叠被子和整理床铺,并对她们进行了保育知识知多少测试。经过活动,相互间取长补短,提高专业技能和服务意识。

  二、扎实保健工作,保障幼儿健康

  1.每一天坚持认真晨检,严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题及时处理,并做好记录。及时掌握生病幼儿的情景;做好药品登记,按时为幼儿服药。每一天进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,及时与家长联系,并作好适当的护理工作,如帮忙测量体温等,同时做好相关的记录。坚持晨检与一日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施,努力以微笑的服务、热情的工作态度,赢得家长的信任。

  2.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理,严格开展消毒程序、消毒时间的控制、消毒制度的建立,并做好记录。具体要求是:幼儿常用物品的消毒工作按“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。传染病流行季节按传染病消毒方法进行;消毒之后做好开窗通风工作。食堂每一天对各种容器、货架、操作台进行消毒,并防止再次污染。保健医生经常进入班级进行卫生检查,保证幼儿们有一个整洁而安全的环境。

  3.每月按照幼儿年龄及生长发育特点,设计适合本班的健康教育活动,并由保健部门统一整理,构成幼儿园各年龄段的健康教育活动集。每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

  4.加强膳食管理,做好膳食的营养计算。保健医生每周做好带量菜谱的制定,细化肥胖幼儿、贫血幼儿、体弱儿等特殊幼儿的菜单,并督促食堂、保育员做好特殊幼儿的管理,保证不一样类型的幼儿膳食营养的均衡。我们为这些特殊儿童增加主食的花样,点心的干湿、软硬搭配,增设提高了饭菜制作的精细度,并做好每月的营养分析,特殊儿童所占的比例有所下降。

  5.做好幼儿和教职工的体检工作,学期初对插班生和新入园教职工要求体检合格才能入园。在六一期间配合妇幼保健院做好了幼儿的体检和护齿工作,筛检出特殊儿童并建立个案管理。本学期体弱儿有3人,肥胖儿5有人。每月进行生长发育指标的测定与鉴定,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。同时对上学期的特殊儿童继续进行管理直至转归。

  三、夯实食堂管理,强化规范操作

  为进一步优化食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,继续深化“六T实务”管理,为此,三位食堂人员按照“六T”规范操作,使工作质量得到了提升。

  1.指导、检查食堂人员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。

  2.加强食堂管理。做好食品质量验收、出入货台帐记录、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂设施、设备工具规范使用等工作。

  3.食品安全突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的适宜温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。

  每一天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。杜绝食物中毒事故的发生。

  4.加强检查、考核。平时对食堂人员进行月考核,日日检查,实行每一天巡视检查制度,发现有不规范的地方及时指出、改善。一年来,由于管理严格,我园无食物中毒事故发生。

  5.五月初在迎接创爱国卫生城市的考核中,省考核领导小组对我园的食堂进行了各项检查,由于我们工作做的细致到位,检查后得到了领导小组的一致好评。并在六月初迎来了健康食堂领导小组的考核,考核后也得到了领导小组的肯定。

  四、抓实常规工作,确保学校平安

  1.幼儿园将继续建立健全的由园长为第一职责人的学校安全工作领导小组,安全小组中,园长为组长,后勤主任为副组长,组员由保健教师、安保员和各年段组长组成。构成园长直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  2.为了加强我园师生的安全防范意识,我园每月进行一次安全知识培训,提高教职工在遇到安全事故时的应急能力。并把安全教育融入幼儿的一日教学计划中,各班每个月开展安全教育主题活动,本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎样办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。同时利用家园栏、LED、横幅、网络等宣传教育手段,敲起大家的安全警钟,让幼儿从小牢固树立起安全意识,增强幼儿的法制意识,努力提高他们战胜困难和经受挫折的本事。另外根据局里文件要求,向全园幼儿发出“珍爱生命,预防溺水”的口号,经过家园栏、《致家长的一封信》与家长签订《防溺水安全承诺书》,利用魔豆广播、LED、网络、宣传栏加大防溺水宣传力度,组织全园师生进入安全教育平台观看预防溺水视频,让全园师生了解到生命脆弱、生命可贵,切实推进教育效果,确保学校安全。

  3.加强防控措施,力争三防工作实效化。人防:大门有保安,每一天有教师护园,有效减少意外事故的发生。物防:注重幼儿园设施设备的检查与维修,异常是幼儿体育器具和大型玩具的检查,一旦发现有隐患,及时请人维修;注重小环境的安全,经常检查幼儿区域角游戏材料情景,确保幼儿游戏的安全性。技防:给保安人员配置了必备的防护用具,有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手电筒等等。保安人员负责做好周界报警设备和视频监控设备的检查,并做好记录;保证技防设备电源通畅,24小时属于工作状态。另外,加强幼儿园周边的综合治理工作,经常与街道派出所取得联系,协作做好学校周边治安整治工作。

  五、做到细致核对,完善资产管理

  1.认真根据资金预算计划情景,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙食账目的公示制度。

  2.认真做好物品的出、入库登记。努力探索财物管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班、室的资产情景,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

  3.实行固定资产信息软件系统管理,资产登记及时,帐实相符,设备、设施的使用、保管、报损规范,园舍建设、维修按规定申报,设备采购及其他资产增添按规定程序招标、采购、登记、入账。规范资产档案整理工作。

  本学期,后勤部门在园长领导下,圆满地完成了各项工作,但还存在着不足之处,有些工作有待在下学期中不断完善。在以后的工作中,使后勤真正起到绿叶作用,配合前勤部门把三幼儿建设的更好。

年度考核自我鉴定 篇3

  在紧张而又忙碌的生活中,我充实的度过了工作的第一年,说充实是因为体验了很多,学到了很多,经历了更多,想说的真是太多太多。说到最多的那还是当班主任的体会吧,自己真正经历过,才知道做一名班主任的艰辛,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。在学年末的时候来回想一下自己的过去,同时展望未来。

  一、思想方面:

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学子,爱护学子,为人师表,有奉献精神。

  二、教学方面

  1、备课

  能够积极参加教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材、教参,虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学子能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学子的实际出发,注意调动学子学习的积极性和创造性思维,使学子有举一反三的能力。

  培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。课中巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我利用课余时间对学子进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常缩短午休时间,给他们吃小灶。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学子实记并灵活运用语言的作业。

  5、科研方面:

  学校组织的各项培训,我都认真听讲,做好笔记,工作之余还经常通过互联网,学习先进的理论知识,学习新课程标准,用先进的理念武装自己,不断给自己增加活水。

  三、班主任工作方面:

  教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,作为班主任,给予学子的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

  1、爱就是了解。

  初为人师,一切都得从零开始,作为班主任,就要从了解学子家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾。英语课很少,课上与学子交流的.机会不多,我就利用课间、中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,知道了许多。

  2、爱就是关怀。

  师爱是教育的“润滑剂“,是进行教育的必要条件。在工作中我热爱每一个学子。学习好的爱,学习一般的爱,学习差的也爱;活泼的爱,文静踏实的爱,内向拘谨的更爱;“金凤凰“爱,“丑小鸭“同样也爱。

  3、爱就是尊重。

  尊重、理解、信任学子是消除教育盲点的基础。尊重学子要尊重学子的人格。我深刻地认识到教师要热爱每一个学子,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱“字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。

年度考核自我鉴定 篇4

  一年来,我热爱教育,热爱人民,热爱学生,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业,遵守学校的规章制度。在思想上严于律己,不断学习深化教育教学观念,积极参加各类政治业务学习,努力提高自我的业务素质。服从学校工作安排,按时完成学校布置的各项工作任务。

  一、工作实践:

  二、班主任工作:

  在学校组织的各类活动中,我们的班级先后获得了两个“二等奖〞和一个“优秀奖〞,这对我不仅仅是一种鼓励,也是对学生的一种鼓励,我有信心在将来把班级管理做得更好。

  三、图书工作:

  我自兼任图书管理员以后,为了提高学生的阅读兴趣,我采取了班级借阅与个人借阅的模式,图书的借阅率有所增长。为了更好的管理图书,我对图书馆的藏书进行了再次的归类,方便借阅和管理。在未来的图书管理上,我有信心做的更好。

  四、其他方面:

  在教育教学中,我有时候对学生的教育教学还不够全面,教学理念还不够先进,班主任工作还缺乏经验,在以后的工作中,我将努力弥补缺乏之处,提高自我的业务素质,为教育事业的开展多做奉献。

年度考核自我鉴定 篇5

  又到了年度考核的时候了,每到这个时候也是对自己这一年的教学工作做一个总结和反思的好时机。今年跟去年的自己相比是有了一些进步的,作为老师在教育学生的时候自己也应该要不断的学习和进步,才能够培育出更好的学生。今年在教学上取得了一些成绩,但我觉得自己也不能够骄傲,在之后要继续的保持这样的一个工作态度,更好的去完成自己的工作。

  从我开始担任老师到现在已经有x年的时间了,在这几年里自己一直都有在努力的学习,想要更好的去教育自己的学生。这几年的努力也是有了一定的成果的,但自己还是有很大的进步的空间的。之后要多向其它的优秀的老师们学习,不断的提高自己的能力,减少各方面的一些不足。现在自己也有了不错的教学能力,今年也给学生的学习提供了许多的帮助。

  在上课之前我会认真的做好备课,主要是准备好上课要讲的一些内容,合理的去分配好上课的时间,也准备好应该要用什么样的方法去教学这一个内容。学生们的情况都是不一样的,但在上课的时候是要想办法让更多的学生能够学到知识的,这是很重要的。所以自己也要先挑选好上课教学知识的方法,不同难度的知识要用不同的教学方法,努力的让学生们都能够在上课的时候就把知识学好。

  在课堂上我会经常的找同学提问,一是让他们集中自己的注意力,二是让他们多去思考问题。一年下来我的教学也取得了一定的成果,但更重要的是要坚持,让同学们养成一个思考的好习惯,所以之后自己也会继续的保持这样的一个教学方法。在作业的布置上,我的重点是精而不是多,要在能够保证学生掌握好知识的前提下,布置最少的作业,给同学们减轻作业的负担。

  作为老师我还是有很多不足的地方的,自己也一直都有在学习,想让自己自己能够提高一些教学能力。想要成为一名优秀的老师是必须要不断的学习的,这样才能够丰富自己的知识,才能够更好的去给学生传授知识。自己这一年还是有一些进步的,所以之后也会继续的努力,让自己能够有更大的进步。我想今年我的表现应该还是很不错的,对待工作是很认真的也非常的负责,明年自己也会继续的努力的,绝对不会让信任我的学生和领导失望的。

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