学习的自我鉴定4篇

时间:2023-11-11 19:38:00 自我鉴定

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学习的自我鉴定4篇

学习的自我鉴定1

  光阴如梭,我的三年大学生涯已接入尾声,回顾这三年中学习生活的历程,我成长了很多,积累了不少专业职业技能知识与为人处世上的准则。

  在学习方面,首先,要端正自己的态度,把今天应该完成的任务绝不留改明天,因为明天有新的任务,不把不懂的知识留给以后。我深知文化知识是个人素质的关键因素,因此我建立了正确的学习观与学习目的,我努力地学习汉语文言课程上的书面知识,由于大学的学习节奏比较快,我严格要求自己不落下每一节课,在课上完整的记录笔记,遇到不懂的问题及时向老师请教,课后把理论基础知识熟读理解;在操作课上,我会将老师的操作演示动作仔细的记下,不怕失败的勇于尝试;同时为了扩大知识面,我还积极参加其他学习活动和培训课程,为以后的进一步应用与实践打好坚实的基础。在每次阶段性考试后,我会认真的找出自己的缺失所在,一份耕耘一分收获,每每看到自己的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的`。

  在实践方面,有了书面的理论知识,我更需要的是实践上的锻炼,因此我积极参加各项实践实习工作,除了努力地做好每项本职工作,还向工作经验丰富的资深同事进行讨教,纠正自己做错或遗漏的细节。付出的多少决定收获的多少,我坚信做好每一项的工作就会加强自己的专业能力,通过小水滴般的积累,总能汇成大海般的广阔经验,因此在工作期间,我看到了自身的缺点与不足,我的努力业务能力得到了大幅度的提高。

  三年的大学学习生活,使我的知识库中又增加了大量的信息,学习能力得到了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,培养了我生活上的独立自主能力,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深一步的认识与了解。在社交沟通上教会了我与人之间应以诚待人,互相帮助。现在的总结,是对这三年大学生活的检查与评定,也是对未来的憧憬和希望,在社会工作的我,满心期待着这艰辛社会的磨练与挑战。

学习的自我鉴定2

  我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。同时担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,受到了老师和同学们的一致好评。

  在平日的学习中,我保持了自觉而严谨的`学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,名次总是位于前列。我知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但我毫无怨言,有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,我会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,而从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

  这就是我,努力成就梦想的初中学生。我坚信,有老师们的辛勤传授,加上自己的不断努力我一定会有一个更加美好的明天,雏鹰一定会搏击长空,展翅飞翔。

学习的自我鉴定3

  我是XX学院XX级护理专业学生,现临近期末,在这个学期里我努力学习,比较好的掌握本学期课程,勤奋工作,团结同学,下面就是本人的自我鉴定。

  在学习知识这段时光里,我与老师树立了浓重的师生情义。老师们的谆谆教诲,使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。

  学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来学生就少,可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时光多练习一下。

  通过四年卫校生涯,学到了很多知识,更主要的是控制了护理操作技巧。思想变成熟了许多,性情更刚毅了。认识了许多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中晋升了自身素质,认清了自身的一些短处并努力矫正。

  四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

  现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的`各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

学习的自我鉴定4

  在长期的学习、工作实践中坚持“安全第一,预防为主”,严格执行安全生产各项规章制度,立足本职岗位,主动发挥主观能动性的同时,坚持严格要求自己,保质保量完成工作任务。在工作中作风扎实,努力工作任劳任怨。两年的电工学习,使我从理论到实践上的一个飞跃,通过这次集团公司的“师带徒”活动中,使我深刻地理解了实践的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实践的理论是行不通的,现在终于明白了“读万卷书,行万里路”这句话的含义。电工学习过程是漫长的、是永久的。从开始的学习使我对电工工具、电器元件及线路安装有一定的理论和实践基础,了解一些初步的线路原理;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力。通过师傅的传授电工的专业知识,我获得了许多以前不懂的知识,但同时也有许多至今还不明白的,我相信,只要付出就会有收获的,虽然这门课已经结束了,但是我会一直去努力,把不懂的弄明白为止。

  通过学习,我深深的体会到了电工的益处,不论是在生活中还是在工作中。电工技术主要讲的是定律与一些基本电路的分析方法和电动机,了解了电路的基本概念与基本定律。师傅通过书本的知识使我明白了电压U和电流I都有自己的参考方向、欧姆定律、基尔霍夫电压定律的等等。

  而我所在的抢修中心工作岗位上,可能平时在对电工接线方面锻炼的机会较少,但我们重负着特殊的使命,保障全市的二次供水泵房内机组的正常工作。如出现异常,我们会随时赶至现场。就因为有着这样的性质,师傅在传授书本知识的同时,每次接警出去处理抢修任务的时候,总是在我身边耐心的传授实际操作的方法。我是新进人员,在对维修的实际操作过程中,会出现很多毛病,例如:开始就连拆卸螺丝都比别人吃力,因为我不懂的技巧。就是这样,小到拆卸螺丝,大到设备机组的维修、更换。师傅始终的站在我身后给我独立操作的机会,传授维修方法和经验。通过师傅的耐心教导,使我在本职岗位上能独立处理些简单的故障和维修。

  在工作之余,师傅还时常提醒我安全用电的方法。例如:安全用电的注意事项、什么是绝缘?、绝缘的等级划分、如何正确使用绝缘用具等等。

  以上学习、工作的简要总结、我们是集团公司“师带徒”活动开展的收益者,通过学习不仅掌握了工作的.方法还能把所学的知识应用到生活中,让我明白了以前不了解的知识。“师带徒”学习活动使我有了很大的进步,进步的同时,就有能力更好的服务用户,深刻领悟集团公司“贴心小棉袄”服务理念。在电工的工作、学习中我深知还有太多的不足,而且电工这门知识是需要长期学习的,决不是一朝一夕就能完全熟练掌握和了解的。在今后的工作中我依然会抱着认真学习的态度,不能抱着满足的态度,不断的学习、不断的积累经验、取长补短。努力完整领导布置的各项工作任务,更好的服务社会。

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