高中个人自我鉴定15篇(自我鉴定100字高中)

时间:2023-11-30 19:22:00 自我鉴定

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高中个人自我鉴定15篇(自我鉴定100字高中)

高中个人自我鉴定1

  时光如流水一般匆匆逝去,转眼间,到班庄二小的支教工作已经一年半时间了。这一年多来,我努力尽到一名支教教师应尽的职责。在支教期间,我先后担任了三个班的语文教学工作,其中还担任过一学期的班主任,听课一百多节,担任了一位刚毕业的本科生的指导老师,指导青年老师上各类示范课,展示课,评比课十几人次,组织学校的青年教师进行说课比赛,教学比武各一次,为老师们执教了示范课《大江保卫战》和《徐悲鸿励志学画》,做了《小学语文需要文学教育》的讲座,论文和教学设计在县评比中获一等奖。现将具体工作回顾如下:

  一、思想政治方面

  本人能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正。

  二、业务工作方面

  爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的'有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

  任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师!

高中个人自我鉴定2

  眨眼间我的高中生活即将成为过去,在这一学期感觉与班里的同学亲近多了,友好多了,当然,最重要的是这期间我学会了很多知识,也从别人的身上收获了很多道理。

  说真的在学习上我感觉自己真的是没什么特长,成绩也好不到那里去,但我很喜欢看书,我是那种只要你给我一堆书我就可以一整天不出门的人,那可以说是我的爱好,我同样也喜欢写写一些东西。在学校里,感觉学得不错的还是语文那课吧。成绩还比较稳定,但是不足的是数学和英语,不知道为什么总是学不好,我觉得自己是真的没心学,说它难吧,其实一点也不难。“只要用心去学没什么学不会的”这类似的话我听多了,当然也知道问题是出于我自己的,我记得这学期刚开学的时候说好要努力学习的.,但是,到最后,成绩还是那样,一点也没变,当然进步那样的话就更不用说了。

  在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

  想想刚开学的时候,到现在快要放假了,感觉没什么改变,唯一变的…就是时间过得很快,感觉上,好像别人都走在前面,而自己却还在原地一样。在这半年里,我努力过、也放弃过,当然,放弃的次数是最多的,我也知道,不是我没有动力,而是我没有那个心,不管怎样,我一定会尽力做的,我相信自己一定能做到。希望未来的日子能成为一个遇见什么事都能坚持的人,不要轻易放弃就好,我知道自己做什么事情都是这样懒懒散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我尽力的。

高中个人自我鉴定3

  时光如梭,转眼即逝,我即将告别这多姿多彩的高中生活,六月将至,毕业在即,回首三年高中生活,我觉得紧张、充实又令人难忘,我也在这三年中成长为了一名合格的中学生:

  在学习方面,高中三年来,我始终严格要求自己,注意摸索适合自身实际的学习方法,养成了积极思维的好习惯,培养了较强的分析、解决问题的'能力,学习成绩优良。

  在思想方面,我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与人和善,具有较强的集体荣誉感和责任感,努力为班为校做好事。作为一名班干部,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在老师领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  在生活方面,我性格活泼开朗,喜欢参加各种文娱活动。高中阶段担任班级体育委员,积极协助老师做好各项工作,组织同学参加各种活动。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

高中个人自我鉴定4

  一年来的工作已经过去,我作为一名高中教师,我感觉自己还是提高了不少,对于自己的能力还是有一个好的提高,我坚信这是非常重要的,我不会在工作当中对不起自己,一年的工作当中我对自己有了一个客观的判断,对自己各方面的能力都有一个了解这也是非常关键的,非常愿意让自己做好这些细节的事情,无论是在什么时候都应该做到这一点,认真履行自己的职责,有些事情还是要用心的这一点毋庸置疑,简单回顾一下过去一年的工作,我真的感慨良多,也对要有足够的信心。

  在工作当中我也在不知不觉当中做好这些细节,我作为一名高中教师,不断的提高才是一个重点,工作上面不能够马马虎虎,我坚信我是做到了认真仔细,严格遵守学校的各项规章制度,无论是在什么时候都应该做到认真,每次上课的.时候我都会做好教案,用自己的最好的状态去迎接,我对这些还是有一个深刻的了解的,在不知不觉当中就能够促进自己各方面的能力,有些东西还是能够做的足够优秀,工作上面我对这些都非常的有信心,不断的提高自己的能力,不断的在教学工作当中提高自身能力,直接的去面对工作当中的难题。

  个人能力也是非常关键的,我时时刻刻都清楚这一切,在各种细节上面督促到位,在各种细节当中这些都是要督促到位的,我对自己的能力还是有一个直接的提高,这段时间以来我是非常认真的,想要做到这一点是非常不容易的,提高个人能力这一点是我一直以来都在做好的事情,各种细节都应该做到位,对于这一点都是非常的有信心,一年来的教学工作不仅仅是要对自己有一个直接的提高,高中的教学工作是要严谨的,这是工作当中的常识,是需要严格督促到位的,这对自己的是应该要有足够的时间跟耐心去做好,我始终都坚信这些都是最基础的事情。

  当然这一年来我也有一些不足,我会好好的去完善好这些细节,当然我也会不断的提高自己能力,有些事情是需要认真的,特别在个人能力上面这一点不能忽视,做的不好的地方就一定要就纠正,无论是大问题还是细节上面的不足,都是如此,我肯定会做好自己的本职工作的,保持好的心态,这一点毋庸置疑,在这个过程当中保持足够好的状态,我会做的更好的。

高中个人自我鉴定5

  进入高中以来我的人生观和价值观发生了很大的改变,这也令我的行为发生了很大的变化。现在的我比初中的我稳定:脚踏实地、勤奋刻苦的学习。因为只有这样才可能考取一个较好的大学,从而更容易实现我的人生目标。

  由于有了初中时的教训,我便知道要在起步时就要努力,不可松懈。于是,在高一上学期虽然我的成绩一般,但我以勤奋刻苦学习、团结同学、热爱班集体赢得同学及老师的一致好评,同时为同学推荐为“优秀团员”荣誉称号。之后,我更加努力刻苦学习,我的学习成绩有了明显的提高。高一下学期,我又以刻苦认真学习、成绩良好及热爱劳动,不怕苦不怕累的精神被班主任选为卫生委兼任生活委。因为我是班中的班干,所以与同学及老师有了更多的接触。于是,我的性格也越来越开朗、人际交往能()力越来越强、办事效率也越来越高,学习成绩有了明显的进步,在高二上学期的期中考试我取得了优异的成绩并且被评为“三好学生”荣誉称号,这使我更加坚定了自己前进的步伐,也成为了日后更加刻苦努力学习、不断进取的动力源泉。

  作为学校的.学生,我尊敬师长热爱同学,把学校当成自己的家;作为父母的孩子,我尊重和孝敬我的父母,每次放假回家我都会帮助父母做一些农活,同时把学习情况和父母汇报。

  在以后的生活和学习中,我会严格要求自己,使自己更接近我的人生目标,为中华民族的腾飞而不懈努力。

高中个人自我鉴定6

  20xx年xx月,我毕业来到xx高中担任教师工作,至今已有xx个月。在这xx个月的实习期中,在各位领导和老师的指导与帮助下,我初步了解到该如何做一名合格的高中教师,并且努力朝这个方向前进。以下我就实习期间的工作做简要的自我鉴定。

  一、教学方面

  “授人以鱼不如授人以渔”,高中教师给我的印象一直是神圣的,同时也是责任重大的。肩负着这个重大的任务,暑假期间,我认真地研读了下学期所要讲授课程的相关资料,并且认真备课。开学前一周,学校组织新入职教职工进行了培训,在培训中我学习到了一些很有用的教案设计以及讲课方面的技巧。开学后,终于到了实战时期,我发现教学工作还是充满挑战的。作为一名新教师,我发现自己还是有一些问题的,比如最开始时,我讲课进度较快,在学生反映之后,我即时进行反思并调整了教学设计。同时,我也慢慢了解到该如何兼顾不同程度学生的需要,根据学生反应调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。另外,我利用闲暇时间旁听了学院几名很有经验的老师的课,发现了之前自己没注意到的一些问题,比如上课讲话速度太快,不给学生思考的时间等等。可以说,到现在为止我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。我相信再经过一段时间的学习与实战,我会形成自己的教学风格。

  二、班主任方面

  现在我担任高一的xx班的班主任工作。这个工作也是充满挑战性的。最大的挑战在于如何把握与学生之间关系的'度。与学生关系过近,则可能会丧失威严感,以后学生未必会乖乖听话。与学生关系太远,学生不喜爱班主任,有什么问题的时候可能不太愿意与班主任沟通。在开第一次班会的时候,我没有注意到这个问题,放低了姿态,力图拉近与学生关系。

  三、科研方面

  这几个月中,我还不放松科研,研读了自己相关研究领域的一些高水平论文,努力做到实时掌握科研发展动态。同时,在每周三的例会中,学院都会请一位老师讲自己申请课题的经验,我从中吸取了大量的有用信息,这对没有课题申请经验的我来说,无疑是大有裨益的。

  总的来说,在这xx个月的实习期中,我既有很多的收获,同时也有很多的不足需要我在在今后的教学与科研过程当中不断地反思,努力提高自己的教学水平与学术水平,力图成为一位优秀的教师。

高中个人自我鉴定7

  三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我热爱祖国,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的`集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了xx学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第x名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎xxx书法现场表演赛”中获x等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

高中个人自我鉴定8

  紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心。

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的'“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

高中个人自我鉴定9

  又是一个学年的过去,作为一名xx中学的xx教师,我在这个学年负责高二x班的xx教学工作。在这一学年以来,我和其他老师抓紧每分每秒,带动学生们积极的前进学习。尽管其中也受到了一些影响,但是在大家的积极努力下,无论是学生,还是我们老师都获得了不少的进步。

  此次并非是我第一次参加高二的教学,但是面对这群学生,我依旧在高二阶段收获了不少的经验和体会。如今,面对即将到来的高三阶段,我将自己目前的情况自我鉴定如下:

  一、思想方面

  在思想上,我在过去的教导中树立了优良的师德师风,热爱祖国,热爱学生,热爱工作以及教育事业。在思想上不断的完善自己,并通过自我的思想去帮助同学们建立良好的人生观、价值观。且我也会在日常关注国家的发展和时事,并在生活中分享给在校的'学生们。

  此外,进入高二阶段之后,我也在思想方面进行了改变,除了对自己教学节奏的提高,我在思想上也开始引导学生更加积极主动的去学习,并在上课的前后都提醒学生要珍惜高二的时间,多为自己的未来准备一分。

  二、教学工作方面

  在工作中,我不忘自己教师的本质,努力的工作前做好充分的准备,除了分析学生近期的学习情况进行备课之外,我也在平日里从网络、书本以及前辈们的身上学习经验,以此强化自己。并且我在看到优质题目以及知识的时候,我也不忘做好笔记,并穿插在课堂中,作为一些小知识,小技巧来分享给同学们,一面帮助同学们更好的学习,一面也能让同学们累积更加宽广的知识,并且还能更好的调解课堂气氛。

  在一年来,我的工作能力发生了很大的变化,除了得到了更多的知识和经验,我还更加的了解了这些学生。并且在和他们的交流中,我构建好了更加适合我们班级的教学方式。相信在不断的完善教学方式的同时,我也能收获更多的经验,各位同学们也能从中收获更多的知识。

  三、生活上

  在这一年的日子里,我通过班主任的介绍认识了不少的前辈教师,大家对于学生的看法,对于教学的知识都比我高出很多,但我不仅仅从他们的身上学到了知识,和他们的交流,也充实了我的校园生活。让我能更好的肩负这份工作!

  如今,这一学年也过去了,但是真正最关键的还是高三的学习,我会继续努力,积极备战,做好赢得最后胜利的充分准备!

高中个人自我鉴定10

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目。

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获"辩手"称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的人才打下了坚实的基础。但是,通过三年的`学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上"钻劲"不够、"挤劲"不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中个人自我鉴定11

  时光荏苒,三年的高中学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

  在政治上,我遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的'原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  离开校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

高中个人自我鉴定12

  高考已经过去很久了,成绩也已经出来了,在拿到成绩单的那一刻,就预示着我即将离开这所学习了三年的学校。通过这三年的勤奋学习,我相信我也能够拿到心仪大学的录取通知书。这三年真的是过的很快,平时忙着学习,都没有好好的逛过这个校园。现在马上就离开了,真的是有点舍不得。

  我从进入高中以来,成绩就一直非常的稳定。当初我以较好的成绩进入这所高中,现在毕业的时候,也是以一个好的成绩从这里毕业。我的不足之处就是存在偏科的现象。在初中的时候,我的学科成绩都是比较均匀的,没有偏科的现象,但是在上了高中之后,因为学习知识的难度增加,所以我的弊端就显现出来了。我对一些科目的知识掌握的并不是很好,这就导致我出现了比较严重的偏科的现象。在我努力之后,直到我参加高考,这样的情况也没有改变,这是我比较遗憾的一件事情。

  在刚刚进入高中的时候,也有过短暂的迷茫,没有及时的`找到学习状态和适合高中的学习方法,所以在第一次月考我退步了很多。在我看到自己的成绩之后,也是非常的震惊,想不到自己会考出一个这么差的成绩。在这次考试之后,我也及时的调整好了自己的状态,改变了自己的学习态度和方法。经过我的努力,在期中考试的时候,我的名次又回到了原来的位置,并且一直维持到进步。

  从高二开始,我每次考试都会在班里进步一两个名次,到高三要高考的时候,我相比高二分班之后,已经进步了很多。我自己对这个成绩很满意,父母也很满意。虽然偏科的情况直到最后都没有改善,但是高考的成绩,是我高中三年最好的一次,没有辜负自己一直以来的努力。

  高中三年,我在班上虽然算不上成绩很好的学生,但我绝对是听话的学生里面的一个。高中三年,我从来没有上课迟到、早退、旷课,上课的时候,我都是认认真真的在学习,虽然有时候会分心,但大部分时候都是认真听课的。高中三年我从来没有缺过一次课,生病了我也会坚持来上课。我时刻以中学生准则的条例来要求自己,把自己培养成一个品德优秀的中学生。

  这三年,我成长了很多,我相信,我能够以一个很好的学习状态去迎接我的大学生活,在大学里继续深造,获取更多的知识。

高中个人自我鉴定13

  本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的'学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

高中个人自我鉴定14

  时间过的太快了,我还没来得及回味高中的生活呢,就已经面临着毕业了。一想到以后再也不能经常见到教了自己几年的老师以及相处了三年的同学,我就感觉到一种淡淡的伤感,虽然和老师、朋友们的联系没有断,可我也知道我们之间的情感肯定也是会慢慢变淡的。之所以这么牵挂他们,还是因为他们在高中这三年里对我的帮助太多了,是他们改变了我。

  一、在思想上

  在我刚进入高中时,我整个人其实是比较忐忑的,因为我很害羞,而且成绩也一般,我害怕没法和同学们融入在一起。但是事实证明了我的这个想法是多余的,因为在这里我感受到了来自老师和同学们的温暖。之前我是不敢主动的和别人说话的,可我的同学太热情了,硬生生的.把我变得越来越活跃。这也让我端正了自己的态度,我待人也应该和善且主动才行,不能再这样沉默下去了。

  二、在学习上

  我的学习成绩并不是太好,这从我的入校成绩就可以看出来,在班上的排名属于中游偏下。所以我一直都想把自己的成绩冲上去,这是为了向老师、同学、家长证明自己的能力。但是学习并不是一蹴而就的,必须得经过一段时间的沉淀才行,特别是我的底子还比较差,再加上高中的知识点相比初中已经难了不少了,所以我的成绩也并没有什么出彩的地方。但努力绝对是有效果的,我在课堂上认真听老师的课,并且做好了笔记和课后作业,就是靠着这样一点点的积累,让我在一次又一次的考试后,成绩都在稳步的提升。现在的我,在班上的成绩已经算是上游了。

  三、在生活中

  我这个人属于慢热型,很多的时候哪怕我很喜欢和别人一起玩,但是我也不会直接表明自己的内心想法,等到玩的特别熟悉后,我才会放开自己。虽然我这个人慢热,但是我还是比较实诚的,所以我也有不少的好朋友,他们愿意帮助我度过一些困难,在他们遇到困难时我也会尽力去帮助他们。除了和同学们保持好关系外,我也经常会去帮助老师做一些力所能及的小事情,所以我的老师和我也很熟络,在学习上时常对我进行指点。在家里的时候,我也经常帮助家人做一些家务活,毕竟我已经这么大了,不能再像个小孩子一样任性了,我得为家里人分担一些责任。

  三年的高中生活就要结束了,我也即将迎来高考,相信自己能在高考中考出一个令人满意的好成绩,然后选择一个中意的大学!

高中个人自我鉴定15

  时间过的真快,高中三年就这么过去了。这三年,可以说是既痛苦又快乐的三年。痛苦是因为学习的压力太大了,快乐是因为跟同学们在一起很开心,明天都是笑嘻嘻的。还好有这些幽默的同学在,不然都不知道要怎么度过这三年。

  还记得我刚刚上高一的时候,突然一下子就要学九门课程,要知道初中课程最多的时候也只有八门课程。一开始我确实没有调整好自己的学习状态,在进入高中之后的第一次月考,我退步了六百多名。从进去的六百多名退步到了一千三百多名。看到这个成绩的时候我脑袋都是蒙的,完全不敢相信,好在我后来迅速调整好了自己的状态,在期中考试进步了回来。

  虽然一开始出现了偏差,但是我在之后的学习生涯中,一直保持着不错的成绩,直到毕业。我自认为在学业这一方面没有什么大问题,但是偏科的情况还是有的,主要是我的物理成绩太差了。虽然我物理成绩差的问题从高一就显现出来了,但是我数学、化学和生物成绩都很不错,再加上我不喜欢背东西,所以就选了理科。当初中考的时候我物理是有98分,但是上高中之后物理就是班里排名垫底的,想了很多办法都没有用。好在我高考的理综成绩还不错,没有辜负我在化学和生物这两科上花的时间和精力。

  在学习方面,我一直保持着不错的成绩,在生活方面,我也交到了很多的好朋友。我觉得因为有了这些朋友的陪伴,我才能够快乐的度过高中。我们是相互扶持的`一个关系,特别是在高三的时候,总是会因为一次的考试失利感到沮丧,甚至会觉得很挫败。这个时候就需要朋友的轻声安慰,老师和我们不是同龄人,不太能够理解我们心里的想法,但是朋友就不一样了,他们知道我们内心的想法。我们班的同学也特别的团结,彼此之间的关系都挺好的,虽然也经常吵吵闹闹的,但是感情都特别的好。

  在这三年里,也经历了很多的事,让我也成长了许多。每一个班会活动都是我们班级团结一致的象征。在高中,我虽然没有参加过什么比赛,也没有获得过什么奖励,但总的来说也还算不错。

  在高中三年了,我收获了许多的友情,也学到了很多的知识,希望在大学中,我能够一直保持着我的这种学习态度,继续努力的学习。也希望能够在大学中多实习,增加我的社会经验。

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