在校期间自我鉴定 篇1
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会鉴定一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落后。
学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,本人整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,本人将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的新旅程!
在校期间自我鉴定 篇2
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我光荣的成为一名党员,感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。
我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
而在学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金.特别英语考试每次都是班级第一,因此,也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。并且我十分乐意帮助需要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学能力。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。生活上,我非常感谢学校能够提供给我助学贷款,缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教,也锻炼了我的社会交往能力。
我一直在追求人格的升华,注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
在校期间自我鉴定 篇3
本人热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友。
学习上,勤奋刻苦,积极主动,上进心强,对不懂的知识问题一定和同学、老师讨论直到解决问题,对待考试,始终保持一颗平常心,取得好成绩不骄傲,考得不好也不会气馁,每次考试后都会仔细分析试卷,看问题的所在,为以后取得更好的成绩做准备。
生活上,以帮助同学为快乐之本,积极参加学校班级组积的`各项活动,经常参加体育锻炼,因为身体好是学习好的前提,在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样,在校一年,我学到了很多知识,嗯!想起以前有了很大的提高,希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力,当然!我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟的热情,我相信只要克服这些问题,我就能做得更好。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的甜酸苦辣。
在校期间自我鉴定 篇4
二第一学期的学习生活结束了,回首过去,感到这一学期的学习生活是我人生的一转折。一虽曾迷茫过,但还是做出了不错的成绩,二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生目标打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。
一、学习方面
每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此。在我看来作为学生,不论你是学生也好甚至是研究生,学习永远是第一位的。我对护理专业知识一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,成绩也一直是班上最稳定你的一个,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注意对专业书籍的研究,课余时间经常做做调查,也作为业余爱好学习了一些,经常助同学和朋友解决健康方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,同时增了知识面。
二、积极参加学校的。各种活动
虽然我在体育方面没有什么特长,但每次运动场上那拉拉队长一定是我,可别小看了我这个角色,有时候还真能祈祷扭转乾坤的作用呢。在各种活动中,我充分感受到了我校丰富多彩的校园生活,培养看自己的人际交往能力和团队合作的精神。
三、社会实践
我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的`思想。但由于校园生活的忙碌加上有修了双学位,在校是断然没有时间去做什么兼职的,即使做了我认为也是得不偿失,所以我只有充分利用寒暑假时间,我多次成功开办了初中生辅导班,既为社会多了些贡献为,家里减轻了部分负担,也让我接触了社会,提高了自我实践能力和管理运用能力。
本人热祖国和集体,关心社会时事。有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,对自己严格要求,有较强的自我控制能力,有较强的组织、宣传能力,具有顽强的一直和坚定的信念,注重团队合作精神和集体观念。
在校期间自我鉴定 篇5
在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
思想方面,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊师敬长,团结同学;关注时政,通过学习使自己在思想上获得进步。但是,由于种种客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
学习方面,我努力认真地学好每一门专业课,基本掌握了心理学方面的一些基础知识以及心理咨询方面的一些实用技巧与技术。
在校期间自我鉴定 篇6
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上,为社会为学校、为同学、为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
学习上,我没有让自己失望,成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金,特别英语考试每次都是班级第一,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的.实践能力也得到非常大的提高。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
作为一名大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自己的人生价值和追求的目标。
在校期间自我鉴定 篇7
来也匆匆,去也匆匆,时间过得是那么的轻松又是走的那么无影无踪。把时间定格在08年,我以平淡的成绩考进了一所普通高中,我自认自己成绩不出众,但我不甘平凡。从自身的兴趣爱好,生活习惯我发现了。发现了一种值得我去追求去探索的艺术。那就是“服装”以其平淡的学习还不如轰轰烈烈的去学一门专业。好似“一技在手,不怕没路走”所以我来到了泉州服装学校。在校这期间我经历了我人生以来从未有过的苦涩。这是无法用平凡的字眼来刻画我内心的情感的。而我坚信“吃得苦中苦,方为人上人”我不断的挑战自己,充实自己,为自己实现人生的价值打下了坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献,对两年的学习生活在这里作简要总结。
在思想上:
我热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针、政策遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、热爱集体,有较强的集体荣誉感。政治上要求进步。
在学习上:
态度端正、目标明确、专业扎实。圆满的完成在校的专业理论知识实践操作课程,同时在课余时间我也不忘学习,加强自己的专业,使我对自身所学的软件更深的了解和操作,积极参加各学科竞赛取得了较优异的成绩,受到了老师、同学们的一致好评。但我不骄傲,我将更加努力来完善自己。
在工作上:
我担任班长一职兼校团委组织委员,我对工作热情,责任心强,积极配合老师同学们完成学校交给的各项工作并取得了的工作成果,也受到了大家的一致好评。
在生活上:
我诚实守信、热心待人、勇于挑战自我、勤俭节约、积极参加体育健身锻炼,身心健康。
总结这两年来的勤勤恳恳生活中的点点滴滴,对自己有不同的认识和看法。辛勤的汗水凝聚结晶。但是对于以后步入社会还是远远不够,希望通过以后的时间不断的为自己充电。记下事后的感悟和启发,及时发现自己的错误来弥补自己的不是,不断的完善自己,使自己成为社会需求的复合人才。
在校期间自我鉴定 篇8
我是20xx届毕业生,三年的中专校内生活里是我人生的一大转折点,校内生活和社会实践生活我不断的挑战自我,充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,在校生的自我鉴定。
中专三年通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已驾驭较好的专业学问,也养成了仔细对待学习和工作的良好习惯。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向,我遵纪遵守法律,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人,并参与学校的各项活动。
在学习,我圆满地完成本专业课程,爱好所学专业,驾驭较好的药剂专业学问,经过专业实训的培训,娴熟的驾驭并深化地相识各种药物的作用,特点等。曾经获过一等奖学金、三等奖学金、三好学生等荣誉称号。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,热爱体育运动,曾参与过校运会,此外,对时间观念性非常重视,由于平易近人,待人友好,所以始终以来与人相处是融洽,敢于拼搏刻苦耐劳将伴随。 我迎接将来新挑战,结合每年的暑假社会实践机会,从而逐步提高了自己的`学习实力和分析处理问题的实力及协调组织和管理实力。
三年中专生活,使自己的学问水平、思想境界,工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。踏上社会征途时,我整军待发,将以饱满的热忱,坚决的信念,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!
在校期间自我鉴定 篇9
本着对学前教育的热爱和踏入学校的无限憧憬,我报考了xx大学学前教育专科。在学习学习的时候,我获得了很多知识,结交了很多学前教育的同龄人和朋友。本着学好本专业、拓展知识面、加强能力锻炼的原则,我吸收了大量的知识财富,锻炼了各种能力。在学习了学前教育的专业知识后,我认真发挥了自己的优势;挖掘自己的潜力,不断将理论与现实联系起来,逐步提高学习能力、分析和处理问题的能力,以及一定的协调组织管理能力,更能满足社会发展的需要。在今后的儿童突发事件中,更得心应手。
在理论学习方面,我更努力地学习基础知识,所以我在学习上脚踏实地,一点也不放松。我觉得好的学习方法对学好知识很有帮助,所以每次考试后我都会总结一下学习经验。不劳无获。每当我看到自己的不断进步,我就会对自己更有信心,更坚信知识的重要性。对于我们的老师来说,我认为光学好书本上的知识是远远不够的。我们应该不断应用它们,使理论与实践相结合。贯通学前教育的知识,灵活运用。
在技术中学学习期间,最让我受益的是教育和心理学的学习,让我明白合格的幼儿园教师不仅要关注孩子的学习,而且要关注孩子的心理,塑造他们健康的个性,培养乐观的态度是我未来努力的目标。
短暂的xx技术中学学习生活过去了,我不仅学习了丰富的专业文化知识,体验了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,更加坚定的追求,我将充分挖掘生活价值,发挥个人潜力,有效服务于教育,服务于社会,做一名优秀的幼儿园教师,不后悔阳光下最辉煌的职业!
在校期间自我鉴定 篇10
一晃眼大学三年的时间已经过去,回顾这三年,我作为一名市场营销专业的学生在xx大学里的点点滴滴。我觉得仿佛就像是一场梦一般。在这场梦里,我从一个青涩的小姑娘,成长到了现在一名自信而坚强的大学生。
刚来到我们学校,我并没有因为这只是一个专科院校,而就去放弃成长自己,放弃去让自己变得优秀的机会。我觉得即便是在这所专科院校里,我也可以闯出自己的一片天地,可以实现自己的梦想。
首先,在大一的时候,我就给自己制定了一个大学职业生涯规划,要求自己一定要好好的注重自己未来的发展。我们来到大学,并不是来放松和玩耍的,而是来提升自己,来为自己以后的人生做充足准备的。所以,我加入进了大学的学生会,加入进了我喜欢的文学社。并且还在本专业的班级里争取到了班长的职位。作为一名班长,虽然我要比其他同学忙很多,但是我也在帮助辅导员分担事务的过程中得到了很多的历练,得到了很多的成长,不仅我的办事能力得到了提升,我和组织和领导能力也得到了加强。在学生会里,我也一直在虚心学习着其他同学的优良品质,学习着他们的长处。虽然很多时候,都是做一些打下手的事情,但是通过在学生会里的工作,我结交到了很多优秀的朋友,也提升了自己的社交能力。
其次,除了注重自己办事能力的提升之外,我也十分的重视自己学业成绩。在这三年的专业课里,我从来没有迟过一次到,矿过一节课,在课堂上,更是认真的听好老师的每一个重点,完成好老师布置的每一次任务。在课外之余,我也会经常去学校的读书馆里自习,一边感受着文化的氛围,一边激励自己努力读书。就这样,我的专业成绩一直都排在我们班级里的前几名里。也曾获得过不少的奖学金。
最后,除了这些在校内的表现,这三年里,我也参加了很多场社会实践活动。有兼职,有志愿服务活动,有毅行等等。这些活动都让我增长了很多见识,也锻炼了我的意志力,也更加丰富了我大学三年的生活。
这些都是促进我成长的经历,我会好好的保存。在以后的人生道路中,我还会有更多的成长,我会时刻把握住它们的机会,让自己变得更加优秀。
在校期间自我鉴定 篇11
通过三年的专科学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已三年来的学习和生活作一个鉴定。
一、思想政治方面
三年专科期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
二、学习目的及态度
本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、收获和体会
三年的专科学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。
四、业务方面
除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的.工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。
五、存在问题及努力方向
三年的专科学习,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。
在校期间自我鉴定 篇12
难忘而珍贵的卫校生活,转眼两年就过去啦,在这两年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多.
在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。
现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,
两年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用.
在校期间自我鉴定 篇13
在校自我鉴定
作为一名在校大学生,在经历了学期的过渡,在综合方面的发展如何,通过一份大学生的自我鉴定便可最好地总结。以下是大学生资料,仅供参考。大学生自我鉴定范文:我是**大学20**级的在校大学生,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定:
学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中毕业生自我鉴定样板(一)时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。篇2:在校生自我鉴定范文
在校生自我鉴定范文
本人热爱祖国,尊敬师长,团结同学,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习上,勤奋刻苦,积极主动,上进心强,对不懂的知识问题一定和同学、老师讨论直到解决问题,对待考试,始终保持一颗平常心,取得好成绩不骄傲,考得不好也不会气馁,每次考试后都会仔细分析试卷,看问题的所在,为以后取得更好的成绩做准备。
生活上,以帮助同学为快乐之本,积极参加学校班级组积的各项活动,经常参加体育锻炼,因为身体好是学习好的前提,在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样,在校一年,我学到了很多知识,嗯!想起以前有了很大的提高,希望以后做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力,当然!我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟的热情,我相信只要克服这些问题,我就能做得更好。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的甜酸苦辣。篇3:在校生自我鉴定范文(1)在校生自我鉴定范文
丰富多彩的在校生活总是美好的,给我带来了很多快乐,更让我懂得,这是我人生中重要的一段旅程,我严格要求自己,注意摸索学习方法,积极思维,分析、解决问题,学习成绩优秀。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能合理安排好时间。有竞争意识,我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。
身为班长的我,在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、足球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
在日常生活中,我很重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次劳动值周工作。我认识到自己也有不足之处,因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。篇4:在校大学生自我鉴定范文(1)在校大学生自我鉴定范文 大学学习的过程,也是一个见证成长的过程。在校的大学生虽然还未迈向工作岗位,但也要习惯性地给自己做阶段性的学习自我鉴定,养成好习惯,当毕业时回头看,呈现在自己面前的定是精彩难忘又收获的大学生活。所以在校大学生自我鉴定必不可少。时间如白驹过隙,恍惚间,大学已经过半。大二匆匆从身边走过,在这一年里,成熟了许多,学到了许多,付出了许多,同时也收获了许多!大二一年,课程紧张了起来,我们开始正式的系统的接受专业课的学习,我深知现在所学的知识就是以后就业的砝码,是以后工作的资本,所以学习上比大一的时候更加刻苦了,恨不得鲸吞所有的知识,但是,不能,我只能蚕食,慢慢学习,慢慢理解,慢慢领会,把课本的知识变成自己的的知识!
大三伊始,就有很多人抱定考研的信念,去听各类考研讲座,我也是,这不是凑热闹,这是我经过深思熟虑,用心权衡,决定去考研,不再去无谓的彷徨,不去怯懦的退缩,面对现实,改变现况,树立目标,誓死考研,经营好自己的人生,规划好以后的前程,承担起自己的未来。篇5:在校两年学习的自我鉴定范文 在校两年学习的自我鉴定范文 在校学习的这两年时间里,让我对生活有了不一样的看法。在一些细小的事物上,也让我领悟到了做人要踏实进取,勇敢坚强的道理。下面就是本人的学习自我鉴定: xx年年3月,我怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了我的大学生涯。我一直以为,大学的学习会压的我喘不过气来。但我却发现,它并不像我想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。可以说两年的大学生涯是我人生的一个转折点。
在两年的校园生活中,我不断的挑战自我,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。我一直都认为“人应该活到老学到老”,为此我也在不断的努力着,只因我对知识的渴望之心。应此,在xx年时学校也给予了我肯定,获得过三等奖的奖学金。有着广泛兴趣爱好的我在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自我。这虽然与我的专业不对口,可从中依然让我受益良多。
在校期间自我鉴定 篇14
本人自大一入学,期满四载,一事无成。所学芜杂,专业不精。考研欲考所好,未被录取;工作欲求舒心,空劳两胫。临近毕业,悔恨满胸,愧对师长,难见父兄。
想当年金华,忝作新生,虽已愚顽,尚属懵懂。不读专业之书,只做白日之梦。仅具双腿,不效跳梁之鼠;无有两翼,却羡高飞之鹏。不习数理之题,惟观圣贤之经。人皆为耻,己独为荣。不是君子,却欲不器;仅只小人,反愿不同。碰壁已属当然,殒志亦在理中。
大二一年,渐自放纵。电玩之喧嚣,恰填灵魂之虚空;磨灭之雄心,渐忘丧志之叮咛。不闻书声之朗朗,但听枪声之砰砰;惟对混乱之屏幕,久违伴读之孤灯。魂灵空虚,仅念帝国红警;丧心病狂,几忘春夏秋冬。
成绩理应不好,挂课亦是报应。自入大三,忧心忡忡。渐思未来事业,始想今后前程。
料愚性不能习精细之微机,想劣根或可研前圣之遗经。不求香车美居,但愿故纸为冢。故初欲学史,为考见汉唐两宋;后改文献,亦研读五代明清。本想得遂吾衷,孰料天不我容。
时至今年,渐觉惊恐。工作之难,非吾所料;应聘坎坷,岂在想中。为求面试,不惜忸怩作态;若得录用,何妨谄笑逢迎。若无考研面试,或已被雇;竟有调剂半月,悉皆不成。便如竹篮打水,仅得两手空空。
倏忽四年,恍如一梦。抚今忆昔,清泪两泓。
大学生活学习的经历对我受益非浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。
作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文—凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。
在校期间自我鉴定【精彩14篇】相关文章: