师范生自我鉴定优选3篇(师范生个人鉴定表自我鉴定)

时间:2023-12-31 15:47:00 自我鉴定

  下面是范文网小编分享的师范生自我鉴定优选3篇(师范生个人鉴定表自我鉴定),以供参考。

师范生自我鉴定优选3篇(师范生个人鉴定表自我鉴定)

师范生自我鉴定优选1

  作为一名新教师,面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中,我发觉:面临新课程,教师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中,教师只是一个教书匠,是知识的传授者,但新课程要求教师是学生学习的组织者,要为学生提供合作交流的空间和时间。作为教师还应成为学生活动学习的引导者,不是把所有的知识强灌给他们,而是要引导他们如何去学习。作为我们刚分配的年轻新教师,更应该从“师道尊严”的`架子中走出来,要成为学生的参与者,随时观察学生的学习情况,与他们交流,倾听他们的心声。只有走进学生的世界才能拉近学生与自己的距离,成为学生的伙伴,让他们与自己交流。

  在教材的内容上,新编的新教材与原本的教材相比有很大的改动,更注重了学生思维能力的开发。对于我们要充分的了解教材,要备教材,创造性地使用教材,在使用的时候要输入自己的教学特色,自己的思维和想象。教材不等于教学内容,教学内容大于教材,所以在备课的同时要将教材的知识加以重新的组合,选取更好地内容并进行加工,充分有效地将教材的知识激活,丰富自己的课堂。同时,新课程常用的是要拓展学生的思维想象,不能死教,所以在这同时还要创造性地理解,开发教材,以锻炼学生的想象力和各种不同的思维。

  充分地备课示教好课关键,但如何把握好课堂也是很重要的。学习的过程是自我生成的过程,这种深沉是他人无法取代的。学生在学习的过程中,不是简单被动地接受信息,而是对外部信息的主动选择、加工和处理。所以课堂上不能满堂灌,而应通过提问去起把他们,给他们充分想象的空间,发展他们的思维。

  最后我认为,教学活动必须建立的学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上,体现学生学习的过程是在教师的引导下自我构建自主生成的过程。新课程关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展,只有这样,才能培养出适合社会发展的创新人才。

  以上是我在一年的教学生活中的一点体会。作为刚刚走上工作岗位的年轻教师,还应不断地充实自己,不断学习与思考,使自己尽快地成长。

师范生自我鉴定优选2

  在这段期间,我学到了许多。也感悟到了很多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的刺眼光线,给了我在实习生活带来了很多启发性思维。每上完一节课后我最终的感受就是:当好一名老师真不简单啊!

  一开头我先听课任老师上课,仔细学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了很多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。究竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师应付这些学校生的方法。用小组竞赛来管他们的纪律,一来可以培育他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开头试着讲课,一开头同学们也不怎么听你的,我用了老师的那些方法,可是发觉后来渐渐的,他们开头接受你还有喜爱你,这是实习期最有兴奋的.事。也使越来越喜爱老师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任的工作。也组织了一次主题班会活动。学校艺术节,我还帮班里的_支配节目,帮两个班级支配画版。使我在实习期劳碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业学问之外,还要其他课外学问,这样才能让你的同学在和你打成一片之外还能敬重你。

  没有,只有更好,我想我应当缠着这个方向努力。我信任,只要你付出了就肯定可以得到回报。

师范生自我鉴定优选3

  转眼间大学生活已接近尾声,这些年中经历的每一天,都很难忘。四年的大学生活结束了,总结过去,收获良多,现鉴定如下。

  我叫XXX,是XXXX师范学院化学化工学院的一名应届毕业生,专业是化学教育。做名优秀的教师是我一向以来的梦想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应当是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!

  在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验本事。有较好的英语听、说、读、写等本事;能熟练操作word、Excel、PowerPoint等计算机办公软件。

  平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自我培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了很多书籍,不但充实了自我,也培养了自我多方面的技能。作为师范生,我在思想上积极要求提高,乐观向上,在基本技能"三字一话"上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话经过二级乙等;在本事培养上,校内积极参加了"未来教师职业技能大赛","普通话大赛"等活动。校外尝试从事家教工作,并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了本事。在这些工作中很好地锻炼了自我,使自我完全具备作为一名合格教师的本事。

  我深知社会的人仅有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人仅有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自我,才能真正体现自我的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。仅有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的`最大价值!我不求流光溢彩,但求在适宜的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只期望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

  也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。大学时期,虽然我的成绩不是最好的一个,可是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自我能够在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只期望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

师范生自我鉴定优选3篇(师范生个人鉴定表自我鉴定)相关文章:

师范生实习自我鉴定11篇(康复科实习自我鉴定)

师范生的自我鉴定(精彩8篇)

大学师范生自我鉴定(优秀9篇)

师范生实习个人自我鉴定4篇 实习生实习结束自我鉴定

师范生教育实习个人自我鉴定(15篇)

师范生自我鉴定范文3篇(师范类自我鉴定范文)

有关师范生自我鉴定6篇 师范生自我鉴定300字

关于师范生实习自我鉴定7篇 财务实习自我鉴定怎么写

师范生自我鉴定模板4篇 师范生自我鉴定100字

师范生实习自我鉴定简短精华10篇