三年级小学生自我介绍9篇

时间:2023-08-27 15:36:00 自我介绍

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三年级小学生自我介绍9篇

三年级小学生自我介绍1

  我先自我介绍一下:我叫刘宁,我生日是2008年‘奥运会’那年生的,也快9岁了。

  我是一个皮肤有点白,微瘦的男生,也有点帅,在薛岗小学上二年级,马上就升三年级,提起快要升三年级,回忆起二年级的这一年里,老师对我们辛勤的教育,我们还是那么的调皮,唉!对不起老师,让您费心了,在这里谢谢您!我会慢慢的让自己改变,不那么调皮捣蛋,按时完成作业,做一个老师喜欢的`好孩子,在过去的一年里,老师就像妈妈,保护我们,老师就像太阳,照耀着我们,老师就像一棵大树,给我们带来荫凉,为我们遮风挡雨,老师:‘我们爱你’。

  放假这些天,我都好想我的老师,还有我们一班的同学,这个假期过的也很开心,回家看了爷爷奶奶,她们年龄大了,我也想多陪陪她们,我就是她们的快乐小天使,他们看到我就好开心,我也很开心。

  我还有一个姐姐,比我大一岁,她也在薛岗小学,她上四年级。我妈妈说生我那年是奥运会,那年也是四川大地震,我的生日是有喜有悲啊,喜的是奥运会顺利,悲的是我们的四川经受了这么大的灾难。

  马上就要开学了,我的作业也将进尾声,我马上就可以见到我的老师,还有我们班的小朋友,我好想你们。

三年级小学生自我介绍2

  镜子里有一个小男孩,长着高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的耳朵,白白的皮肤,还有一双闪着金光会说话的小眼睛。

  他是个小书迷,最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等。拿起来就不肯放下,有时连吃饭都忘了。他还常常会被书中的人物或情节所感动呢。

  可是,他在班级里的'学习不怎么样。因为他有一个坏毛病——粗心大意,每次考试很多题明明都是会做的,可是因为马虎,得不到满分,不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病。

  小朋友,你知道这个小男孩是谁吗?告诉你吧,那就是我。

三年级小学生自我介绍3

  她,用纸剪出来的窗花像雪花;她,画的草地像绿色的地毯;她,用橡皮泥可以捏出五彩缤纷的图案。你们肯定想知道这个人是谁。告诉你们吧,这个人就是心灵手巧的我,王新月。

  我最喜欢上手工课了。因为在手工课上可以发挥想象力,做出一些漂亮的作品。有一次,手工课上,老师让我们用自己带的剪刀和五颜六色的卡纸剪窗花。我想了一会儿,拿出一张黄色的卡纸对折对折再对折。然后画四只小鸡围在一起吃一条大肥虫。我再左一刀,右一刀的剪起来,不一会儿,一个栩栩如生的作品出来了,老师还把我的作品贴在窗户上,同学们看了,都说:“啊!这个作品真好看!”

  我的梦想是长大了当一位画家。当然了,我每次在家里都要练习画高高的山、青青的水、蓝蓝的天、绿绿的草地……经过多次练习,我画的画越来越生动,越来越好看,真像活了一样。爸爸妈妈看了后,都说像走进了美丽的世界。

  我喜欢用橡皮泥捏各种各样的图案。一个暑假,我的作业全做完了,觉得很无聊。就想:做些什么事呢?突然,我灵机一动,想起了用橡皮泥捏图案,准备捏一群小鸭子在水里嬉戏。我先拿出一个黄色的橡皮泥,分成两半,一半做小鸭子的头,另一半做小鸭子的.身体,再做出它的尾巴,一个活泼的小鸭子展现在我们眼前。照着这样做,我做了五只小鸭子。然后用天蓝色的橡皮泥捏出了一个大大的圈表示湖水。把五只鸭子放在“湖”上,好像这些小鸭子们在湖里嬉戏,湖面扬起了一束束浪花。啊,这真是一幅精美的作品。

  看,我还算心灵手巧吧?

三年级小学生自我介绍4

  大家好!我叫常茹,今年9岁,已经是三年级的学生了。

  为了介绍清楚自己,一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

  看看我的长相。呀!挺好看的嘛!,圆圆的脸白白净净的',眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

  大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

三年级小学生自我介绍5

  我是一个可爱的女孩子,长着一张瓜子脸,一双漂亮的丹凤眼,红红的嘴唇,可好看了。我的身体瘦瘦的,老师说这叫苗条。我还有一头长长的黑发,扎成马尾辫,显得我更清秀了。

  我最喜欢读书,有的`时候会废寝忘食。我最喜欢看儿童文学类的书,尤其是《淘气包马小跳》,因为这书里面的内容很有意思。

  我还很执着。有一次我和妈妈在日本看海豚表演,日本的解说员示意我们可以站在池子旁边,我还以为要让我们摸海豚,就迅速的跑到池子边站好,没想到海豚跳得很高然后落在池子里面,溅了我一身水,我一下子成了落汤鸡,妈妈过来说:“女儿,没事吧?”我说“没事,妈妈,我还要继续观察海豚!”就这样,我在池子边一直观察到演出结束。虽然我浑身湿透,但是我心里却非常高兴,因为我有结交了一个来自海洋的朋友。

  这就是外表柔弱内心执着的我。

三年级小学生自我介绍6

  我是XX市xxx小x年级的一名小男生,今年8岁半。我中等个子,一张圆圆的脸,两条浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一个高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。我长得胖乎乎的,像个小熊猫,大人们都喜欢边摸我的`脑袋,亲切地叫我“小胖子”。

  我比较腼腆,为人比较亲切,容易和人们相处,同学们和邻居小朋友都喜欢和我玩。我爱好体育运动,喜欢打乒乓球、羽毛球,游泳、跳绳。我办事很认真,大人和老师交给我的任务,我都能认真完成。前一段时间,老师让我负责早上开教师门,我不管刮风下雪,每天早早赶到学校,不到7点20分就将教室门打开,免得来的早的同学受冻。我喜欢阅读、写作,在家里经常看爸爸为我买的《格林童话》、《木偶奇遇记》、《蓝色的海豚岛》、《儿童文学》、《实用文摘》等读物,前一段时间,我参加了市里“爱中国、爱洛阳、爱家乡”征文活动,结果我获得二等奖,受到了表彰。这进一步激发了我的阅读兴趣。

  这就是我!

三年级小学生自我介绍7

  我长着一双水汪汪的大眼睛,远远望去,像一股清泉,小小的鼻子下长着一张血红的嘴巴。我总是把自己打扮的干干净净的,别人看见我都说我是一个乖乖女。

  我的爱好就是练字和听歌,我也很文静,但我最喜欢练字,我从一年级就开始练字,林老师一直都表扬我,现在我已经是三年级的.小学生了,开始练钢笔字了。有一次,我正在用心地练字,可表妹来了,她一会跑这儿蹦蹦,一会儿又给我做鬼脸,,我恼怒了,说:“你不要再捣乱了啦!”表妹被我那样子给吓哭了,哎呀!坏了,我把妹妹弄哭了,要是被妈妈知道了我又会挨骂的,于是,我千方百计的把她哄好了。

  听歌也是我的最爱,妈妈跟我说过听歌可以让心情变好,每次我没事的时候,就把电脑打开一边听歌一边跟着唱,哇!还真是这样哟!

  这就是我,你们愿意和我做朋友吗?

三年级小学生自我介绍8

  我这个人,人见人爱——圆圆的脸上,一双大眼睛忽闪忽闪的,一头乌黑发亮的.马尾辫和一张樱桃小嘴。

  我和大多数女孩一样,都爱打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一点与众不同,那就是——爱较劲,喜欢一拼到底。

  我非常迷恋DIY,经常闲来无事的时候,自己设计制作一些小玩意,如挂饰、手机链、芭比娃娃的服饰等等。

  学校的科技兴趣组,有我活跃的身影,我代表学校参加了多次市、区级的小发明、小创意及头脑奥林匹克等不同比赛,并取得了好成绩。

  记得有一次,我去参加头脑奥林匹克“水上机器人”比赛的前夕,要做一个水上机器人。比赛要求是要在水上开2米多,到达终点时,一根棒子触碰池壁后反作用于螺母,让螺母掉入池中。

  当我把机器人做好,到水上试行时,却发现了一个致命的问题——螺母无法掉入指定的位置。我反复调整试行了好几次,都以失败而告终。我把它拿回房间,认真地研究,可是半天也找不出是什么原因。心想:“我才不会被这点小困难打倒呢!今天我非得把它弄好不可。”于是我就去找妈妈求救,“妈妈,快帮我看看!”我说道。妈妈认真地思索着,最后,妈妈摆出了一副百思不得其解的样子,对我说:“孩子,这个问题,妈妈也解决不了,我看你还是歇一歇,等明天再说吧!”我说:“不行,我今天一定要把它做好!”

  我把它放在桌上,一会儿俯视它,一会儿仰望它,一会儿打量它……我眼睛“滴溜溜”一转:“有了!我终于找到原因了!”我找来了KT板,把螺母的两边用KT板挡住形成一个跑道,螺母就会按照既定的轨迹掉入池中。当我再次试行时,终于成功了。我高兴地喊道:“我成功了!我成功了!”我立即把妈妈拉了出来,妈妈看了后,笑眯眯地对我说:“女儿,你真棒!太厉害了!你真是越来越聪明了!”

  看到了吧,这就是我,一个爱较劲的我!

三年级小学生自我介绍9

  朋友,你认识我吗?我还是给你们来个自我介绍吧。

  我叫许融,是个机灵的小男孩,我个子不高,黑黑的脸上长着一双大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴。

  现在,你认识我了吧!可这只是外貌,你想知道我的'性格和爱好吗?让我继续说说吧。

  我平时喜欢笑,喜欢和同学说话,我还是个“小博士”,班里面的同学都叫我“博士”,同学们不懂的就问我。有一次,老师出了一道很难的数学题,大家都不会,全班同学都认为我一定会,纷纷涌到我的座位边上,这时我的座位象有黄金似的,每个同学都奋力地喊道“我先,我先来的!”可是我实在没有办法,只好说:“排队啊,谁不排队我就不教他了!”同学们立即排起队来,我心想:这下可就好办了。可是,这么多人,怎么办呢?我急得满头大汗,突然,我灵机一动,想到好方法了,我先教一个同学,然后这个同学学会了,就可以教其他同学了。就这样,我摆脱了困境。

  我向大家介绍完了,你们现在知道我是一个怎样的男孩子了吧?

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