六年级自我介绍作文【精选9篇】

时间：2023-09-14 13:33:56 自我介绍

六年级自我介绍作文篇1

　　我是六年级二班的×××，现任六年级二班的班长，学校值日生。回首四年学习生涯，我刻苦努力，成绩优秀，名列前茅，四年来连续被评为“三好学生”，并荣获校“优秀班干部”、“数学、英语小博士”等称号。

　　在班上我一直担任卫生委员和文艺委员，我对工作认真负责，热情执著，有着强烈的团队精神和集体荣誉感。为了搞好班级卫生，我尽心尽力。我也积极参加了学校组织的英语兴趣小组，赛前积极备战，赛中努力做到最好。因此我荣获了萝岗区电子手抄报第一名，还参加了语文竞赛第三名，为学校争了光。

　　当然，我所有成绩的取得是与老师、同学们的.大力帮助分不开的。而且我也知道：成绩属于过去。在今后的日子里，我仍将以一名学校“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，尊敬师长、团结同学、乐于助人，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

六年级自我介绍作文篇2

　　新的一学期开始了，我还是独自上学，独自回家，夕下的阳光照着一个孤单的身影，我就此以为我不会再有朋友了。

　　可是，有一天，她来了，她就如同一束阳光，冲散我心里的阴暗，使我那布满青苔的心灵又重新得到了温暖。

　　兴许只是巧合吧，我们成为了同桌。与她做同桌的第一天，我就感受到她那风玲般的笑声。

　　这是如此的甜美，我不敢与她说话，不敢注视她那似水双眼，仿佛是害怕那双眼会窥视到我的心灵深处。

　　就这样，我远远地望着她，眼里充满了羡慕，是羡慕她的开朗？她的多友？还是其他？我不知道。慢慢地，我开始模仿她的一颦一笑，一举一动，甚至不经意的撩发，但最后我都失败了，我觉得自己好像东施效颦中的东施一样滑稽可笑，最后我放弃了，一个沉默寡言，一个活泼开朗的两个人终究不会成为一路人。

　　突然有一天，她忽然与我搭起了话：“唉，你怎么不说话，我们做同桌也有好几天了吧。可我们之间的交谈还不到十个字。”她眨着眼睛对我说。我脸红了，支支吾吾不知该说些什么好。“好了好了，不知该怎样说了，哎呀哎呀，算了还是不说了，看你的样子，你应该不经常与人说话吧。我一定要把你这毛病改过来，我可不愿和一个不爱说话的人一块玩呦。”她半玩笑地说，“以后呢，你多练习，先和我说话，再尝试着与别人谈话。记着一点，一定要大度一些。”

　　今后，她都教我如何与别人交流。慢慢地，她的开朗也感染了我，我身边的朋友越来越多。原来朋友的感觉是如此快乐！

　　现在，坐在山头，望着那徐徐下降的太阳，我就会想起她来，将那一束阳光所留下来的温暖保存心间，待到将来，再将它细细品味。

六年级自我介绍作文篇3

　　我是班里的大王。我写的常被老师当作范文来读，每天写日记已经成了我的老皇历，这也是我写得一手好的法宝。

　　古人云：“腹有诗书气自华”。看书也是我每天必不可少的一环，每时每刻，只要有闲暇时光，我都会捧起书来，徜徉在书的海洋，实在是我人生的一大享受！一个个潇洒飘逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。

　　我在班里也算是名列前茅，上个学期，我的期末总分就位列全班第一。

　　不过，分数不是衡量优劣的唯一标准。平日里的生活才能投影自己的轮廓，平日里，我愿为朋友两肋插刀，是老师的好帮手，的代名词。你可不要以为我是书呆子。乒乓、唱歌、朗诵、象棋、游泳，我样样精通。我是乒乓队主将，还曾在校朗诵比赛中获得唯一的特等奖名额，并代表杜桥小学参加市朗诵比赛……

　　我是向日的葵花，傲然成长；我是大山的攀登者，奋勇向前。

六年级自我介绍作文篇4

　　我认为自己是一个认真的孩子;而在老师和家长的眼里，我是一个活泼好学的女孩;可在同学们的眼里我却是多变的：有时候是他们的好伙伴;有时候却是雷厉风行的大队长，但在有些时候，却成了热心的好帮手。

　　身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，热爱集体，助人为乐。在班上，我勤学善思，帮助同学，是同学们最好，最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思，起到模范带头的作用。我的成绩也算名列前茅了，但我还是努力要求自己攀上学习的高峰。当我同学遇到学习上的困难时，我总是伸出“救援之手”来帮他们解开“锁”。老师所交代我的事情，我会不折不扣地去完成，与老师架起一座沟通的桥梁。

　　而身为乖孩子的我在家里，我总是会帮妈妈作些家务，例如：扫地，拖地，擦桌子······爸爸总是夸我是个好孩子。

　　荣誉虽然是一个人的证明，可也是一把双刃剑，她会使人迷失方向，但我并没有被这些难得的荣誉冲昏头脑，我把他们当作前进的动力。因此，我曾多次获得三好学生称号，可我却从不骄傲，也不会为此嫉妒别人。

　　而最令我骄傲的一次获奖，就是XX年，在张家口市一中举办的“美伦歌杯”拉丁舞蹈大赛中荣获了双人组一等奖的奖杯一个和伦巴组三等奖的铜牌一个。我的努力没有白费!在台下大家的赞扬声中，我告诫自己：不能骄傲，这只是个开始，要继续努力!

“尽最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原则。作为一名班干部，我处处严格要求自己，事事以身作则，对老师交给的任务总是积极认真地完成，不推拖，不糊弄，协助老师管理好班级，是老师的得力小助手。一直以来都能全心全意为同学们服务，用自己热情开朗的性格影响周围的同学，只要有我的地方同学们都笑的合不拢嘴，一个个前仰后合。我的热心赢得了大家对我的充分信任，从中也让我感受到了快乐

　　我认为，学习好最主要的原因就是要勤奋。名人名言说的好：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。”“书山有路勤为径”刚刚上一年级的时候，我的成绩不是特别优秀，但是我从不气馁，因为没有人天生就是天才。我总是向别人请教，直到弄懂了为止。

　　我也觉得积累对于学习来说也是一种勤奋。学习要勤奋，这里的勤奋不仅只追求上进、热爱学习，还指积累。学习中，课外的积累与课内的东西一样重要，是必要的、不可缺的。世界上没有任何一条捷径能马上让你提高成绩，一飞冲天。读书时的好词好句可以积累，大自然里的知识可以积累。积累的好处有很多，比如我就深有体会。每次考试的作文，别人正不知如何下笔之时，而我大脑里浮现出许多平时积累的东西，让我顿时有了灵感。

　　别人在高兴的玩的时候我在预习课文。别人到睡觉时，我还在整理一天所学。为了能使我的成绩有所提高，我付出了很多努力。当然，我的努力有了成效!我的成绩终于有了突破。但我仍然不敢有丝毫放松，依然是勤勤恳恳，一回家就复习、预习，成了我学习的好习惯.我特别喜欢看书，书是我的精神食粮。我有一个很大的书柜，存了很多不同的书，我很喜欢看儿童文学和科学探秘的书。我看书的时候，几乎都忘记了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。因此，还闹了不少笑话。阅读能给予我力量。

　　现在我正努力学习去实现未来的愿望。我对自己提出了做作业的七条要求，如先复习、改错、再做作业，然后要预习新课内容。每次期未考试会订出计划，达不到目标时找原因，总结经验，令学习成为成长动力。我对知识的理解和领悟力较强，课堂上总有我响亮清脆回答问题的声音，主动自信的我总成为同学们的楷模。

　　成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的博击风雨，才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。

六年级自我介绍作文篇5

　　大家好！很高兴我可以和大家在这里见面，所以，我非常情愿向大家介绍一下我自己。

　　我呀！一个不折不扣的“假小子。”大家都认为我是一个假小子，因为我非常调皮捣蛋，男生喜欢干的事，只要我喜欢的，都比他们强：爬树，掏鸟窝，搞恶作剧……只要是搞恶作剧的我都敢做。

　　今年，我11岁啦，上小学六年级，属龙的，我非常喜欢我的属相，因为龙是吉祥的，是保佑我平安的。大家听说过叶公好龙吗？那就是关于“我”的事。

　　我出生在2000年3月14日的一个中午。据妈妈说，当时妈妈正在晒太阳，突然感到肚子疼，就不太在意。于是，我就在妈妈肚子里开始“大闹天宫”了。最后，妈妈肚子疼得实在厉害，就让爸爸送医院里。检查后，医生断定妈妈要生宝宝了，便立刻做手术，几个小时后，我便来到了这个世界。爸爸开心的马上给我取名儿，爷爷笑得更是合不拢嘴，大姑二姑听到这个消息后马上赶到医院来看望我。看到这么多人看我，便号啕大哭了起来。爷爷笑呵呵的说：“哭的好，哭的声音越大，名声就越大！”爸爸说：“就叫她叫徐俪洹吧，小名儿叫逍遥。”大家拍手叫好。

　　长大了，我有了自己的爱好——画画。在美术老师多年的熏陶下，我的美术掌握的越来越好，还在2008年“我和祖国一起成长”绘画比赛中荣获二等奖呢！

　　我虽有“假小子”这个称号，但我也挺可爱的。上课的时候，我只要稍微做一个动作，就能把大家逗笑，我只有傻乎乎跟着笑的份了。怎么样，我可爱不？

　　我从五岁就有当小学教师的念头，和孩子们一起唱唱跳跳，那多开心啊!所以，我一定会努力实现我的梦想的!

　　听完我的介绍，你是否对我有了新的认识呢？

六年级自我介绍作文篇6

　　我是来自广州市真光中学岭南湾畔校区晨晖社6班的吴家辉，是一个乐观开朗的男生。平时喜欢看书、画画、打跆拳道。“虚心使人进步，骄傲使人落后”是我的座右铭，这启示我，只有戒骄戒躁，虚心求教，才能遇见更好的自己。

　　放学路上，天色逐渐变得昏暗；紧接着，一道闪电划过；随后，想起了震耳欲聋的雷声，下起了倾盆大雨。

　　我急忙跑到一处屋檐下躲雨。这时刮起了大风，雨水肆意地打在我的脸颊上、衣襟上，这使刚得知首次作品参赛落选的我，更加沮丧与失落。我默默地低下了头。这时，我看到路旁，几株鲜花正在风雨中哆嗦，慢慢地弯下了腰；旁边的小草，却一直坚强地挺立着，任凭风吹雨打……看到这一幕，我不禁陷入了沉思。

　　两年前的春天，我刚加入学校的绘画社团时，还是个什么都不懂的新手。看着学长学姐画出一张张优秀的作品，我心中充满了羡慕，更渴望自己也能像他们一样画出精美的作品，我便给自己定下目标，要认真学画画，一点一滴地成长起来。那天放学时，迎面吹来一阵芳香，那是绚丽多彩的春花，她们争芳斗艳，婀娜多姿，有的像优雅的舞者；有的像亭亭玉立的少女；有的像害羞的小姑娘。是那样的赏心悦目。而在鲜花的两旁，则是一些矮小的杂草，在那里懒洋洋地睡着，一棵挨着一棵，只能给鲜花当陪衬，或是躲在角落里做摆设。于是，我便对自己说：“你现在就是这些小草，不能与花争芳斗艳，但是你要努力改变自己，在未来成为一朵鲜花”。随后便迈着轻快的脚步回家

　　两年后，我首次参加比赛失利了，我还是那棵躲在角落的小草。但是，在这两年的时光里，那几株矮小的小草吸收了许多养分，变得茁壮起来。如今，在这狂风暴雨中，它们依然坚强地挺立着，好几次被风吹得弯下腰去，却又千百次地挣扎起来，不屈不挠，抖着身上的雨水，显现出顽强的生命力。而在它们两旁，都是残花败柳，鲜花那脆弱的花瓣一片片飘落，枝叶也被雨水打折了。然而，花的残枝没有压垮绿草，绿草毫不畏惧，把花枝顶在头上，就连那新生的嫩草，也不为之屈服，努力地从枯枝下挤出来，在风雨中潇洒地挺立着，是那样的生机勃勃。看到这一幕，我重拾信心，心想：我现在还是小草，我应该在挫折中挺立，不是，不向它低头，要勇敢地战胜它，克服它，在风雨中挺立！

　　于是，我擦了擦脸上的雨水，抬起头，顶着书包冲回了家。一路上，任凭风吹雨打，我毫不畏惧，我感到喜悦，在风雨的洗礼下，我将更加坚韧，更加顽强。

　　我可能不能成为一朵引人注目的鲜花，但我可以成为坚韧不拔的小草，生生不息，永不言弃，在风雨中，坚强地挺立！

六年级自我介绍作文篇7

　　一个大大的脑袋，一张圆嘟嘟的脸蛋，一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的鼻子，再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴，就构成了一个酷酷的我——王硕。

　　我的缺点是：我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完，我就会迫不及待地打开电脑玩游戏，直到妈妈喊停，我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨了不少批评。

　　但我也有优点：字写得非常漂亮，每次写字我得的都是“优”。

　　我喜欢画画，我总是能画出一些稀奇古怪的东西。我的“杰作”都有一抽屉了呢!

　　我最喜欢的是看书，尤其是《漫画世界》，每当拿到新一期的《漫画世界》我总是非常开心，爱不释手，总想一口气把它读完。每当看到精彩之处，我会开怀大笑，搞得坐在一旁的爸妈老是莫名其妙地看着我。

　　我的梦想是当一名漫画家。我要让自己的作品给漫迷们带来更多的欢乐!

　　这就是我，一个有着缺点同样有着执着梦想的小男孩。你喜欢这样的我吗?

　　五年级的我有着许多的毛病。在您们的眼中不算是一个好学生，但我一直努力做好您们眼中的好学生。

　　五年级的我，上课的时候常常不敢举手，不像有些好同学都抢着举手。有时候还会在底下说悄悄话;而且还不够勇敢，有一天，您们要重新选数学组长，但我因为害怕在那么多同学的面说，所以就退出了;我的成绩也不够稳定，每次的成绩都是忽高忽低的;每次我在做家庭作业的时候都是写完就完事了，都没有检查。六年级的我，一定会上课积极举手，不再在上课的时候说话，认真的听老师讲的每一句话;认真学习，保持成绩的稳定;还要学会严格要去自己，每天自己的作业要检查好，作业的质量要提高。

　　六年级开学的第一天开始，我一定要做一个新的自己。