下面是范文网小编整理的最后初二作文4篇 初二作文结尾，供大家参考。
最后初二作文1
所谓胜负，不过是一种名利，得与失并非那么重要，拥有体育精神才是比赛的真谛!
还记得那年秋天，一场运动会盛大开幕，看台上座无虚席。只见跑道上的五名运动员早已蓄势待发。其中四名队员个个身材高大，信心十足地摆好了起跑的姿势。而她们的身旁则站着一位小巧玲珑的女孩，她与身旁热情交谈的运动员不同，只是静静地站在一旁，平复自己的心情。
随着“哔”的一声哨令，四位女孩一马当先，迈开阔步，三步化作两步纷纷欲将对手甩开。而那位小女孩，跑着小碎步跟在她们身后，气喘吁吁的……同学们都小声议论起她来，不对她抱有任何希望。
比赛进入后半场，四位女孩已是上气不接下气，奔跑的脚步也渐渐放缓，此时一个娇小的身影从后面渐渐发力，将四位女孩一一超越。太阳即将西下，落日的余晖把小女孩的头发染成了金色，她的汗作文水就像连绵不断的雨滴，洒落在跑道上。
就要进入最后的冲刺了，小女孩咬紧牙关，握紧双拳，奋力向比赛的终点冲去。可就在这千钧一发之刻，离终点一步之遥之时，她被一旁的同学绊倒了，重重地摔倒在塑胶跑道上。血，汩汩流出，那四个身影也匆匆掠过了她。偌大的球场顿时鸦雀无声，同学们都为她捏了一把汗。在无声的关怀和注视中，她终于缓缓地直起了脊梁，腿上，手臂上的伤口狰狞地蜿蜒着;血砸在地上，也砸在了同学们的心里，但她没有一丝丝畏惧，依然拖着受伤的腿，向着目标艰难的前进，夕阳下只有她越来越长，越来越高的身影!
跨过终点的那一刻，她如释重负，赛场上响起了雷鸣般的掌声……同学们和老师都冲了上来，围住他，为她而感到自豪!
是啊!小女孩这种坚持不懈，不怕困难的精神，不正是我们成长之路上最需要的么!
最后初二作文2
无数个亮着一盏灯的夜晚，无数个争分夺秒的课堂，无数次绞尽脑汁的考试，无数个在操场上的挥汗如雨。
小升初来临之际，每个人都想发挥到极致。体育方面也是如此，每天下午必须练习的八百米跑。但，唯独那一次的奔跑，令我记忆深刻，至今难以忘怀。
就在几分钟前，我跑完了我小学生涯中的最后一次奔跑，用尽全身力气，换来心中无限的感慨与豪迈。
随着一声尖锐的哨声，期末八百米考试正式开始。我的双腿条件反射般开始了高速运转，接连超过了同组的四个女生后，我的目光落在了那个超过我约三米的女生。她是学习中的佼佼者，操场上的王者，更是老师们的骄傲，当然，她也是很多人嫉妒的对象。思绪飘到这里，我就如同泄了气的皮球一样失去了信心，脚步也愈发沉重，险些被后面的人超过。
这时，一声声“加油”传入我耳畔，给我的听觉中枢发出了信号，大脑立即发出加速的命令，离她不远了！这时，一圈已经过去了，还有一圈。
四步……三步……两步……一步……我追上她了！我追上了那个方方面面的翘楚。此时心中的兴奋和激动难以言表，好像是一个孩子得到了自己期望已久的玩具，我的心跳不由自主地加快了速度。调整呼吸，还有半圈。像失去了听觉，这个时候，旁边的人无论喊加油也好，喊其他人的名字也好，都与我无关。我的视线里只有那条洁白的终点线，我的耳朵里只有我一步一步的脚步声和额头上的汗滴，以及汗水滴到地上渗入泥土的细小声音。到冲刺阶段了，我咬紧牙关，使出全身力气奔跑，踩过终点线，这种感觉，棒极了！
现在回忆起这件小事，仿佛又感受到了那种心跳加速的快感。这是我的最后一次奔跑，我超越的不仅仅是那个女孩，还超越了沉默、不求上进的自己。
最后初二作文3
星期四的400米长跑我虽然比林彦高上一个名次，但我依然羞愧难当，因为未进决赛，更因为五(5)班的.刘莱阳只比我快一步!因此我发誓：星期五的800米一定超越他。
尽管在前一天晚上做了充足的准备，但我在检录处检录时还是情不自禁地颤抖起来。那一天，我第一次觉得自己做了一生中最愚蠢的决定。但我转念一想我是为了班集体的荣耀而参赛的，决不能临阵退缩。
于是，我挺直了腰板坚定地跟着联络员走上了自己的跑道。发令员简单地把比赛规则讲了一遍，我却心不在焉看着赛场上那些正在跑800米最后一圈的远动员，从心底里升起一丝恐惧：我会不会得到最后一名。
可是，当我听到枪声时那一丝恐惧已经化为乌有，心中只有一个念头：我要赢!我在第二圈之时严重的感受到了体力的流逝，任由其他运动员超越。家长们、同学们的拼命呐喊在我的背上形成了一股无形的压力，几乎令我喘不过起来了。就在这时我想起了哥哥鼓励我的话：“加油，即使我不在你身边，我也会为你喊加油。”
我大吼一声加快了速度冲到了第四名的位置，可我却浑身毫无知觉渐渐落到了第7名的位置。就在裁判开枪表示最后一圈，我心中燃烧起了一团怒火，奋力向前冲次，我和刘莱阳不分上下，看到只有150米就到终点了，我便开始冲刺，可我一超越他咳嗽就开始了，一下子他家就在我面前了。我无论怎样追赶都无法弥补我们之间的差距，7班的杨晨雪卖力地大喊：“颜韬加油”我瞟了他一眼，他脸上开怀大笑的神情早已荡然无存，换来的是一脸严肃的神情，接着他想我竖起了大拇指。这突如其来的“动力”令我十分感动。于是，我深吸了一口气超越了刘莱阳，超越了自我冲向终点。
最后，我以3分16秒点51的好成绩赢得了第六名。
最后初二作文4
离下课还有三分钟。
从教师某个角落里传来报时使者们呼唤光明的低分贝讯号，为了不打击老师上课的激情，打架在频繁看表的同时装作聚精会神的样子‘专心致志’的听老师讲课，讲台下，心脏被迫做加速运动热血也跟着沸腾，脸上因极度兴奋，五官频频移位，但也有几位高人不为眼前大好情势所动，心平气和，面不改色全身心地汲取着小说与杂志的精髓。其境界想来已是出神入化。
‘还有两分钟’辛勤的报时工作者在数量上比刚才有狂加一倍，曙光来临的激动似乎已无法控制，于是回答问题的声音一浪高过一浪，可惜正确率也一次不如一次，老师们早已习惯类似‘正常’的情感发泄，所以也没有多加指责，隔壁班的爆发力更令我们望尘莫及，雷鸣般的吼声夹杂着被震起的灰尘，源源不断的传送过来，我们的兴奋读已到了高潮，整栋教学楼摇摇欲坠。
‘还有一分钟’更多觉悟的革命群众积极的投入到报时这一伟大的事业中‘兄弟们该起床了’好心的同桌小声的喊着周围的睡友，经过长期训练的睡友们警觉而迅速地从桌上爬起，尽管睡意正浓，头发蓬乱，脸上还有几块大面积的血块，但这一切都不重要，重要的是此刻秒钟到了何处，众睡汉条件反射的盯着手表，清醒的数着倒计时，完全不想是刚刚从周公那里取经回来的信徒。他们在一次觉醒后，大彻大悟，总结出了一条被众人视为定律的至理名言‘我们来上课就是为了等待下课的。’
‘还有三十秒’
报时周期呈现出缩短的趋势，所有人的身体重心一律向门口偏移一公分。
‘还有二十秒’
教室里出现小范围的骚乱。
‘10，9，8，7……2，1，下课’
铃声与‘狼’声同时想起。
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