叙事写人作文6篇 优秀作文写人叙事

时间:2023-01-21 12:57:00 综合范文

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叙事写人作文6篇 优秀作文写人叙事

叙事写人作文1

  家门前不到一百米就有一条清澈见底溪流。

  那溪流里鱼儿、虾儿、螃蟹。。。。。。成了一幅生态和谐的画面,鱼儿在那儿游来游去,给人一种永远不觉得累的感觉。一会儿吃这儿的水草,一会儿吃那儿的小虫,一会儿吃在游的水蚂蚱;虾在那儿一跳一跳的前进,后面的尾巴跟着一动一动、小虾米在水中会一下子跳出去,有时,那小虾会蹦到岸上,会越跳越离水远,最后,成了蚂蚁的大餐。螃蟹在那儿没埋伏,只要有鱼来,那鱼就得自认倒霉,谁叫它遇见的是吃鱼的螃蟹呢?

  这小溪的一切是多么美,又多美。

叙事写人作文2

  我们是“老小孩”

  今天,我背着漂亮的书包上幼儿园。

  我们班来了两个“新小孩”,他们哭了,我们是“老小孩”,所以不哭。

  [“……要五毛,给一块,你忽(说)奇拽(怪)不奇拽(怪)……”]

  回忆:她终于顺利度过了入园初期的不适应阶段,可不,她风趣地称自己是“老小孩”呢。说完后,她便口齿不清地唱起在幼儿园教的儿歌,令我不禁哑然失笑。

  20xx年9月30日

叙事写人作文3

  脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着一头漂亮的秀发,这就是我的数学老师―李老师。她活泼开朗,我们班的同学们都很喜欢她。不信,我就给你们说说。

  李老师对我们很严格,有一次,李老师在讲台上讲课,我觉得老师讲的这道例题比较简单,就偷偷在下面座位上写作业。突然,我身后有一道影子飘来,我转过头:“啊,原来是李老师!”李老师拿着红笔,手指向我,严肃地盯着我说:“我在讲课,你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”

  我很委屈,心想:我只是想早点完成作业,自己又没有搞小动作,也没有影响其他同学,为什么扣我小印章呢?李老师好像看透了我的心思,只见她走上了讲台,环视了所有同学,清了清嗓子,提高声调:“同学们,你们不该在老师讲课时写作业,要不然回家的作业都不会做!”对呀,我上次考试就是这道题错了,这次我应该认真听讲,争取弄明白。想到这儿,我恨不得找条地缝钻进去。

  放学后,李老师叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那儿乱跑然而,李老师却和蔼地对我说:“今天课堂上讲的内容,你听懂了吗”我红着脸,不好意思说:“例题1和3没听懂。”李老师又像课堂上那样,耐心地给我重新讲起来。

  李老师除了严格,也有幽默的一面哦!李老师讲完当天内容后,喜欢在黑板上出一道题,请同学上台回答,这时,大家就会争先恐后地举起手说:“我来,我来……”李老师转了转眼珠,神秘地说“为了公平起见,谁能上台表演一个节目把大家逗笑,谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听,都七嘴八舌讨论开了,跃跃欲试地想第一个冲上台。

  这下,教室里可热闹极了,大家使出了浑身解数,“冷”笑话“热”笑话全上了,李老师和我们都笑开了花。

  我爱我们的李老师!

叙事写人作文4

  时间,可以回到原点,却已是昨天。谁也不知道在不经意间与你说再见的那个人,再也不和你说再见。珍惜眼前所拥有的一切,有些东西,失去了就真的失去了。

  我生长在一个幸福的家庭里,我很自豪。我拥有一对勤劳、纯朴的父母,爷爷、奶奶都健在。爷爷是一名退役多年的海军,我一直很佩服他那健壮的身体。在两年前的某一天,爷爷身体出现了一些毛病,本以为是老人家都有的“老人病”。但随着时间的推移,情况好像有点不对,便到大医院做全身检查,结果出来,把我们这家人都吓呆了——晚期癌症。当时的我,真的不知道怎么做,只好无奈的接受。得知这种病后,爷爷只好听医生的安排。第一次住进大医院,接受第一期的化疗。我到医院探望他,看到他那虚弱的身子,真让人心疼,我忍着不哭,我要笑着面对。化疗的日子慢慢过去了,还有一个月就快要过年,爷爷主动提出回家休养,我们也只好听他的话,其实他是不可以的。

  过年的那两个星期,爷爷过的很开心,毕竟看到一家人团团圆圆的,这是老人家最希望看到的。到了元宵的那一天,他的身体撑不住了,要马上住院,我们又揪心起来。时间慢慢的过去了,爷爷的病情反复不断,我们对他的关怀也不断增加。只要我一放学,我会立刻去探望他,因为爸爸说过:“爷爷可能过不了兔年的春节,你们两兄妹要多关心爷爷”。在接受治疗的期间,奶奶是最辛苦的,医院、家里两边跑,毕竟奶奶身体也不是很好,一年下来,奶奶整整瘦了一大圈,真让人心痛。

  在一个寒冷的夜里,爷爷突然气喘,睡在旁边的奶奶竟然察觉不到。最终,爷爷安详的离开了我们。在早上我接到哥哥的电话,当时的我真的懵了,我接受不了这个事实,包括现在。在他去世的前一天,我真的很后悔当时为什么没有去探望他,连最后一句话也没说,真的后悔。

  时光流逝,他已离开我们有一个多月了,我们的心情也平伏了很多。只是奶奶还是不能回到现在,我们在过春节这段时间,怕她会闷,整天给她安排节目,带她到外面散散心。我真的希望奶奶的脸上是挂着那副慈祥的笑容,相信时间能做到。

  现在的我,知道痛失一位亲人是多么的心疼,这也使我更加地去孝顺身边的长辈。因为我知道有一种伤叫悲伤,是睫毛也承受不住眼球的重,轻轻碰到就会滴落。我不想再出现这种情况,现在的我真的明白珍惜的意义了。作文

叙事写人作文5

  桌上搁着一瓶亮晶晶,清爽爽的雪碧,底部有几块碎冰,打开盖子,柠檬味飘散,气泡簇拥着溢出。

  我赶忙用嘴去堵,味蕾触及到清凉汽水的一刹那,她犹如一阵轻风,利利索索地走进来。

  白色泡泡袖雪纺上衣,粉色长裙上朵朵洁白的枙子打着旋儿舞蹈,额前有一弯俏丽的刘海,直顺的头发绾在脑后,眼睛神采奕奕地闪着,嘴角微翘着,年轻得不像话。

  她在教室转了一圈,介绍道:“我姓王,担任大家的化学老师。”粉色裙子悠飘到我桌边:咦,我好像闻到空气中淡淡的雪碧味,错觉么?

  处女座对即将接触到却不甚了解的事有莫名的紧张感——比如新开的化学课,而冰雪碧老师的到来赶走了这种紧张。

  哦,请允许我将她称作冰雪碧老师,因为她像冰雪碧一样有青春和活力。雪碧味儿的年纪,雪碧味儿的声音,雪碧味儿的气质,雪碧味的化学老师,嗯,还要加些小碎冰,给炎热的夏日消消暑。

  冰雪碧老师的化学课也像喝雪碧一样,每一口都充满奇特与清爽,有趣的小实验让大家上了瘾,一口接一口喝个不停,不知一觉间,肚子已经满满的了,再心满意足打了响嗝,一节课也告一段落。

  在化学课前打开一罐雪碧成了我的习惯,一边喝一边等待老师到来。可是有一次喝太猛呛到了,鼻子、嘴巴都火辣辣的,眼圈儿也泛红了。原来,我们班上节课知识没掌握好,课前又不复习,冰雪碧老师生气了!闪闪的眼睛里充满了怒气,额前淘气的刘海也不跳动了,静静垂下,裙子上的花朵也不再打旋儿舞蹈了,蔫蔫地耷拉下来。

  同学们都低着头,默不作声。

  可是下一秒,冰雪碧老师又笑起来了,弯弯的眼睛,弯弯的嘴巴给我们讲起课来。

  冰雪碧老师的脾气也像雪碧一样变幻不定呢。

  冰雪碧老师前世一定是冰雪碧,清甜爽口,带来夏日一片清凉。

  “透心凉,心飞扬。”哈哈!

叙事写人作文6

  《生命中的读书》

  时间日复一日,年复一年的慢慢流逝,不知不觉,我已度过几千个寒暑。我此刻的生命还是甚为短暂的,十几年。但我现在已用了一半的生命去学习读书。读书成为了我一生中不可缺少的一部分,它带给了我无尽的享受、扮演着我生命中各种角色。

  在我的童年生活中,在我稚嫩的思想里,就有幼师传授我知识,单纯的、简单的。朦胧的记忆中就好像仅仅是吃饭、叫我们睡觉、画画、唱歌,无忧无虑。已经不怎么记得了。那时候的启蒙,只是一个小角色。像一杯平淡的白开水,加几颗小小的白冰糖就甜味无穷。好像是学会了几个轻盈的舞步,重复再重复。

  在我学会了这些简单的“生活”,就开始步入了又一个高一点的阶梯,我肩上的负担开始重起来了。这时的老师不教我们吃饭,我们中午也不在这里睡觉。曾经我还天真的以为在这里学习更好玩,但我错了。语文、数学……在这里,我们必须坐得端端正正,字、词、句、数学、符号,我的大脑开始被慢慢充实,作业、考试,我的业余生活也不单调、无聊。但我却乐此不疲,虽然玩的时间少了些,可我的生活却充满了节奏感。它依旧是我人生旅途中的一个配角,仅有几句台词。像一杯汽水,甜味之中还带着冲击力,但已不会使我太新奇。6年、7年,仿佛跳了一曲节奏缓慢的天鹅舞,不停旋转后,直到会沿直线行走。

  接下来面临的又是新一轮的挑战。我开始向又一个高峰攀登。这时,我的压力越来越重,语文,数学,英语,物理,地理,生物,政治,历史,我好想自己有8个大脑,这样就可以减轻点负担。我不再像以前那样乐此不疲地学习,较大的学习量使我开始抱怨,但此时的成绩和收获,却能让我更加自豪,给予了我多少时间和动力。走路的时候,吃饭的时候,我的脑子里都是各种各样的知识,我想用更多的时间来学习,取得更优异的成几。我变得不再像以前那样容易满足,总是想超越谁,慢慢的想超越的思想在茁壮长大。这是读书间接带给我的。此时此刻,我的思想变得渐渐成熟起来,我体会到了劳累的感觉,但我深知这是我步向成功,挑战下一个高峰必须付出的。在劳累中我能感受到喜悦,成长的喜悦。这次挑战,我强烈地晃动着双手,跳了一场大汗淋漓的迪斯科。过后,筋疲力尽,但我还是有毅力支撑着,这是一个丑角,我在成长中千变万化着,变好变坏,舍弃了多少,但又学会了多少——天文数字。我似乎在品尝着一杯浓浓的咖啡,加糖,加奶,却还是无味,有的,只是淡淡的苦。

  我的'读书生活还未完毕,我会让它继续下去,靠我自己的努力,尽情享受。希望有一天,它能让我满足,站在最高峰——微笑的慢慢品味。

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