笑脸活动方案9篇 微笑活动实施方案

　　下面是范文网小编收集的笑脸活动方案9篇 微笑活动实施方案，以供借鉴。

笑脸活动方案1

　　一、 活动目的及意义：为进一步丰富校园文化生活，提高生活品质，创建文明和谐的校园文化。不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力，帮助同学们感悟生活真谛，绽放青春的笑容，提高大学生心理素质，帮助大学生健康成长

　　二、 活动主题：微笑是最美的语言

　　三、 活动时间：5月21日

　　四、 活动要求：

　　1、照片必须为清晰的电子版正面照，要拍自己班同学在学习和生活中的瞬间微笑照片

　　2、拍摄的照片要色彩鲜明，拒绝艺术照，抄袭和PS，拍照的相机像素应为800万以上，横版。

　　3、照片内容要体现出幸福、快乐、充满正能量。

　　五、活动详细流程：

　　1、前期宣传工作：由宣传部出板报主题“微笑是最美的语言——笑脸照片征集”

　　2、活动通知：通知各班班长，要求每班上交10张生活中瞬间微笑照片（下周一前上交）

　　3、照片筛选：由部内成员在一起进行筛选，选出符合要求的照片40张（计划每班5张）。

　　4、照片处理:将塞选出的照片拼在白板上，在系内展示几日后放于一楼大厅展示。

　　五、活动策划部门及策划人：

笑脸活动方案2

全体师生：

　　为丰富校园化，引导师生以积极乐观的态度笑迎20xx年的到，经研究决定，学校将开展“笑脸迎新年”活动，在全校师生中征集笑脸的照片。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动口号

　　道路是曲折的，未是光明的。20xx，我了！

　　二、征集范围

　　全体学生，全体教职工

　　三、征集方式

　　以班级为单位征集笑脸照片。每班师生笑脸照片不少于20张。各班心理委员收集好以后把照片复制到学校网站FTp—处室工作—政教处—笑脸迎新年照片夹中。照片征集截止时间12月2日。

　　四、照片要求

　　照片必须是电子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片内容允许多种多样：可以是自信的笑，舒心的笑，顽皮的笑；可以是劳动中的笑，运动中的笑，打闹中的笑；可以是大笑，浅笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寝室，可以是教室，可以是食堂，可以是运动场等其它地点。照片的名应是一句简单的快乐口号或快乐故事，如：“打篮球，我快乐”“我不让父母操心我快乐”“有小伙伴，我很开心”“周三语我懂得了一个大道理，我很高兴”等。

　　五、活动要求与说明

　　1各班主任要发动学生积极参与并带头参加此项活动，在班级营造平等、积极和乐观的化氛围，喜迎20xx年的到。

　　2各位教职工应积极发现生活和工作中的幸福事，乐于分享，积极参与此项活动。

　　学校将把这些照片分批做成笑脸墙，对参与人数多的班级颁发优秀组织奖，对参与者发放小纪念品一份。

　　二〇cc年十二月八日

笑脸活动方案3

　　孩子是校园最美的风景，孩子的笑脸是校园里最美丽的花朵。我们也希望，健康、美丽、自信、活力的新兴精神，伴随孩子们的笑脸，盛开在学校的每一间教室，绽放在学校的每一条长廊，展现在学校的每一级台阶上。现面向全校学生，征集“最美笑脸”。开展“微笑二小〃我最灿烂”的最美笑脸评比活动，用镜头搜索孩子们每一张动人的笑脸，分享孩子成长的喜悦，做美丽、自信的二小人。活动安排如下：

　　一、活动名称

　　“微笑二小〃我最灿烂——寻找二小最美笑脸”

　　二、活动时间

　　20xx年5月26日—20xx年6月10日

　　三、活动安排

　　1．5月26日起至6月1日，照片征集。

　　2．6月1日至6月10日，网络、微信平台投票。

　　3．6月10日，结果揭晓。

　　4．20xx年8月28日颁奖。

　　四、图片要求

　　孩子真实展现的笑脸图片。

　　（1）真实拍摄、彩色照片，画面清晰、色彩自然。

　　（2）场景不限，单人照、多人照，照片重点表现笑脸。构图中要突出人物“笑脸”特写，展现健康、美丽、自信、活力的精神风貌。

　　（3）相片应为不少于100K的JPG格式文件。

　　五、投稿方式

　　1．电子图片用U盘拷盘，并文件名为孩子姓名交至少先队大队部。

　　2．班主任为孩子准备50字以内的寄语。

　　六、奖项设置

　　学校将对本次“最美笑脸”的征集活动将评选出票数最高的十张笑脸，作为我校的“最美笑脸”。学校将把获奖孩子的照片制作成12寸水晶相框，作为奖品赠送孩子。还将制成电子日历桌面，在学校网站和微信平台，供家长、老师们下载。

　　七、投票须知

　　官方微信投票：关注“金川区第二小学”官方微信，点击右下角“互动平台”即可进入最美笑脸投票页面，再点击投票页面左下角“阅读原文”回复您支持的参赛者编号即可完成投票。

笑脸活动方案4

　　一、活动背景

　　每年5月8日为世界微笑日。微笑是世界上最美的语言；微笑是一朵动人的花朵；微笑是融洽人际关系的催化剂；微笑不仅能让人心情愉悦，精神振奋；而且也向别人传递友善的信息，净化心灵！让我们嘴角上翘，让世界看到我们最美的笑脸，发现最美的你！为此，我们将面向XXX全市征集、评选出100张最美笑脸，这100张笑脸，将成为XXX人的形象代表，在XXX电视台、各大商场超市、LED大屏幕上向全市人民展示。

　　你的笑脸，将成为XXX最美的风景！

　　你的笑脸，将成为最亲切的XXX记忆！

　　如果你觉得自己的微笑很美，请马上来报名！

　　如果你发现身边的人微笑很迷人，请马上向我们推荐！

　　二、活动组织

　　主办：XXX市广播电视台

　　冠名：

　　协办：

　　承办：

　　三、活动时间

　　3月28日至5月10日共44天

　　四、报名方式

　　五、活动安排

　　1、全媒体推出活动宣传：3月28日起

　　在广播频率推出30秒活动宣传词；在电视各频道推出30秒活动宣传片；

　　在官方网站活动内开设“寻找XXX最美笑脸”专栏，推出笑脸征集令和活动方案；

　　在官方微信、微博同步推出笑脸征集令和活动方案；

　　2、在智慧XXX首页幻灯位置推出活动LOGO、活动宣传画，点击链接笑脸征集令和活动方案。在“活动”模块开设“寻找XXX最美笑脸”专栏。在微眉山推出活动宣传画和活动方案

　　3、笑脸征集：4月6日—4月29日（24天）

　　1—2张含有笑脸的照片并附150字以内文字说明（可描述笑脸背后的故事），图片像素不能低于800万，并保持照片的原始性和真实性。

　　4、笑脸初选：4月30日

　　由专业人士及XXX市广播电视台、X冠名商、协办方代表共同组成评审团，从所有参赛的笑脸中筛选出进入展示、投票环节的笑脸。

　　5、笑脸展示和投票：5月1日—5月7日

　　所有初选出的笑脸图片在智慧进行展示，接受投票。按得票数从高到低决选出100张笑脸（智慧XXXX投票计算比例为7：3）。

　　6、评审团决选：5月8日

　　从投票选出的100张笑脸中，由专业评审团选出最美笑脸1名、人气笑脸1名、快乐笑脸10名。

　　7、颁奖仪式：5月10日

　　将邀请相关单位领导、获奖者及亲属、市民参加。颁奖现场穿插抽奖活动。

　　六、奖项设置

　　最美笑脸1名：20xx元奖金+3000元奖品XXX人气笑脸1名：1000元奖金+20xx元奖品

　　幸福笑脸10名：500元奖品

　　快乐笑脸（入围奖）88名：100元奖品

　　新媒体运营中心20xx年3月25日

笑脸活动方案5

　　活动名称：科学

　　活动内容：涂笑脸

　　活动目标：

　　1、正确唱数1到20，从活动中感知20以内的数字。

　　2、学会有序地点数1到20，做到专注地完成工作。

　　3、体验数字游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1、幼儿操作材料的幻灯片

　　2、幼儿每人一份操作材料

　　3、水彩笔

　　活动过程：

　　1、和幼儿一起玩游戏——数字接龙，让幼儿充分感知数字1到20

　　小结：游戏可以进行师幼的互动，使幼儿通过游戏轻松快乐地进入到数学活动中，让幼儿在玩的过程中感知1到20的唱数。

　　2、出示幻灯片——幼儿的操作材料

　　师：请小朋友看着电视上的图片猜一猜，材料中的内容是什么？小结：这是数学题，就是要求小朋友用彩笔图笑脸娃娃，前面是数字几，相应地就在后面图上几个笑脸娃娃。

　　3、请小朋友上来点数笑脸娃娃

　　师：请小朋友和老师一起数一数，框框里有多少个笑脸娃娃。

　　4、总共有20个笑脸娃娃。那第一个框框应该图几个呢？

　　（教师请小朋友上来点数，要求小朋友做到一行一行有序地点数。）

　　5、强调要求图上相应数字的笑脸娃娃，剩下的笑脸娃娃不要图。

　　6、发幼儿的操作材料，请幼儿选择自己喜欢的颜色进行涂色。

　　7、教师进行巡视指导，并发现幼儿的错误，及时帮助其改正。

　　活动延伸：扩大数字范围，进行数字接龙游戏，调动幼儿学习数字的积极性。

　　活动反思：以游戏导入进行教学活动，充分调动小朋友学习本领的兴趣，小朋友都很开心。在进行点数的过程中，大多数的都能正确进行点数，有几个小朋友偶尔会数乱——漏数、重复数、不按顺序数。这项活动需要小朋友专心，细心，有耐心，虽然是很简单的点数，但是对于中班的小朋友，往往会出现错误，需要老师对其进行及时纠正。

笑脸活动方案6

　　活动目标：

　　1、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的情感。

　　2、通过哭笑脸的对比与分析，发展幼儿的`观察能力、辨别能力、和与人友好相处的能力。

　　3、学习使人情绪愉快和与人交往的方法。

　　活动准备：音乐两段 哭脸一个 笑脸二个

　　哭笑脸图片各一个 录音机 磁带

　　活动分析：

　　现在的孩子都是独生子女，由于家长的溺爱使他们"以自我为中心"的性格明显展露，因此，在幼儿园经常会看到小朋友之间为了一把小椅子互相争抢，自己占有玩具，不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的现象。抓住这个锲机开展本次活动，萌（www.）发幼儿关心他人，愿为朋友带来快乐的情感，增强与人友好交往的意识。本次活动的重难点是让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情，懂得要关心他人，与朋友一起分享美好的事物。让孩子通过表现不同音乐所带来的不同感受，解决实际生活中遇到的小朋友之间发生的不友好现象来进行突破。

　　活动过程：

　　（一）导入："老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客，现在我们一起出发吧！"请小朋友观察哭笑图片，回答问题"哭笑脸有什麽不同。"引出幼儿高兴与伤心的事件。

　　（二）展开：

　　1、让幼儿讨论并说出自己什麽时候是笑脸什麽时候是哭脸。师幼共同分析。

　　提问：请你编一个表示高兴的动作？ 你遇到不开心的事情后怎样让自己变的开心了呢？ 请你编一个表示伤心的动作。

　　2、听音乐将自己刚才编的动作加进去，感受不同的心情。

　　听到节奏感强的、欢快的音乐表演表示高兴的动作；听到低沉的、缓慢的音乐表演表示伤心的动作。让幼儿有亲身体验。

　　3、帮哭脸娃娃解决她遇到的伤心事，使她高兴起来，让幼儿懂得关心他人。

　　4、游戏"点子大王"，教师遇到的生活中的困难或不高兴的事，让幼儿帮助想办法解决，体会给他人带来快乐的情感，学会与人交往。

　　5、延伸活动：幼儿带自己的小伙伴参加"小小歌舞会"。

　　提问：你怎样去邀请你的小伙伴？

笑脸活动方案7

　　活动名称：《笑脸饼干》

　　活动目标：了解笑脸能带给别人快乐，并愿意带给别人快乐。能运用团、压、捏的方法制作笑脸饼干，并体验活动的乐趣。

　　活动准备：橡皮泥、豆子、花生、葡萄干

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　师：“宝宝们，今天来了很多客人老师跟我们一起上课，你们开心吗？”（开心）让孩子知道通过笑脸可以传递开心的心情，萌发孩子带给别人快乐的愿望。

　　“我想永远都看到宝宝们的笑脸，那我就可以永远都这么开心了，宝宝们，愿意把你们的笑脸借给我吗？”

　　“借了这么多的笑脸了，那现在我要开始变魔术了，变变变，笑脸都跑到哪里去了？对，笑脸都跑到饼干上去了，变成笑脸饼干了，你们喜欢吃饼干吗？为什么？想不想自己动手做饼干啊？”

　　二、制作饼干

　　1、橡皮泥准备好了，说说怎样做成饼干？幼儿交流制作饼干的方法，请一个幼儿示范。

　　2、教师总结方法并边念儿歌边教幼儿做动作：“饼干饼干圆圆，饼干饼干甜甜，团一团，压一压，我们的饼干做好了！”

　　3、请幼儿用橡皮泥制作饼干，教师巡回指导。

　　三、学做笑脸

　　1、讨论笑脸饼干上应该有什么？出示花生、豆子、葡萄干等材料，教师示范制作笑脸饼干。

　　2、幼儿完成笑脸饼干制作。

　　四、互相观看作品并讲评。

　　1、请幼儿相互观看作品交流。比一比谁最能干，做得最好。老师给与适当点评。

　　2、讨论最想把笑脸传给谁，带幼儿一起传递笑脸，活动结束。

笑脸活动方案8

　　开心笑脸征集活动要求

　　一、活动形式

　　由各学院进行院内评比，将评出的作品上交，入围作品将在全校巡回展览并由路人进行不记名投票，得出结果予以表彰。

　　二、活动要求

　　（一）主题健康向上，参赛作品必须为原创作品，反映大学生心理成长轨迹，作品来源可以是相册里笑着的照片，也可以用手中的摄像工具记录我们最灿烂的笑容，可以是自己的笑脸或者是身边朋友、同学的笑脸。

　　（二）参赛作品为原创作品，可以个人或集体的名义参赛。

　　（三）参赛作品要紧扣校园生活主题，充分体现心理健康的中心思想。

　　（四）用一句话概括拍这张照片时的心情，也可以用一个故事来细细描述这张照片背后的故事。作者需将这份心情故事统一用A4纸打印出来，与作品一同上交。

　　（五）每份作品为打印或者冲洗出来的5寸的彩色照片，在作品反面及A4纸上用小宋体、行间距为24的字体打印出照片描述的故事，并明确标注作者的学院、学号、姓名、联系电话、E—mail。

　　（六）数量要求：每个班上交1份作品，上交至心理健康部，同时鼓励多上交优秀作品，后期ps作品和网上的作品，一经发现将影响学院心理健康月活动成绩。

　　（七）上交时间及地点：5月10日，将纸质档交到心理健康部部长处。

　　心理征文活动要求

　　1、主题：“健康从心开始，生命因我绽放”。

　　2、内容：积极向上，围绕征文主题。作品必须为原创，字数为两千字以内，除诗歌外，文体、题材不限。

　　3、格式：标题：黑体小三；正文：宋体小四；页边距：上下2.5cm，左右2.5cm；页码居中。必须在标题下标注作者的学院、学号、姓名、联系电话。（概括就是电子档的）

　　4、评选方法及流程：初评由各教学院进行，评出并上交一等奖2篇、二等奖3篇、三等奖4篇，终评由校心理健康教育中心邀请专家评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖12名，给予一定奖励。

　　5、时间及地点：请各教学院于5月10日之前，将电子档发送至电子邮箱：

笑脸活动方案9

　　“阳光微笑”大学生阳光笑脸采集活动通知各班：为进一步推动大学生心理健康教育工作，帮助大学生健康成长，根据山东工艺美术学院学生处工作部（处）第七届心理健康活动月安排，特举办“阳光微笑”大学生阳光笑脸采集活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　阳光你我，微笑瞬间

　　二、活动范围

　　视觉传达设计学院全体同学

　　三、活动时间

　　作品提交：4月27日至5月10日

　　作品审核：5月10日至5月15日

　　四、参赛作品要求

　　（1）鼓励学生发现并记录身边大学生最灿烂的笑容，每个笑容需附300字以内的文字介绍，讲述笑容背后的故事。故事简介字体为仿宋_GB2312小五。

　　（2）照片须为清晰的正面像，要突出面部表情，照片中的笑脸要包括全部的头、颈部及肩部偏上部分。

　　（3）拍摄照片要色彩明亮，拒绝艺术照、抄袭和PS，拍摄相机像素应在500万以上，以JPG格式提交。

　　五、注意事项

　　（1）各班请于5月10日前上交作品至少10张，承办单位将对上报图片进行筛选，筛选出十名“校园灿烂笑容”大学生阳光笑脸，推荐参加全省万名大学生阳光笑脸展示活动，通过网络、展览进行展示，以此不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力。

　　（2）学校也将根据上报作品情况，开展我校大学生笑脸展示活动。

　　六、作品征集

　　作品以班级为单位报送，班级在报送时将作品编号，以便整理。并填写班级作品汇总表（见附表）。

　　作品发至邮箱：（班级对作品统一压缩打包，邮件主题需注明班级，并附带班级作品汇总表），不接受个人投稿。

　　七、奖项设置

　　评选推荐“校园灿烂笑容”10个颁发证书。

　　八、联系方式

　　联系人：联系电话：

　　联系电话：

　　九、组织单位

　　主办单位；山东工艺美术学院学生工作部（处）

　　承办单位：视觉传达设计学院

　　如有变动另行通知，本活动解释权归山东工艺美术学院学生工作部（处）及视觉传达设计学院所有。

　　学生工作部（处）视觉传达设计学院二0一二年四月二十七日

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