教育培训机构教务主管岗位职责共3篇(培训学校教务主管岗位职责)

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教育培训机构教务主管岗位职责共1

　　一、常规工作

　　1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标；制定周工作计划，并按质按量完成； 2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项规章制度和工作； 3、及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息； 4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。 5、做好教师的本职工作，积极主动做好学员服务，起模范带头、榜样作用。

　　二、教研活动

　　1、研究制定学科教学标准流程； 2、研究公立学校教材重难点；

　　3、每周主持教研会，带动各老师认真备课、过课、演课、磨课，探讨教学问题。

　　4、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究制定行之有效的提高成绩方法。

　　三、教学管理

　　1、进班听课并作出质量评价，每周不少于6课时，对教师不足之处与其进行沟通和调整； 2、主持安排室外、室内展示课； 3、主持安排公开课；

　　4、监督教学流程的实施情况。

　　四、家校服务

　　1、监督实施电访工作；

　　2、监督实施学生补课工作； 3、解决家长教学投诉工作； 4、掌握各班学习、纪律等情况。

　　五、续班与招生

　　1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案； 2、组织家长会；

　　3、组织校内招生活动；

　　4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。

　　六、教师团队建设

　　1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行； 2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升； 3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长；

教育培训机构教务主管岗位职责共2

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　　教务主管岗位职责(试用稿)

　　1、全面统筹校区教务部的日常运行工作，负责教务助理管理工作及日常教学安排；

　　2、负责教学质量检查与评估，合理分配各任课教师的教学工作，完成校区课时消耗目标。

　　3、参与建设和完善校区教务制度、流程；

　　4、根据学员对教师上课情况的反馈，对课程中存在的问题进行及时处理；

　　5、指导教务助理工作，负责教务日常工作流程、岗位知识培训，提升教务管理能力；

　　6、协调管理专职教师队伍，负责兼职教师的招聘、培训、考核，建立建全兼职师资队伍；

　　7、参与校区品牌建设工作，致力于提升校区的教学质量、服务质量、综合市场竞争力。

　　8、妥善处理各类突发事件，制定相应解决方案；提高校区学生续费率，组织控制退费及挽单的工作

　　教务助理主要工作职责(试用稿)

　　1、协助教务主管进行日常教务综合管理，对教师的教学质量进行跟踪、反馈、调查、分析；

　　2、建立学生档案，协调学生与授课老师间的关系，及时了解、跟进学生的学习情况、心理情况，发现问题并提出解决方案；

　　3、通过家长会、正式沟通或非正式沟通等渠道，收集学生家长反馈的信息，以提升我校的服务水平；

　　4、搭建服务管理体系，维护好学生、家长与校方之间的关系，提升学生家长满意度；

　　5、宣传教学文化，营造积极、向上、轻松、愉快的教学氛围。

教育培训机构教务主管岗位职责共3

　　教学主管工作职责一、常规工作1、制定与调整各学科全年工作计划及教学目标；制定周工作计划，并按质按量完成；2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项规章制度和工作；3、及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息；4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。5、做好教师的本职工作，积极主动做好学员服务，起模范带头、榜样作用。二、教研活动1、研究制定学科教学标准流程；2、研究公立学校教材重难点；3、每周主持教研会，带动各老师认真备课、过课、演课、磨课，探讨教学问题。4、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究制定行之有效的提高成绩方法。三、教学管理1、进班听课并作出质量评价，每周不少于2、主持安排室外、室内展示课；3、主持安排公开课；4、监督教学流程的实施情况。

　　6课时，对教师不足之处与其进行沟通和调整；四、家校服务1、监督实施电访工作；2、监督实施学生补课工作；3、解决家长教学投诉工作；4、掌握各班学习、纪律等情况。五、续班与招生1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案；2、组织家长会；3、组织校内招生活动；4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。六、教师团队建设1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行；2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升；3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长；

　　物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场

　　保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律

　　常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门

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