小学生描写秋天的作文12篇(关于描写秋天的小学生作文)

时间:2023-02-04 06:34:00 综合范文

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小学生描写秋天的作文12篇(关于描写秋天的小学生作文)

小学生描写秋天的作文1

  淘气的夏娃娃一溜烟地跑了,美丽的秋姑娘穿着盛装出来迎接我们了。

  我带着好奇的心情寻找着秋姑娘。秋天来到了果园里,柿子树上挂满了红艳艳的柿子,好像一个个可爱的小灯笼。苹果树上挂满了红通通的苹果,好像小姑娘红扑扑的小脸蛋。葡萄架上挂满了一串串香甜可口的葡萄,像一颗颗晶莹剔透的宝石。梨树上挂满了一个个金灿灿的梨,像一个个小葫芦,让我不禁想起了葫芦兄弟,力大无比。瞧!红通通的石榴咧开了嘴,好像在说:“快来摘我呀!我可甜了!”果农们看到果子长得这么好,笑得合不拢嘴。

  秋天来到了田野里,庄稼成熟了,棉花洁白无暇,好像小姑娘露出了洁白的牙齿。高粱红了,像一个个火把,好像在给农民伯伯照亮呢。稻子金黄金黄的,好像给大地铺上了一块巨大的金色地毯。农民伯伯看到又是一个丰收年,笑得乐开了花。

  秋天来到了花园里,各彩各异的菊花在竞相开放,有的站得整整齐齐的,好像要得到秋天老师的表扬;还有的弯着腰,好像在倾听鱼儿的声音……这些菊花无颜六色,有白的、黄的,还有白里透紫的,黄里透红的……我深深地吸了一口气,一股扑鼻而来的花香使我陶醉。

  这就是我眼中迷人的秋天,我怎么能不喜欢它呢?

小学生描写秋天的作文2

  秋天来了,到处瓜果飘香,硕果累累,绚丽多彩的景象。把我的思绪从绿色的夏日中带到了金色的秋季,描绘出一幅秋天的图画。

  天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊,有时像一匹匹奔腾的骏马,有时像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排着队往南方飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。还边飞边鸣,好像在说:“朋友们,再见了,我要到南方过冬了,明年春天我还会飞回来。”

  远处的山上长满了枫树,枫树的叶子纷纷扬扬地飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。

  山脚下一望无际的田野里,稻子笑弯了腰。远远望去,田野像金色的海洋,有时还能看见农民伯伯割稻子运稻子的景象。

  果园里硕果累累,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩,一个个梨子你挤我碰,争着要人们去摘呢。

  菊花仙子的颜色可多了,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,好看极了。菊花仙子的现状也很好看,有的像爪子、有的像妈妈的卷发、还有的像一个大大的绒球。

  我爱秋天这个美丽而丰富的季节,又是一个充满想象力的季节。我画的秋天的图画是不是很美!

小学生描写秋天的作文3

  秋,迷人的季节——同春一样可爱,同夏一样袒露,同冬一样含蓄。

  秋姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,挥了挥手中的魔法棒,天也便成了金黄色,果园里的硕果都挂在枝头你争我挤,催着人们来摘,秋风吹来,叶子都换上了新装。

  秋天的田野是金色的,饱满的穗实随风飘荡,凝成金色的波纹。稻浪滚滚,万里飘香。

  果园里可热闹了。一个个水果高高地挂在枝头,好让果农们看到他们。红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧,探出一个个红红的大脑袋;红灯笼似的柿子挂满枝头,一见人就会喊道:“快来摘我,快来转我呀!我已经成熟了。”石榴挂在枝头笑得裂开了嘴,让人一见就生爱慕之心;金灿灿的梨好似一个个电灯泡;紫玛瑙似的葡萄一串串挂在葡萄一串串挂在葡萄架下,很迷人……

  秋风轻轻一吹,树木便开始脱下它那绿色的夏装,慢慢地换上了金色的秋装。有的黄叶还挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;有的飘落在空中,像一位位黄衣仙子,从天上到人间来巡查;有的落在树旁的小河里,仿佛是一只只金色的小船,将秋的到来告诉远方的朋友;地上早已经铺上了一层软软的黄地毯。

  迷人的秋天,那绚丽缤纷的秋色使人眼花缭乱,应接不暇。

小学生描写秋天的作文4

  秋天的校园真美啊!

  一进校园,眼前就展现出一个宽阔的操场。操场的四周,整整齐齐栽种着各种各样的植物,像一个个保卫操场的卫士。操场正前方耸立着一根不锈钢的旗杆,在阳光的照耀下,闪闪发光。旗杆的顶上,飘扬着一面五星红旗,在蓝天的衬托下,显得更加鲜艳、夺目。

  走进教学区,一个长方形的花坛映入眼帘,花坛的四周被桂花树围着,像守护花坛的一个个勇士。桂花树的叶子翠绿绿的,花的颜色是白里带点儿黄色的,小花如同米粒一般大小,一簇簇的挂在树叶丛中。如果我们从哪里经过,一阵香气扑鼻而来,让人心旷神怡。花坛里有两棵铁树,如同国王一般,特别引人注目。它们的身上都穿了一层“防护甲”,就连我们人类也不敢轻易冒犯它。

  在教学楼的前面耸立着几棵高大的雪松,虽然已经入秋了,但雪松的样子还如同体格健壮的青年,保卫着教学楼。

  在花草树木的掩映下,教学楼、综合楼显得更加高大,更加美丽。从教学楼里面不时传来朗朗的读书声和美妙的歌声,更使人心情舒畅。

  啊!秋天的校园,我爱你!

小学生描写秋天的作文5

  秋天来了!秋天来了!秋姑娘带着凉意和温柔,还有一盒五彩缤纷的颜料,悄悄地来到了人间。

  秋姑娘来到花园里,各种花儿竞相开放,争奇斗艳。菊花仙子傲霜怒放,红如火,粉如霞,黄如金,白如雪……一枝枝、一簇簇,各有各的风采。桂花姑娘在一夜秋风后也欣然怒放,一朵朵米粒般大小的花儿毫不吝啬地向人们送上它们的清香。走在桂花树间,赏花的人们忍不住沉醉在这馥郁的芳香中。牵牛花也不甘示弱,嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,吹起了紫色的小喇叭。

  秋姑娘来到果园里,果实娃娃们笑着向秋姑娘打招呼。金子似的鸭梨把树枝压弯了,你挤我碰争着让人们去采摘;一串串晶莹剔透的葡萄在阳光的照射下闪着五彩的光,就像仙女们遗落在人间的宝石,真令人垂涎欲滴。

  秋姑娘走进广阔的田野,金灿灿的谷子弯着腰,好像在说:“我已经成熟了,可以收割了。”高粱涨红了脸,像一个羞答答的小姑娘;棉花也迫不及待地展开了雪白的脸颊;茄子穿上了紫色的大长袍,紫得发亮,真是诱人;胖胖的冬瓜穿起了淡绿色的衣裳,躺在草丛里懒洋洋地晒太阳;还有白菜、萝卜、豆角……

  我爱美丽的秋天!我爱这丰收的秋天!

小学生描写秋天的作文6

  七月小枣八月梨,九月柿子串满集,是哇!在我们这儿,几乎家家户户都种有柿树,每当到八九月份,火红的柿子就挂满了枝头。但柿子的营养价值你是否知道呢?让我来告诉你吧!

  柿子的营养价值很高,成熟的柿子中含糖80%,蛋白质1.36%,脂肪0.75%,以及粗纤维、胡萝卜素、钙、磷、铁等元素和多种维生素C,比一般水果高出1—2倍。它既可生食,又可加工成柿饼、柿糕,并可用来酿酒、制醋等。

  柿子不仅营养丰富,而且有较高的药用价值。

  生柿能清热解毒,是降压止血的良药,对治疗高血压、便秘有良好的疗效,柿子虽好,但不能多吃,也不能空腹吃,更忌与酸性食物同吃。中医认为柿子味甘、涩、性寒,所以柿子是慢性支气管炎、高血压、动脉硬化的天然保健食品,它还富有果胶,是一种水溶性的膳食纤维,有良好的润肠通便作用,对于纠正便秘、保持正常菌群生长有很好的作用。

  但柿子还不可以和螃蟹一起吃,会引起腹泻,和牛奶、醋、红薯都不能一起吃,这样会得胆结石。

  听了我的介绍,你是不是对柿子也懂了不少呢?

小学生描写秋天的作文7

  秋天的景色是迷人的,天高云淡,秋高气爽,大雁南飞,景色宜人,五谷丰登,硕果累累。

  秋天来到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋随风起伏,一排排金黄的玉米排着整齐的队伍,等待着人们的收割,高粱像是喝醉了酒似的随风东摇西摆,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮,雪白的棉花像是把天上的朵朵白云铺到了大地上。

  秋天是一个美丽的季节,也是一个收获的季节。秋天的美真是说不完,道不尽,不信你就仔细观察。

  描写秋天的二年级小学生作文7

  秋天到了,天上的白云各种各样的,有的像香喷喷的大鸡腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,还有大大的热气球。连锦起伏的山峦在蓝天的映衬下显得更加雄伟、壮丽。一座座高大、雄伟的山,像是在比谁最美。到了秋天,枫树的叶子全都红了,红得像一团团火。梧桐树的叶子全都黄了,落下来,像一群金黄金黄的蝴蝶在飞舞。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。

  天上的大雁,正飞向南方,它们有时排成一字形,有时排成人字形。它们像是在说:“大家赶紧飞往南方过冬,冷空气就要来啦!”小松鼠正在搬运松果,它们还在树上说:“秋天来啦,秋天来啦!”小青蛙已经不像夏天一样呱呱叫了,小青蛙准备美美地睡上一觉。小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,个个累得满头大汗。河里的小鱼正在举行一年一度的游泳比赛。

  啊!秋天真是一幅迷人的画!

小学生描写秋天的作文8

  秋天是一个金色的秋季节,也是一个丰收的季节。

  一阵秋风吹了过来,把一片片树叶吹落。树叶离开了大树妈妈,孤零零地躺在地上,一会儿被风刮了起来,像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些树叶落到了小河里,像一只只小船儿,小蚂蚁爬到了树叶上,小蝴蝶飞累了,也停在树叶上。嗨,好舒适啊!越来越多的小蚂蚁和小蝴蝶停在船上,太重了,结果小树叶沉到了河底。

  满山坡盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,就显出了它的美,美的自然,美的朴实。

  秋天,是让人嘴馋的季节。树上满是水果,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,向捉迷藏的孩子露出了笑脸。待到石榴花凋谢的时候,一个个数不清的小石榴都露出了可爱的小脑袋,展示着丰收的果实。

  天气渐渐清凉了,那往篱边牵延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些景象,最容易勾起人们秋思,说道秋思,我情不自禁想起了《秋思》这首诗:

  洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

小学生描写秋天的作文9

  秋天到了,果园里的果子成熟了。苹果像小朋友的脸蛋,挂在树上,正在朝我们微笑哩!树上的梨子像一盏盏小灯笼,要人们去摘呢!紫莹莹的葡萄像一串串晶莹剔透的宝石散发出诱人的光芒。

  秋天到了,田野像金色的海洋。看,稻浪翻滚着,波涛汹涌。稻子笑啊笑啊,连腰都笑弯了。

  秋天到了,果园里的蔬菜长得好啊!青菜换上了绿衣裳,辣椒穿上了红绿长袍,茄子套上了紫裙子。它们说:快来呀,快来呀,快来摘我们!我们已经成熟了!

  树叶落下来了,有红的、黄的,它们都跟树妈妈说再见。有的落在小河里,成了小鱼的雨伞;有的落在了阳台上,成了蛐蛐的舞台;有的落在了草地上,成了小蚂蚁的摇篮;还有的继续在空中飘啊飘,成了秋天的信使,邮来了秋天的凉爽。

  秋天到了,大雁排着整齐的“一”字形队伍飞向南方。它告诉大家,冬天快要来了。小蚂蚁嘿哟黑哟地喊着号子运粮食。喜鹊妈妈找来许多小树枝,准备造房子,给小喜鹊做一个温暖而又舒适的窝。

  瞧,秋天是不是非常美丽?

小学生描写秋天的作文10

  秋天来了,秋天来到了果园。我觉得秋天的果园是最美的。我来到这里就好像走进了童话里的世界。

  你看,果园里的果实熟了,枣儿红艳艳的像一个个淘气的小娃娃真可爱呀!那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。成熟的橘子像小灯笼,也像调皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔软。轻轻剥开,不仅能闻到阵阵清香,而且能看到它那橘黄色的果肉。柿子红彤彤的,像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头,让人心里产生无限欣慰和暖意。苹果到了秋天就会变得又大又红,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;它们有的昂着头,像威武的战士;有的躲在树叶下,像害羞的小姑娘;有的三两个聚在一起,显得格外亲热。葡萄大串大串的从叶子缝里垂了下来,它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流,摘下了一串又一串,我迫不及待地把一颗圆润的葡萄扔进嘴,啊,好甜呀!

  一只蝴蝶飞到一朵花上,开心地跳起舞来仿佛也在迎接着美丽的秋天。大家都陶醉在这美丽的景色中。秋天是个绚丽多彩的季节。也是个丰收的季节!我喜欢秋天的果园。

小学生描写秋天的作文11

  秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。

  秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

  花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。

  抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

  我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

  我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。

小学生描写秋天的作文12

  一阵凉风从西方跑来了。它穿过田野,拂过树林,跃过城镇,在温暖的人间大声地呼唤着:“秋天来啦!秋天来啦!”

  秋风来到了校园,校园里的花儿听到了,变戏法似的改变了自己的模样。喇叭花瑟缩发抖,慢慢蜷起一团。鸡冠花把身子一抖,满身鲜红,黑色的种子如天女散花一样抖到了地上。洁白、纯洁的秋白兰,绽开了笑脸,迎着秋风不住地点头……

  秋风来到了田野,田野里的农作物听到了,谷粒已经基本饱满的谷穗换上了一袭黄色的衣裳,在秋风中一起一伏,煞是好看。大脑袋、细腰身的高粱好像怕别人说它长得不好看,所以害羞地红着脸,低着头。菜好像觉得凉快了,不时增加衣裳,一件两件,一层又一层,直到一点儿风也不透才完事……辛苦了一年的农民们望着丰硕的果实,觉得一年的血汗没有白流,欣慰地笑了,他们笑得那样甜,那样开心。

  秋风来到了山林,山林的万木听到了,枫树们挺直了腰杆,满身火红,远远望去,如一团团烈火,使人心情舒畅,充满信心。梧桐树的树叶一片一片枯黄了,待到冬近,便会一片又一片地刷刷落下。最忙的要算山林里的小动物们了。它们开始到处去寻找食物,储藏起来,搭好窝准备过冬。候鸟们告别了栖息半年的山林,飞向那温暖的南方去了。

  秋风继续在四处飞舞,向人们传递秋天的信息,它还是那样大声地呼唤:“秋天来啦!秋天来啦!”

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