戴林甫先进事迹共3篇

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戴林甫先进事迹共1

　　百炼方成金，真情铸辉煌

　　------记设备科工程师林邦俊同志

　　人生如歌、如诗、如画，用勤奋和信念唱出的歌最美；写出的诗最感人；画出的画卷最壮丽。林邦俊同志是锻造事业部设备科电气技术主管、副高级工程师。自1986年参加工作以来用自己的勤奋，坚强的信念和对事业的满腔热情，谱写了的辉煌乐章。仅有中专文化的他，通过走立足岗位自学成才的道路，通过不断学习，先后考入冶钢职大、华中科技大学攻读大学本科和硕士研究生，现在电气自动控制专业理论知识和技能已达到硕士研究生水平。同时，在设备电气维护的岗位上作出突出的贡献。1993年被聘任为技术员，1999年又被聘任为工程师，2005年被评为副高级工程师，先后多次荣获“先进生产工作者”、“优秀共产党员”、“优秀科技工作者”等光荣称号。

　　林邦俊同志作为较早进入锻钢的技术骨干之一，在工作中敬业爱岗，乐于助人，对工作一丝不苟，有较高的业务素质和岗位技能，能出色地完成本职工作和领导交办的各项工作任务， 主管事业部内所有设备电气方面的日常维护管理，包括设备大修方案论证、设备购置、更新改造、设备维修及施工材料的审批、管理制度的制定与下发、执行等，确保设备状况良好。作为一名专业技术人员，能够努力钻研业务技术，积极解决生产中出现的难题，为生产打下良好基础。“百炼方成金，真情铸辉煌”在林邦俊同志身上体现得淋漓尽致。

　　一、善于发现问题、解决问题。作为电气主管，以身作则带领点检员们认真检查设备。对发现的隐患，坚决不放过，当场组织人员整改。针对生产存在的问题，积极寻求解决办法，对电液锤系统不稳定、故障频繁的问题，及时提出整改意见，将原有系统改为PLC控制，增加进口压力继电器。锻钢车则摸索出适合的电机型号，大大减少电机烧损。随着公司二期工程的完工，很多新设备要跟踪调试，他长期坚守安装现场，率先掌握了新设备的原理；设备投产后每次设备故障查处他都记在本子里、刻在脑海中；针对新设备现在他可以通过摸、听、看准确判断各种故障并及时处理。

　　二、保质保量完成设备的检修、维护任务。在检修、维护工作中总能深入现场，同员工们一起出谋划策，优质、高效地完成各项检修任务。作为电气方面的技术骨干，只要厂房一有事情（如机组开不起来、事故跳闸以及其它设备上的缺

　　陷等），不管是否值班，一接到电话就赶到厂房，直到处理完故障顺利开机为止。义务加班近百小时。二期工程的投产以来，配合安装单位圆满完成了各个主机设备和辅助设备调试任务。并能全力协助维护人员进行日常的设备消缺，确保设备消缺及时率达100%，为锻造事业部取得至投产以来连续生产打下了扎实的基础。

　　三、技术改造工作完成的不折不扣。自公司成立以来，每年都有设备大修和技术更新改造项目，作为主要负责人，积极主动完成各项技改的招标文件编制、施工图纸设计、配合施工方进行安装调试、竣工后的图纸修改、规程修订等具体工作，主要项目包括外锻室内炉和退火炉改造；外锻扩容增加变压器改造；特别是在停电时间仅有

　　二、三天的情况下，加班加点，圆满完成了内锻高压柜的更换，保证了其他项目的顺利进行。许多改造项目中，由于施工是由外协单位承包，为严把施工质量，从放线开始，就积极监督。值得一提的是几年前8MN快锻和30MN快锻改造。8MN快锻机组于1994年3月投入使用至今，，结构落后，故障频出，电控系统由于主要控制元件市场已经淘汰，故障停机时间多，可开动率只有60％左右，已不适应企业发展的需求，经过及时论证规划，在09年技改中，将计算机控制系统软件升级、PLC采用西门子S7模块、硬件更换，操作台重新设计、制作、更换，检测装置重新设计，采用光电开关，操作室线路更换，液压室监视系统恢复，模拟屏恢复，主泵启动电机方式更新，配电柜更换。另外30MN快锻机组，因为它本身是国外淘汰的二手设备，使用年限也久，加上资料的欠缺和对国外的备件材料型号不明，部分型号备件停产等等，改造难度可想而知，他凭借自己对工作的热情、对技术的热爱，脚踏实地、早出晚归全身心地投入，终于将30MN快锻改造完成。

　　四、积极做好的各项技术管理工作。先后撰写了电气设备各项规章制度，规范了电气设备的管理工作。使设备系统人员充分发挥自己的主观能动性，以高度的责任感投入到各自承担的工作中去，积极加强自我能力创新，他以身作则并要求每个人主动地学习，提高业务能力。他经常组织培训和讲课，人员业务技能明显提升。他还提醒大家出现故障时，多思考、多用心，切忌机械、呆板的方式。

　　此外，林邦俊同志到冶钢工作20年来，以满腔热情和无私的刻苦钻研，努力学习，奋力拼搏、自强不息的精神，走出了一条立足岗位自学成才的道路。撰写了多篇科技论文，在核心期刊都有发表。

　　这就是我们锻造事业部的林邦俊同志，一名基层的电气工程师，一名普通的新冶钢员工，一名朴实的共产党员！

　　谢 奎

　　2012-3-12

戴林甫先进事迹共2

　　先进事迹材料

　　我是一名普通的人民教师，在我毕业分配时摆在我面前有两个选择：一是进入汽车维修企业从事技术工作、一是进入职业学院从事当时还处于起步阶段的职业教育，我通过考虑，毅然选择了后者，来到了公用技师学院，成为了职教战线的一名新兵，十年过去了，我国的职业教育已从起步到壮大，我也从职业教育的新兵成长为一名职业教育的名师，回顾这些年的经历，我深刻感受到从事职业教育的艰辛和获得成功的喜悦。

　　一、以无限的忠诚，投入职业教育教学工作

　　作为一名职业学院教师,最主要的职责就是凭借扎实过硬的教学本领把知识和技能传授给自己的学生。从当上老师的第一天起，这个信条始终指引着我的行动。工作初由于学院专业教师少，我每周的授课工作量在18学时以上，且是多门课程，还兼带实习教学，在授课之余，我抓紧一切可以利用的时间钻研教学方法，虚心向有经验的老教师请教，不断提高自己的专业理论及教学水平。实习教学方面，我是一名从工科毕业的学生，在大学里学习的也主要是理论知识并没有进行专业技能方面的训练，俗话说要给学生一杯水，教师必须有一桶水，同样要使学生学到高技能，教师自身必须具备更高的技能，我暗自下定决心，要补上技能这一课，在课余时间、休息日、节假日，实习工场出现了我苦练基本功的身影。夏季顶酷暑，冬季战严寒，手上磨出了水泡，水泡变成了老蚕，经过艰苦的训练，我的操作技能得到了较大的提高，先后通过了劳动部门组织的中级工、高级工、技师的职业资格鉴定，成为了一名名副其实的双师型教师，指导学生实习变得得心应手，指导的学生专业技能也迅速提升。08年指导学生参加天津市汽车维修技能竞赛，二名同学分获市第一名和第二名。

　　二、以真挚的爱心，关注学生的成人成才

　　曾经有初中的教师这样问我，你们职业学院的教师怎样进行管理和教学的？我们班上有几名调皮的学生就搅得班上不得安宁，而你们那都是这样的学生，我真不知道你们是怎样做好教育教学工作的。是的，职业学院的学生，大多是义务教育阶段的失败者，他们不仅文化基础相对较低，而且有“三多三少”的特点，“三多”是“单亲家庭多、父母下岗多、不良行为习惯多”；“三少”即在初中德育总评达优秀等级的少、当过学生干部的少、受到肯定得到奖励获得成功体验的少。要把他们培养成为“素质合格、一专多能”的复合型技术人才，成为地方经济建设的主力军，这是一个极大的挑战。作为职业教育战线上的我们，用爱的甘霖浇灌着这干涸的苗圃，让这一度落伍、受冷落的学生，感受师爱，恢复自信，重塑自我。

　　在几年的班主任工作中，我用耐心、爱心、信心和责任心关爱着学生，俗语说“良好的开端等于成功的一半”，每接一个班我都注重从头抓起，为了帮助学生在人生新起点上找到自己的航标，我瞄准了新生入学教育这一环。军训前，我对学生热情激励、细心指导；军训场上，我总是热情洋溢地动员；课堂中，我娓娓叙述学生的动人故事；饭堂里，我为学生添饭加菜；尽管我与学生扮演的角色不同，但我与学生同样经受着汗与泪的洗礼，铁与钢的磨炼。通过系列入学教育活动，学生纪律性加强了，班集体凝聚力增强了，一批学生干部脱颖而出。看到学生的挺拔军姿、抬起自信的头、迈出坚定的步伐、高喊着“我能成功”的口号时，我感到无比欣慰。

　　有了好的开端，我更感到巩固这一教育成果的任重道远。毕竟是几天训练，不可能彻底改变他们长期的积习？这就需要加强各项规章制度的落实，令学生有章可循，规范约束自己的行为。当然对学生个体而言，更需要教师的关心爱护、尊重信任、理解宽容、引导激励、耐心教育。

　　师爱是严慈相济的爱，有时需如“当头棒喝”，振聋发聩，令人幡然悔悟，痛改前非。有时需如“润物细无声”的春雨，点滴渗透，沁人心脾；尊重、信任是爱，严格要求也是爱；赞扬、褒奖饱含着爱，批评处分也体现着爱。

　　学生小张与社会青年交往较多，沾染了许多陋习。在学院经常出现欺负同学、搞恶作剧、无心向学，行为散漫，不服家长和老师管教，我把他列为我的帮教重点，与他谈话，我发现他既有上进心强的优点，又有自控能力差的弱点。我一方面为他分析问题，指出危害，提出建议，约法三章，促其改正；另方面我任命他为“德育委员助理”，我对他“委以重任”，使他产生了荣誉感；他开始转变、进步了，我马上表扬他，鼓励他，使他重拾自尊心。他患口腔溃疡，我给他煮凉茶，送西瓜霜。有时一个水果，我也和他分着吃。事情虽小，却感化了学生。有一次小张问：“戴老师，你为什么对我这么好？”我说：“因为你是我的学生。”“亲其师，信其道”，师爱终于在小张心中点燃了一盏分辨是非善恶的明灯。他进步了，受到老师同学的赞扬。不久后他向团组织递交了申请书，参加了青年团院的学习。

　　职业教育战线有许许多多这样的优秀教师。他们用高尚的师德，用无私的爱心与耐心帮 助、感化、教育着学生，他们是中等职业学院真正的脊梁。

　　三、以务实的创新精神，探索职教改革新思路

　　职业教育要不断发展，墨守成规是万万行不通的，需要不断针对学生实际情况和企业对学生的需求进行课程改革。我曾先后下企业轮训去外院学习，我将在外学到了的先进职业教育理念，用在课程改革实践中，推进学院的专业建设和课程改革。这些年我院按照以服务为宗旨、以就业为导向的课程改革要求，扎实开展了理实一体化教学和项目式教学的课程改革，极大地提高了学生的学习兴趣和学习效率，加强了与相关行业、企业之间的联系与合作，引入企业课程，使学院与企业零距离，扎实推行工学结合、院企合作、顶岗实习的人才培养模式，学生的专业技能和工程应用能力有了很大的提高，毕业生受到社会、企业的欢迎，每年毕业生供不应求，预订抢订毕业生的情况经常发生。

　　在课程改革的不断推进中，我院也完成了从一个普通职业学院到国家级示范院的发展之路，学院办学走上了巩固提升、内涵发展的良性发展轨道。

　　今年我被评为我院的先进教师，这使我感到肩上的担子更重了，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我深知，荣誉只能代表过去，荣誉会时刻激励我向更高的目标奋进。如今面对肆虐全球的金融危机给职业教育发展带来的机遇与严峻的考验，我们全体公用人会以“扬帆破浪，策马加鞭”的勇气和“时不我待、只争朝夕”的精神，奋力争做天津市职业教育的排头兵，继续谱写职业教育的新篇章，从事职业教育我始终无怨无悔。

　　修专科

　　戴学正

　　2014/3/27

戴林甫先进事迹共3

　　诚实做人，诚信经商

　　———记店村镇朱家桥村村民杨林

　　杨林，男，1963年1月12日出生，店村镇朱桥村六社人。提起他，周围十里八村的老百姓无不交口称赞的。自从十几岁子承父业干起了兽医，这一干就是三十多年，同时他还在村里经营了一个小门市部。

　　多年来，老杨始终恪守 “诚信经营、诚实守信”的原则，平时乐于助人，买卖童叟无欺。村上谁家的猪病了、牛不吃草了，只要一个电话、一声招呼，他都是立马赶到，不怕脏、不怕累地为家禽家畜看病，并且很少收取出诊费，遇到有的群众家里条件比较困难，他还免费送医送药。有的群众来他的商店买东西钱不够，他记个帐啥时候给钱都可以，并且账单记录清楚明白，从不漫天要价。有的人对他说：“帐欠的久的，你多收点钱也是应该的。”他说：“诚实守信是做人的本分，我卖的东西就值那个价，人家啥时候来还钱也都是那个价。” 由于他诚实守信，乐于助人，周边几个村的群众都愿意找他给牲畜看病，家里的小卖部生意也是越发兴隆。2006年，老杨用多年来积攒下来的钱，在泥阳镇街面上开起了一家日用百货商店。周围认识他的老百姓都喜欢买他的东西，特别是赶上逢集，来买东西的人更是络绎不绝，可无论男女老少，他都是一口价，用他自己的话来说就是薄利多销。有时买东西的人少他几毛钱，他总是笑一笑、挥挥手：“算啦算啦，下回再说。”有一次，天降暴雨，他和周围几家商户合租的货物仓库进了水，许多货物都受了潮，有几家商户为了避免损失把受了潮的食品、茶叶等当成好的货物继续出售，老杨赶紧出面进行劝阻，结果遭到了人家的辱骂，说他是多管闲事，可杨林据理力争，表明受了潮的食品、茶叶已经发生霉变，人吃了是要生病的，严重的甚至会有生命危险，可那几家人不听，硬是吵了起来。这一吵，周围的群众也都了解到了事情的原委，纷纷谴责那几家商户不地道，受了潮的货物也自然卖不出去啦。事后，老杨把受了潮了货物进行了处理，能给牲畜吃的给牲畜吃，不能吃的全部销毁。虽然在这事里杨林损失了好几千块钱，还得罪了人，可他说：“做人和经商都要讲究个诚信，不能以次充好，这亏我吃的值。”

　　2008年“”特大地震中，杨林家也受了灾，家里的房子严重受损，需拆除重建。为了重建家园，杨林和村里许多群众都向信用社申请了2~3万元的国家灾后重建贴息贷款，这本是国家为了帮助灾区群众顺利完成灾后重建而实行的一项重要惠农举措，可时隔三年，有的群众心里就打起了小九九，想着是不是只要拖着贷款不还，国家最后就会免除贷款，这样的错误侥幸心理迅速在周边村社蔓延开来。眼看着杨林家的贷款马上也到了还款期限，可手头的钱并不充裕，一家人也开始为还款的事情着急，家里也有人听说了有可能免除贷款的谣言，建议他拖拖看，可杨林说：“欠债还钱是天经地义的事情，朋友借钱给我们那是交情，党和政府借钱给我们那是恩情，我们怎么能做忘恩负义的事呢？”为了按时还上贷款，老杨把自家商店积压的货物全部低价卖出，又把家里养了四年多正值壮年的一头牛犊卖掉，终于凑够了钱，及时归还了贷款。除此之外，他还主动和镇村干部一起，向周边群众宣传政策，动员大家消除侥幸心理，及时归还国家贷款。

　　如今，杨林靠着自己的诚实守信、诚信经营已经将自己的生意发展的越来越大，下一步他打算开一家大型的农肥销售网点，辐射周边地区，相信凭着老杨过硬的人品，生意一定会越做越好，老百姓也一定能够买到放心优质的农用肥啦。

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