关于五年级写景作文7篇(写景的作文五年级)

时间:2023-02-13 00:05:00 综合范文

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关于五年级写景作文7篇(写景的作文五年级)

关于五年级写景作文1

  期中考试在悲哀声中草草收场,周末在家闲得没事,下楼拿报纸,刚打开信箱,一封信就迫不及待地蹦了出来。“是她寄来的”。看着信封上的'地址,一丝喜悦,一丝兴奋。她是小学时的死党,如今是效实中学的“高才生”,想必她也是刚刚结束期中考试。

  坐在窗前,打开信封,精致的信纸上依旧是她那不美观的字体。她的话题似乎永远离不开学习。末了在最后一排写着一句话“信封中有三片枫叶,送给你。”我急忙再次打开信封,“呵,果然有,几个月没见,她到是越来越有情调了。”

  那是三片红色的枫叶,虽然我不喜欢红色,但是这种红色却红得很有味道,叶片上能够清晰地看到每一条纹路,都像极了鸡爪,看着这几片枫叶,眼前似乎浮现出她那天真可爱的笑容。

  “该怎么回报她呢?对了,楼下的那棵树已经开花了,茂盛得满树都是花瓣。”于是,我兴冲冲地跑下楼去,在地上捡了几片还算完整的花瓣,每一片都是白色中带着一些粉色,越靠近花蕊处就越粉得可爱,接着细心地用纸巾包好,写好了回信,立刻寄了出去,真希望下一秒她就能收到回信。

  这次的期中考试成绩很不理想,谢谢这几片枫叶为我抹去一些感伤。原来这小小的细节带给我那么多乐趣。其实生活中还有很多值得快乐的地方,只是那些快乐需要自己去争取。

关于五年级写景作文2

  经过了一个冬天后,残雪渐渐消融,露出黝黑的地表。植物们开始伸展胳膊,校园充满了树枝抽芽的清新空气。桃花,无疑是最早出场的主角。她待到树上枝叶差不多都已经舒展完了,才结出了花苞。刚结的花苞,个子小小的,长得十分玲珑剔透,似乎还可以从外面看见里面的花芯。但第二天,我就发现,桃花许多的花苞都已经开花了!刚开的花,似乎很怕寒冷,花瓣微微张开,但还是可以看见里的花芯。一位身着嫩黄纱衣的仙子,静静的躺在里头。你再看那雪白的梨花,夹着一丝微微的残粉色,像一个胆小的孩子羞怯的躲在家里。而杨树上的许多“毛毛虫”,却顽皮的在春风中荡着秋千。路边的小野花,也胆大的跑出了家门,呼吸着还略带寒冷的空气。鸟儿挥舞着翅膀,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,引领我走进春天的世界。

  上午,下起了一场春雨。春雨淅淅沥沥,如缕如丝般在大地上,打在人的脸上一点儿也不痛。她不像夏天的雨,一颗颗豆大般,打在人身上生疼。她也不像秋天的雨,刺骨般的冷。雨雾弥漫,雨珠儿穿成一副珠帘,如烟的笼罩了一切。俗语说:“春雨贵如油。”很快,雨就停了。

  小雨过后,各色景物焕然一新。天空的云,越来越白了,仿佛还镀了层金边。太阳透过云层,撒下懒洋洋的金光。孩子们放学了,一个个跳跃着,欢唱着跑出了教室。

  置身于这美丽春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让你叹服大自然的匠心!一刹间,变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前一切,我不禁从内心欢呼:“啊,多么美丽的春色!”

关于五年级写景作文3

  窗前不远处,矗立着一棵树,记得它冬日里的苦苦挣扎,此刻,却是别样的姿态。树枝上的那几抹新绿,拨动着我的心弦。难道春天,她在那儿?

  你看,小草的活力。

  是谁在那儿舒展着身体?泥土里冒出几点嫩芽,用嫩绿装点大地。走近看,几棵小草在这大好春光里打量着新奇的世界。旁边的芽儿,不知何时偷偷地从土里钻了出来,扭扭身子,抖一抖身上的尘土,迎接崭新的一年。

  你听,花开的声音。

  桌上,两颗水仙密密的枝叶中,有一朵含苞待放。闭上眼,静候花开的时刻。那一刹那,时光仿佛不再流逝,风儿不再吹拂,而她,就在我的耳畔悄悄绽放。如此微弱的声响,在心间久久回荡。那一瞬间,她令时光惊艳,令岁月惊叹,令自然折服,令我惊喜。曼妙的花香拂过鼻尖,轻轻地,静默的一切被她唤醒。而我只想永远停在那儿,在花香中,在春天停留过的地方。

  你觅,春风的足迹。

  缕缕炊烟,在空中舞蹈了好一会儿。顺着垂柳的辫子,水面泛起了涟漪,一圈圈波纹向外缓缓延伸。只是不知垂柳会否有些不乐意,她甩一甩辫子。这春风定是影响她照影儿了罢!可那春天,是不是就在那湖面一圈圈的涟漪中呢?

  不知你,是否愿意与我一起,找寻春天的印记。

关于五年级写景作文4

  春天,如同一位时髦女郎,毫无保存地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

  你看,校园门口那雪白的小白鸽雕像在东风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!簧色的太阳菊刺眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……!”

  在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇摆晃,在碧绿的枝条中,特别刺眼。东风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,如同绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

  英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶紧长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了

  你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

  看着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:假如没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。

关于五年级写景作文5

  我喜爱秀美的桂林,我赞美繁华的厦门,我欣赏醉人的西湖,但最使我留恋的还是那惠安的崇武古城。

  走进大门,古城里热闹非凡,游人如织。我一路上哼着清脆的小曲,迈着轻快的步伐,踏在蜿蜒的小路上。一阵阵清风迎面袭来,一股股幽香扑鼻而来,我顿时感到神清气爽,心旷神怡。

  不知不觉,我来到了半月湾,那里的海之韵、沙之丽、石之趣、城之古与独特的风俗民情构成了崇武丰富的旅游内涵。我漫步在松软的沙滩上,海风撩动着我的发丝,那金沙碧水,充满诗情画意;那涛卷浪涌,显得汹涌澎湃。看到这里,我卷起裤脚,踏着浪花,在水中奔跑、嬉戏。游人们欢乐的笑声此起彼伏,一浪高过一浪。

  下午,我来到岸边,欣赏着鬼斧神工、千姿百态的石雕工艺,饱览了古老的“英雄明城”,穿上了独特亮丽的惠安女服饰,了解了独具神韵的民俗风情……

  傍晚,太阳把最后几丝柔和的光辉铺洒在海面上。我眷恋地望了望恬静碧清的半月湾,望了望古色古香的崇武古城,依依不舍地离开。

关于五年级写景作文6

  雪,悄声无息地来到我们身旁。

  还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际,接着冬爷爷施展了魔法,天空一片铅色。不知从何时开始,雪纷纷扬扬地飘落下来,这预示着真正的冬天到来。

  雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点,但细看却发现它非同一般:它像花朵一样长着六瓣,而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹,又像是蝴蝶的翅膀,这真是大自然鬼斧神工的杰作!但这时,雪也在我的手心化了。

  雪片虽小,它们团结起来却不一样。下了一整天的雪,第二天打开窗一看,积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声,雪精灵似乎也替他们高兴,它们让雪下得更大,让孩子们更加欢乐…

  天空变成白茫茫一片,雪精灵不停地飞舞着,有些飞到屋顶上,有些落进小河里,有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮,各处都想跑去看看,天地间被它们打扮成银白的世界。

  终于,阳光透出来,雪精灵们又重新飞到天上,回到它们自己的家。

关于五年级写景作文7

  春天,你是一个生机勃勃、阳光明媚的季节。你带给我们的是温暖与舒适。我很喜欢你。

  春天,你的到来让沉睡的小草从地下钻出来;柳树慢慢地长出了嫩绿的叶子,绿色的柳条像少女的长发一样随风摇摆;各种果树都长出嫩绿的叶子,然后慢慢地开出了各种各样美丽的花;那粉红粉红的花是桃花;那雪白雪白的花是梨花;那红里带白的花是杏花。

  春天,我觉得你就像一位技艺高超的魔法师。你的到来让世界到处是一片生机勃勃的景象。你让沉睡的动物从睡梦中苏醒过来,这时,世界变得不再是冷清的,而是充满了骚动和聒噪。勤劳的蜜蜂开始忙碌起来,一边飞着寻找有蜜的花儿,还一边不停地悠闲自得地唱着嗡嗡之歌;美丽的蝴蝶姐姐正在花丛中翩翩起舞;这时,小朋友们也在花丛中嬉戏玩耍,还拿着捕蝴蝶的网,来捕捉各种漂亮的蝴蝶;这时睡了整整一个冬季的鸟儿也苏醒了,自由自在地在空中飞翔;天上的云似乎更白了,而且形态各异,有的像温顺的绵羊,有的像狂奔的马儿,有的像可爱的小狗,还有的像凶猛的狮子。这时,天似乎也更蓝了,蓝得像一块很大很大的蓝宝石镶嵌在天空上

  春天,你的到来让世界充满了和谐、温暖。春天,我爱你!春天,你好!

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