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以成长为话题的作文范文1
人不可能总是处于高峰，没有低谷!让人处在高峰时，那一时的骄傲与荣誉，并不是永恒的!兴许它会在暮暮时光之中，一点点的被磨去，好像被风化的沙石，直至消失!在这之后，等待那些曾经的在人们心中是“英雄”的人，会是前所未有的痛苦与悲伤!于是就有了那著名的“江郎才尽”的先例与感叹!许多“英雄”并不是倒在美人关上，而是败在了自己和那些曾经崇拜他们的人们身上了!当然也是败在了对“荣誉与骄傲”的流言蜚语上了!
古人如此，今人亦如此。就拿我自己做个例子吧。在我经历这段低谷时，曾经有过苏轼“一蓑烟雨任平生”的念头;曾经浮现过陶渊明“归园田居”的`想法;当然也曾经体会到过李密“形影相吊”的孤单;但是，当想通之后，才终于发现，之前的种种想法，只不过是我在经历这低谷过程中的一些小小的感触而已!好比是水滴在驶向大海途中，经历过的小溪与河流罢了!而真正的结果应为：像司马迁一样，遭受宫刑后，却更加意志坚强，终于写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记;像范仲淹一样，拥有“不以物喜，不以己悲”的心境;像欧阳修一样，把每天发生的一切，不管好事还是坏事，都当做一种“乐趣”，然后记录下来，便有了“醉翁亭记”!
常人尚乎有如此经历，那现金那些真正的英雄亦如此!大家可曾记得，那个在04年奥运会上，叱咤风云的飞人，那个中国人的骄傲!但在08奥运会上，他因伤退赛，从此对其责骂声，可以说是“响彻云霄，震耳欲聋”!但在09东亚运动会上，他又一次夺冠了，被视为“王者归来”。这一连串的反应与现象，照他自己的话来说即为：人不可能一直站在高峰，没有低谷。想通了就没什么，就等自己在变的好起来的那一天呗。在被批评的环境中历练，人能成长很多。是呀，如果没有那些曾经的失落的痛苦的经历，哪里来的成功后的落泪!如果骄傲没有被现实大海狠狠拍下，哪里会晓得执着的人拥有隐形翅膀!
总之，人不可能总是处于高峰，没有低谷!在我们经历低谷时，我想对大家说：
想哭就哭吧，孩子!也许哭出来，会好受点会想开点!
想睡就睡吧，孩子!也许醒过来，会忘却痛苦与悲伤!
想飞就飞吧，孩子!也许起飞后，会迎来希望与成功!
以成长为话题的作文范文2
随着热烈而又经久不息的掌声响起，校长宣告：为期四天的新生军训圆满结束了。
虽然这次军训只有短短的几天，可带给我的收获是巨大的。在这几天里，我们用汗水洗礼着思想，见证着成长。连续几天38度的酷暑高温，没有吓倒和打败我们。看，绿茵场上，我们训练的热情和气温一样高涨，尽管浑身酸痛，依然用最标准的姿式接受考验；瞧，军令声中，早起晚归的身影，写满了坚定和信心，立蹲跑跳，一系列的动作我们做得有模有样；看，阅兵大会上，整齐有序的队列，激情高昂的口号，多像一个个标准的小军官……我们在阳光下一步一个脚印，渐渐地走向成熟，走向坚强。
回望过去，我们在家中是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，甚至可以说是好吃懒做，贪图享受，不愿动手实践，不敢走出家门去体验生活，更别说是去劳动去吃苦了。
现在，我们即将成为顶天立地、浑身是胆的小男子汉，能够动手解决一些学习上和生活上的问题，敢于走出家门去体验家长们的辛苦，洗碗叠被、整理房间……这些力所能力的家务活再也无法将我们难倒。
过去，我们是软弱的，自私的，总是以自我为中心，不懂得为他人着想，集体意识不强，以突出自己而沾沾自喜，以压过别人而洋洋自得。同学之间争吵、打闹、赌气……这样的事情时有发生，长此以往，整个集体将成为一盘弱不禁风的散沙。
现在，我们是钢毅而又坚定的，集体意识越来越强，懂得了要为大家着想，为班级着想，还知道如果一个集体内部不团结，即使它的外壳再坚硬，也是不堪一击。只有团结起来，众志成城，才能战胜一切困难。所以，同学们携起来手来，用昂扬向上的精神风貌，用细微务实的实际行动，齐心协力，使我们的集体成为一艘经得起风浪的巨轮，乘风破浪，扬帆远航。
展望未来，我们将变得更加坚强，成为家中的顶梁之柱，成为社会的可造之材。面对人生道路上的崎岖与坎坷，不会再害怕和犹豫，只会笔直而坚定地向前行走。我相信，经过这次军训，我们成长了，懂事了，更有责任心、上进心和集体荣誉感了。无论未来是怎样，我们都可以认真地、从容地去面对。
正如这次军训阅兵大会上学生代表所说：“在这次军训当中，我们付出的只不过是体力，而收获的，却是坚强与许多前所未有的好习惯、好精神！”
感谢这次军训，也感谢教官和老师们，是你们，让我更加懂得了付出，懂得了收获，让我尽快适应了从小学到初中的转变，可以用一个全新的面貌去面对初中生活。
以成长为话题的作文范文3
曾经；在幼儿园里；有一张幼稚的脸；在大声高唱着“什么时候才拥有一张高年级的脸“；曾经；在小学校里、有一张清纯的脸’在阳台上仰望星空心里默想着。能不能快一点儿变成成熟老练的大姐姐、
这个渴望长大的小女孩、便是我’
曾是小女：我就挣脱妈妈的手。自己顽强地一个人走’一个人睡”已经开始学习自立；现是少女"我坚持自己做自己应做的事：自强自立：不依靠任何人的帮助’我欣赏那个名为所罗门与老人的寓言故事——不仅要学会勤劳“自立/还要学会老年享受自己的巨大的财富，我这个小女孩、已经在“毛头小孩：的声音中挣扎了六年；我渴望长大"想和中学生那样潇洒自如“成熟自怡！！——虽然我有时也留恋童年，可少女的固执容不得我有半点留恋’‘我要快点长大——听”这就是我的心声”
苦苦挣扎六年了；终有收获的时候，学到了知识，充实了记忆。更特别的，再过一个月；我便不再是幼稚纯真的小女孩儿/改称高雅成熟的少女；别人再不会喊我，小孩，“小学生"、那已不算什么；他们会叫我“大少女/中学生。——喊、初中生‘也总比幼稚的，小学生，好多了！
我在渴望中长大’为了不像虚无知识的”空大姐“那样引来别人的嘲笑，我现在乘机努力学习《小学生数学报》不能再读了"别人会说我’这么大了还像小孩子，；《第二课堂··上半月小学版》也不能再看了‘改看《少男少女》《少女》《阳光男女生》——当然：别忘了老少咸宜的《故事会》“进入初中学园；应该收起往日的调皮：换上崭新的成熟面貌；不能再留/娃娃头、了会让人觉得不像中学生有失中学生的风度；被小孩子不小心撞倒了，应该大度地站起来宽容地朝小孩子一笑，而不像小学生那么尖薄地挖苦孩子；往日。永康路小学‘的校服应该扔掉了"该换上崭新的中学校服；不能再像小学生那样贪玩“晚自习可不能随便开溜——多一分知识的收获嘛；说话不能再像小学生那般幼稚，应带点成熟老练了。让人感觉你气吐不凡
所幸，我只还有一个月便是梦中的大姐姐了“马上就要踏入中学的门槛‘应该给小学印象美一点——自然”现在学习便要很优秀了
我渴望成长”我很想摆脱’毛头小孩。的称呼；我渴望成长，希望拥有一张长大的脸.
以成长为话题的作文范文4
小时候，觉得未来就是童话里的故事，长大后才知道童话里故事都是骗人的，长大后我们少了分稚气多了份成熟，少了一份天真多了一份世故。
在漫漫人生路上，我们也曾在黑暗切孤独的夜晚想过，何为成长？
【成长是一个人的孤单之旅】
在现在这个年代，成长就是要学会一个人抵过千军万马。
曾经的我，我以为，说过要一直在一起的人就真的会一直在一起，曾经的我们，约定好要去做一辈子的朋友，要去做对方的伴娘，要去做对方孩子唯一的干妈，但后来，她奔向了更好的人，我也有了我的人生。
这一刻，我瞬间明白了，曾经的约定，只不过是幼稚的我们一时间的三分热度。
别怕孤独，因为，成长两个字也没有偏旁，我们总要经历学会一个人抵过千军万马，总有一天，我们不需要凭借谁的光。
【成长是懂得了哥哥的唠叨和父亲的严厉】
小时候觉得妈妈的唠叨很厌烦，爸爸的批评很严厉；长大了才发觉哥哥的唠叨是牵挂，爸爸的批评是期望。
小时候，妈妈很早就离开了父亲，因为父亲对家庭的不太重视。所以，在我的世界里，代替妈妈唠叨的是我的哥哥，小时候，真的觉得他像极了小姑娘，唠唠叨叨的管的比谁都宽。后来随着年龄的增长，住进了学校，才发现，原来，哥哥的唠叨，满满都是牵挂，他代替了我生命中母亲的角色。
至于父亲，在我的世界里，他是一个对待下属极其温柔的人，但不知道为什么，对我却异常的严厉，他从来不会在我得奖的时候表扬我，也不会在我生日的时候给我庆祝，我一直以为他不爱我，但知道那次他护住我的时候，直到后来偶然间发现他的备忘录的时候，我才发现，他爱我，只是，不会表达，至于他的严厉，只是对我有很大的期望。
【成长，就是要学会拿的起放的下】
在我们现在这个年纪，很多人都对爱情有着憧憬，这并不是错，只是，请你一定要拿的起放的下，如果放不去，那就不要去拿。
老人们说过，抓得住你爱的人那叫本事，放的下你爱的人那叫成长。愿你在失去之后，能够更优秀，让他在高攀不起你，而不是迷失了自己。
成长对于不同的人可能有不同的定义，但对于我来说，长大的定义就是接受离别，懂得感恩，以及拿的起放的下的精神。
愿在这疾苦世界里，你能看到真正爱你的人，懂得真正为你好的人，真正的长大。也愿你在这疾苦世界里你能披荆斩棘，保持一份属于自己的纯真。
以成长为话题的作文范文5
“生命”和“成长”都是千古不绝的人生哲学。从我们呱呱坠地的那一天起，就意味着我们要在这个相当现实的世界中学会成长，这是生命的意义。
庄子这个名字在我心中藏了很多年，很小的时候就看过“庄周梦蝶”的故事，但是用了很长很长的时光也没有想得明白：这个故事到底描绘了一种什么样的意境？流光一闪而过，红了樱桃，绿了芭蕉。生命的成长一如庄子的另一句话：“外化内不化。”对外在世界越来越多宽容感恩，融合于规则，而内心的执守日益打磨得坚毅无悔，不再怀疑是否真的可以用一生把梦想刻画成真。直至今日，我心中还是有一处地方反复演绎着“庄周梦蝶”的故事，不同的是，多年之前对于这个故事的疑问和迷茫如今却转化成了一种“只可意会，不可言传”的心得。或许，这就是生命的成长，原本坚守于内心的困惑会随着生命的成长潜移默化地升华成为一种豁达。
我可以明晃晃的照见自己的成长，我看到自己越来越痴迷于道家和儒家思想。它们教会了我：可以不快乐，但一定要知足。平静的生命也同样精彩，简单的生活也可以幸福。于丹教授说：“前山之路是儒，授我以使命，教我在社会人格中自我实现，以身践行；后山之路是道，假我以羽翼，教我在自然人格中自我超越，心灵遨游。儒家给我们一方坚实大地，道家给我们一片自在天空，人在其中，是以心灵无疆。儒家教我们承担了责任，而道家让我们举重若轻。”生命越成长，对于打动自己的东西就会领悟越深。生命越成熟，追求和向往的东西也会等价值的衡量出本身的长度。当我正从一个青少年过渡到青年的时候，当我从热衷于卡通漫画转变为更注重充实精神世界的时候，当我从感性思维提升到理性思考的时候，我意识到，这就是生命的成长。
人越成长，生命就越超脱，越淡然，生命的成长在于对人生认识的达观度。人是一个追求知足却又不能满足的矛盾体，一方面，我们一边弘扬“知足常乐”“安之若素”的生活态度，另一方面又不能满足于现状，否则，人类文明就会止步，人类发展也会停滞。在这种情况下，我们生命的成长就显得异常珍贵，因为成长需要冲破的不仅是人类强大的欲望，还有人类一直坚守的传统。
人生中每一次突破和超越都是成长；人生中的每一次坚持和拼搏都是成长；人生中的每一次提升和充实都是成长。然而，我们的一己人生，究竟要酝酿多少智慧和勇敢，才可以终止于真正的成长？
以成长为话题的作文范文6
如悄然飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓阴里沙沙而过的风，如秋风漫卷中萧萧舞动的黄叶，成长的诗集总在时光中页页翻动……
伴着风，伴着雨，我走过了十七岁的沟沟壑壑，在我人生漫漫旅途中，留下了歪歪斜斜的足迹。偶然拾起往昔曾疏落地只言片语，才发现那不仅仅是一些简单的文字诉说，它们或明或暗的星光闪烁在我记忆我天空中。当油菜花烂漫在心灵的布景时，蝴蝶便成了布景中的点缀，是那么生动美丽。
风筝与飞鸟比翼的童年，我像一条快乐的小鱼游曳在孩童的小河里，稚嫩的脸上永远洋溢着不尽我光彩，而生活编制的七彩纽带是幼小年龄段的孩子们心中永远不变的美。童年是一幅永久不失淡雅我风景画，挂在我记忆的长河中。
不知是怀着怎样的情愫，有一天，心里突然有一个陌名的声音在喊：“我要长大了，我要长大了。”生活便犹如跃进了一个陌生的房间，让人一时无法敌从。忘不了一个个绿肥红瘦的日子中那傻傻的接收老师的批评，憨憨地面对众多的掌声；忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣；忘不了为自己点燃的十六岁的蜡烛……在这成长的每一步上，我真实的做着属于自己的每一份任务，我用自己真实而又写意的画笔认真涂抹我生命我布景。在这成长的每一步上，都有我苦心经营的痕迹哭过、笑过、无数次的跌倒，可正是不服输的倔强性格和不肯走下坡路的精神撑着我，又一次次爬起，怀着一颗既喜悦又忐忑我心情走入高中，开始了我高中的生涯。或许，这是一段郁郁葱葱我成长之路；或许，这是成长布景中的又一种新的色彩。
回头看看自己一路走过的征程，我不觉发现：成长真的是一个既艰辛充满喜悦的过程，唯有用心经营才会留下坚实的脚印当看到一轮红日冉冉升起时，会感到自己朝气而蓬勃旺盛的生命力；当看到黄叶飘零时，想到不因虚度年华而悔恨这才是成长啊！
风追问着情愫这成长的路还有多少未知我幕体验成长的每一步跨过时间的横途去品味那一番新月疏星……
多么激昂的韵律。我们能不好好珍惜自己成长的每一分、每一秒吗？让我们牢牢把握手中青春的彩线，将它放的有价值、有色彩、光芒四射。
以成长为话题的作文范文7
在小学六年级时我班转来了一名新生，叫王浩辰。和他相处一个星期后我渐渐发现他是上天赐给我的一位朋友，他不仅学习好，而且十分平易近人。于是我便有了想和他交朋友的念头。而在那天下午，我也获得了机会。
下午放学后老师规定让我们小组的人打扫卫生，并安排我和王浩辰去倒垃圾。途中几次我都想和他搭讪，但总是欲言又止。到了操场正中央时他对我大喊道：嘿，快看！那有一个瓶子。一个瓶子有什么好看的?但他却一溜烟的跑了过去把个瓶子拿了过来—原来是海飞丝的洗发露
哥们，这上面写着什么？王浩辰指了指封面说到。
letmesee，这上面写的是：秀发去无踪，头屑更出众。还没等我反应过来，他却已经笑趴在地上—原来是我把秀发和头屑说反了。我也觉得好笑，便哈哈大笑起来。
一路上他还问了我许多问题，看得出来，他十分想和我交朋友，而这也是我所想的。于是我们在一起有说有笑，渐渐成了一对好哥们。
第二天我来到学校，班上的同学见了我个个都说一句话：秀发去无踪，头屑更出众。我正纳闷怎么回事，王浩辰过来告诉我说他把昨天发生的事发到他的微博上了。便也告诉我以后会发更多关于我的事。我在班上一炮当红，成了班上的开心果。然而谁也不会想到，我们这一对好哥们也会反目成仇。
一年一度的期末考试开始了。语文和数学我都考得很好，但在考英语时我却怎么也想不起来红色这个单词怎么拼了。眼看就要下考了，我焦急万分，于是我便不由自主的翻开书找red。在我得意无人发现时却发现王好陈永失望的眼神看着我，我十分害怕。告诉他不要把今天发生的事说出去，他答应了。
果不其然，他的博客上再也没有提到我，而其他人都说我们反目成仇，我真担心他会说出来。
第四天下午，他的博客更新了:听某人说我和高反目成仇了，喂喂，真是唯恐天下不乱!我这几天回老家了，没和他住在一个院子，等我回来了大家再听开心果的故事吧！我的心头突然涌起一段复杂的感情，我给他打了电话，告诉他我看了他的微博了他对我说：高子健，我再发现你作弊后你过来告诉我叫我不要说出去，这让我十分难过，我本以为你是来向我承认错误的。我希望你以后不要作弊了。你放心，我们还是好哥们!
我泪流满面，一时间竟说不出话来
以成长为话题的作文范文8
《读者》上有这样一段话：大地上的每条路都是一道无法愈合的伤疤，所以每走一步，都会隐隐作痛。但，苦乐相形，苦笑孪生。苦之代价使享乐更加高贵，从来没有不需要学会跌倒的飞翔。世界赐我遍体鳞伤，但伤疤之上是璀璨晚霞。是啊，我的根芽从血泪中孕育，我的笑是对哭的报答。
不痛不成长，不哭不知味。
伟大剧作家理查德·麦德森在其著作《剧本创作》中记录了他与一位狱中囚犯的通信，其中囚犯说的一段话成为了理查德的墓志铭：当我在创作时，我发现我的未来全在身后，我的眼前全是过去，犹如平生。我发现我和这个世界爆发的最激烈痛苦的争执竟如同一次情侣间的争吵。历经千帆，淌过生活的浑水，这位囚犯将他之前人生对世界的抗争温柔化作情侣间的小情调。面对生活的阵痛，一切的不易都分娩出生活的智慧，要了然，生活需要少一点呐喊求助，多一些温柔以待。
这就是所谓世界以痛吻我，我却报之以歌。正如青年作家麦洛洛所说：成熟就是学会温柔，对所有事所有人都温柔。，学会和痛苦和谐相处，学会温柔地感恩。
愿你有好运气，如若不能，愿你在不幸中学会温柔；愿有人全心全意爱你，如若不能，愿你在孤独中学会宽容。作家刘墉如是说。生活没有心灵鸡汤故事那样完美得诡异的结局，相反，生活里头全是填不满的挫折沟壑，与一边失去一边得到的常态。因为挫折，所以学会了宽容；因为不幸，所以学会了感恩。请你也爱这个世界。
痛，所以成长；哭，所以报答。
生命的预设情绪就是哭，第一感知就是痛——从我们生下来那刻就开始。著名哲学家叔本华是个典型的悲观论者，他甚至认为人一生的任务就是想尽办法躲避痛苦。但，他却也爱着这个世界，从欧洲大地延伸至非洲沙漠，他始终以悲悯的情怀亲吻着这个世界。他不畏痛苦，也心怀感恩。
倪匡《不寄的信》中有这样一段：有美丽，有青春，阳光灿烂，秋风和爽。不饥不寒，感情有一定寄托，并有人为之神魂颠倒，这样的人生，已然是最高境界。倪匡难道就没有苦吗？当然，他苦过。人生的重负压在肩头，稿件积压，生活四下无着落，情感如南飞乌鹊无枝可依，可这些并没有抹去他的一腔狷狂，不妨碍他回吻世界，感喟春光。
痛，所以成长；苦，所以报答。
一花开，便承担一份雨露的重量与滋养；一书成，便承担了一段岁月的考量和馈赠。诚信所愿，必得神选。别怕痛，痛才成长。别忘了哭，哭后才知人生况味。
世界有风有雨，有苦有乐，愿你也用真心拥抱这个大千世界。
以成长为话题的作文范文9
如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了平静幸福的生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……大千世界中，诱人的物质信息主打生活中，要成功，又何尝容易呢！孩子们要学会成长，在成长的道路上，我们将品尝人生百味。
妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀，“知交半零落”的不舍……带给我们许多感动。正是在这些过程中，我们犹如一棵未尝抽芽的小树苗，正在汲取老师多年积攒的“营养”，那丰富的知识滋润着我们成长。
老师们都说，兴趣是最好的老师。于是，同学们都在心里选定了他们的兴趣、目标、对手和梦想，我也不例外。
梦想，是伟大的，一个人若想达到自己的目标，追上自己的梦想，就必须无止境地索取知识，让自己满腹经纶，我们又将在这一个追求梦想的过程中，完善自己，让自己成长。
追求，是一个永恒的信念。就像一只不倒翁，面对烈风的侵袭，虽然摇摇欲坠，却从不会倒下。闪烁的烛光是如此微弱，弹指的波动足以让它熄灭，但火神般的蜡油仍让它继续燃烧——因为理想中的追求，是自己不变的诺言。
跑步达到极限时，人会很难受，但是若挺过这一刻，又会慢慢地恢复正常了，运动成绩往往因此得以提升；不习惯于大场面讲话的人，当众发言往往祛场，若鼓起勇气，多锻炼锻炼，当众发言的能力就会逐渐提高。这类超越自我的事，应该每个人都经历过，看见过，思考过，这也是一个人成长经历中的一部分，有了它，才会让自己想办法去磨砺自己，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”嘛。
爱，是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们成长过程中充满着爱，它伴随着我们成长，使人勇敢，让人感动，令人自信，促人前进。它，丰富着我们的人生。
在成长过程中，有苦难也有幸福，有成功也有失败。面对不好的一面，我们不能灰心，也不要丧气，要去冲破这个屏障，迈向成功。当然，在面对好的一面时，也不能太过满足于现状，要谦虚地去继续努力，追求更好！
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……不管怎样，这就是孩子们在成长中该经历的，该认识的，该对待的。所以，成长才是最美的！
以成长为话题的作文范文10
有时候，我想回到小时候。
小时候，在广场上散步时，经常会看到卖金鱼的小摊，我会央求妈妈给我买几条，妈妈总是毫无条件地答应。
这鱼我可不是拿来当风景当摆设的。我提着装满水的鱼缸，在屋子里跑来跑去，任水不停地往外渗，流到地板上，哪怕滑倒了也不在乎。坐到楼梯上，把金鱼一条一条地拿出来，有的金鱼肚子鼓的大大的，我想它是不是喝了很多水，我使劲捏，它的肚子便瘪了下去。看着鱼那一张一合的嘴，我觉得好笑极了，提着鱼的尾巴像钟摆一样摆来摆去，然后扔到地上。前一秒还活蹦乱跳的鱼不动了，我还以为它在跟我玩游戏呢。我把鱼放回鱼缸，它们先是慢慢沉到水底，然后又肚子朝上浮到水面上，我跑去问妈妈，妈妈过来一看说：鱼怎么死了？
后来，我知道了，鱼的肚子是不能随便捏的，它们也不能脱水。
现在，我看到街上卖的金鱼，还想让妈妈买，妈妈却说：“你多大了，还想像小时候那样玩鱼？如果你不能保证照顾好它，你就不能买！”
院子里有一个喷泉，平时不开，在周末和节假日的时候，它就会喷出高高的水来。看喷泉便成了小时候的我和小伙伴准时收看的节目。喷泉的水柱其实并不太高，但对于小时候的我来说，它就是一个神奇的魔术巨人。在它两次出水的间隔时间里，我们总会跑到喷泉里面踩水玩，在快要喷出水时再跑出来，反复如此，乐此不疲，衣服湿了也无所谓，妈妈会随时给我换上干净的衣服，告诉我小心别摔倒了。
现在，我只能看着那些小朋友们玩水，因为妈妈会说：你长大了，不能再像小时候那样玩了。
长大了有了很多的约束，很多事情不能再做了，有时候我真想回到小时候。但是成长也有许多的快乐，我认识了更多的朋友，学到了更多的知识，知道了更好玩的游戏。小时候的我就像一只毛毛虫，吃了睡，睡了吃，整天无忧无虑；然后我会学会织茧，把自己裹在里面，感受不到外面的天地精华和风风雨雨。但总有一天，我会破茧而出，舍去那个安逸的小屋，那一刻会很痛苦，但是只有经历这次蜕变，我才会变成一只美丽的蝴蝶，去了解这个精彩的世界。成长是种美丽而快乐的痛！
我想回到小时候，那样的无拘无束；我也想去到未来，看看长大后的自己......
以成长为话题的作文范文11
成长一词，给人的概念是一只小动物由出壳到死的一个过程，平淡无奇，但如果用心去体味，或许你可以闻到它出壳时的清新味与死去时的黄土味。
品，味，成长。
对，成长其实是一道色泽鲜艳而让人口水直流的菜，是用来品，不是用来吞食的。
首先，要清洗原料，让那些灰尘污秽随着圣洁之水而流入下水道。这恰似我从母亲肚子中出生的那一刹那，经过血的洗礼，与未知的空气接触，它所带来的刺痛与陌生让我感到害怕，而母亲均匀的呼吸声让我心中暖似炉中的火。这是水味，沉重之中略带着惊喜。
其次，要倒人油，把原料放人锅中，使其变热，有光泽。这其间要不停翻滚原料，使它均匀受热，不能被沸腾的火与油烧焦。这好像我刚出生的那几周，父母温暖的怀抱让我停止了哭泣，他们开始教我说话，走路，想与我沟通，知道我的需求。尽全力让我笑，让我甚少接触到冰冷的雨滴，让我充分体会到阳光的温暖。这是奶味，平淡的水味中带了些温和、甜蜜。
再次，要放人调料。厨师最难把握的一个环节。盐放多了会过咸，糖放多了会过甜，醋放多了会过酸，都过量了味道会怪。这相似于我的童年。做了错事，得到了教训，它使我不敢再犯。做了好事，得到了父母的嘉奖，心里高兴得好像深海的小鱼找到了家。学校的生活固然不是一帆风顺，但在辛酸中可以品出甘，奇特的甘。锅中的油更热得让人难以忍受，盐中的未化颗粒磨痛了我的身子，溅出了眼泪，但自此发现我变得更加光滑。有时会因闻到香味而陶醉其中，有时会因为嗅到焦味而咳个不停。时间久了，原料的色泽有了明显的变化，由白变黄，再向红发展。我明白了，或许世界并不美丽，但它又正因此而美丽，所以，当有人说白色纯洁无瑕时，我可以抗议地说赤色成熟聪慧，而那点点尘土更为之增添了几分神秘。这时，它是杂味的，混杂了许多难以道出名字的.味道，要看品菜之人从什么角度去闻，去品。
以上这道菜仍未做完，因为厨师不见了，他笑着说了“寻找，尝试”4个字，便躲在某个角落等着收菜。
骂他无情不负责任也罢，面对总是必要的。因为你要去寻找适合自己品味的调料。虽然离上桌品尝是遥远的，不过，成长所晶的是过程。
以上是我的成长，清洗+过热+调料+未知=未知。由于这个方程中有2个未知数，所以其解法我仍在努力地寻找、尝试中……
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