学生多彩的活动作文5篇(小学生作文《多彩的活动》)

时间:2023-02-18 02:02:00 综合范文

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学生多彩的活动作文5篇(小学生作文《多彩的活动》)

学生多彩的活动作文1

  放暑假不久后,我报名参加了“小小银行家”活动。

  前往时,我十分激动,开车15分钟后,就到了活动地点。

  下了车,来到银行里,我看到来的人不太多,可是过了一会儿,人就差不多全部到齐了,大家几乎都在说话。又等了一会儿,老师就开始讲课了。她讲了挺多东西,其中,我最感兴趣的就是怎样识别真币和人民币有几款了。

  识别真币的主要方法有:1、看人民币上有没有水印。2、看______的领带是否存在,存在的是真币,不存在的就是假币。3、听人民币抖动的声音,清脆响亮的声音是真币,几乎听不到声音的就是假币。

  人民币自1949年解放以来,一共有4-5款。其中,我一看就认识的就是爸爸妈妈小时候用的一款人民币了。

  上课内容有很多,例如:要奉公守法,不能让假币流通和点钞等。

  上完课后,我们就要活动了。活动开始后,第一二两排的人就分别站立在门的两侧,当三四两排的人大摇大摆地出去时,第一二两排的人就说:“再见,请慢走。”当我们回来时,他们就说:“您好,欢迎光临。”

  最后一项活动就是拍集体照了,我拿了奖品,站在队伍之中,只听“咔嚓”一声,活动便结束了。

学生多彩的活动作文2

“拿剪刀来,弟弟,我找到瓶子了!”我兴高采烈的说。

  今天,我们一家举行了一次环保比赛。参赛人物有:我、弟弟和姐姐。比赛地点在楼下小区内。比赛规则是:在15分钟内,谁捡到瓶子多并且做的非常好看,就获胜。而检验人就是我们的'奶奶。

  比赛开始了,我们三个像三条疯狗似的跑出去寻找瓶子。我走到一个小洞前,那个小洞里黑魆魆的,似乎有什么怪物在里面等着我。吓得我连忙后退两步,突然我看见了一个瓶子,这也使我壮起了胆子。心想:这个世上没有怪物,我不用害怕,我可是个男子汉呀!我抬起双手,颤抖的向前走了两步,发现没有所谓的怪物时,我捡起了瓶子。

“拿剪刀来,弟弟,我找到瓶子了!″我兴高采烈地说,弟弟听到后抱着他的作品和剪刀跑了过来,我拿到之后立马开始制作我的作品啦!我不会做手工,但还是大概做了一下,我先把下面剪了一个洞,贴了几张小纸,把盖子粘了回去。在最上面又放了一个三角形就完成了!我做的是环保品。

  我们三个都做完了手工品,火速赶去了奶奶那里。三个手工品一下子就被奶奶看了一遍,现在,激动人心的时候到了,只见奶奶斩钉截铁的说:“弟弟获胜!″听到这句话,我的心情从高峰掉到了低谷。

  虽然我没有取得胜利,但我明白了,只要用心去做,就一定会做的更好。

学生多彩的活动作文3

  你最感兴趣的活动是什么呢?有的人说是游泳比赛,有的人说是拔河比赛,有的人说是乒乓球比赛,而我最感兴趣的是下棋比赛。

  在二年级的时候,学校举行了一场下棋比赛,我也报名参加。我看了看周围报名的人:有我们学校的,也有其他学校的,可谓热闹非凡。

  比赛前,老师先教我们一些比赛技巧和规则,听得我们如痴如醉,迫不及待,跃跃欲试。

  随着校长一声令下,比赛终于开始了。同学们找到自己的座位坐下,他们在棋盘前聚精会神地下棋,生怕自己会输掉比赛。我也一样。坐下的时候,我看到了我的对手,他和我一样高,还戴着一副眼镜,像一位饱读诗书的小博士。我看他厉害的样子,心里多了一丝紧张。首先,我先下兵,他下马,我一看他马上要把兵吃掉了,我就再下兵,没想到这是调虎离山之计,我的两个兵都被吃掉了。我看他一副“轻松”的样子,我心里不由自主地感到忐忑不安。

  突然,我听到了“云宇航,加油”的声音,我转头一看,看到观众们在为我加油。这时,我心里燃起一丝希望,我认真观察,看到我的象可以吃掉他的王,但是,他的王被小兵给挡住了。于是,我就想到了一个妙计:投放一个诱铒,好的,开始,我就走了一个兵,让他的兵吃掉我的兵,我装着一副委屈的样子,实际上我紧张极了,他一边左拿右拿,一边观察我的脸色,吃掉了我的兵后,我立马将军就取得了胜利。

  通过这次比赛,我懂得了一个道理,只有遇事沉着淡定,才能取得胜利。

学生多彩的活动作文4

  生动活泼、喜气洋洋的运动会使商科学生表现出极大的活力。在这个秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的运动会,由我们全校共同完成,每个年级都有不同的活动。

  下午3点40分,运动会准时开始,原本寂静的操场变得热闹起来。随着老师宣布运动会正式开始,各班依次进场,走到自己班的位置坐下。合唱团和啦啦队都开始表演。他们都露出了灿烂的爱笑,大摇大摆地展示着少年特有的活力。拉拉的眼睛排列整齐新颖,她们优美的舞姿吸引了所有人的目光。他们彼此默契地合作。可见他们只有排练久了才有这样的效果。伴随着动感的音乐,他们会敲出清脆响亮的节奏,有的像欢快的精灵一样跳动,有的寻找着东西,一手画着五首单曲的优美曲线,有的气势磅礴,用手势喊着加油。他们的表演给运动会增添了许多色彩,就像春天盛开的花朵。

  演出结束后,学生们开始正式比赛,整个体育场顿时热闹起来。欢呼的声音络绎不绝。看着田径赛场上的运动员像利箭一样奔向终点,观众激动不已。无论运动员是否排名,都会受到观众的赞扬和鼓励,因为在观众的心中,这些运动员都发挥了自己的完全奋斗的体育精神。女子800米和男子1000米是对运动员体力和毅力的考验。虽然没有短跑那么刺激和刺激,但肯定和短跑有不一样的结果。在比赛中,不仅有运动员,还有心理测试。

  体育是精神文明建设的重要组成部分,是国民素质和人民精神面貌的集中体现。运动会是锻炼体力,激活生活,提升个性和青春活力,收获笑脸和精神面貌。

学生多彩的活动作文5

  在小学这六年里我们参加了许许多多的活动,有跳绳比赛、五子棋比赛、绘画比赛……在这些活动比赛中,使我最记忆深刻的是跳绳比赛。

  跳绳比赛是在我们上四年级时参加的,一共参加了两次,这两次我都是跳长绳的,我们跳绳的一共有七个人,两个摇绳的,五个跳绳的。

  比赛那天下午,四年级1—8班全部都集中到了操场上。蔡主任安排好后,比赛就开始了。先是单人项目,接着是双人项,再到后来就是我们跳长绳的了,我们七个人站在了裁判指定的位置上,赵云和陈佳泽将绳子拉开,一人拉着一边,我们五个站到离绳子不到5厘米远的距离。八个班都站好后,随着裁判老师的一声“开始”,我们就跳了起来,绳子“啪、啪、啪”拍打着地面的,响声杂乱无章,而我们五个则是一起齐声喊着“1、2、3”的口号。赵云和陈佳左两个人两只手齐上快速的摇着绳子,他们两个使出了吃奶的劲摇绳子,我们五个也很有节奏的跳着,一切都很和谐。

  最后我们以90个的成绩拿到了第一名,我们七个人都特别高兴。而我也从这次比赛中知道了一个道理:不管是一个活动还是比赛,都需要一个团队的团结合作才能取得好成绩。

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