下面是范文网小编整理的小学生周记6篇 小学生的周记，欢迎参阅。
小学生周记1
一天下午，老师通知了我们明天要考试，同学们一听到这句话，都低下了头认真复习起来。
第二天很快就到了。早上，我刚踏进教室，老师就来了，我匆匆忙忙放下了书包，坐在座位上严阵以待。
“黄涵！黄涵！”背后好像有个人在叫我，我很不耐烦：“谁呀！要考试的时候叫我！”说着我转过身，原来是坐在我后面的谢子健。“借我只笔！”他叫道。“凭啥？你自己没有笔啊！”“我笔没带！”“你再仔细找找。”一听完我这话，他又低下头仔仔细细找了一遍，可结果依然一无所获。
“你估计落家里了，可现在已经没有时间打电话了。”我说道。“你该怎么办！”谢子健非常着急。我心里也在犹豫：要不要借给他一支笔呢？可我自己也只有两支笔啊！
我犹豫不决，最后，我还是决定借给他。
“黄涵！谢子健！”老师叫道。这时我才发觉考试已经开始了。经过两个小时的时间，考试结束了。我们轻松地走出了教室。谢子健要把笔还给我，我却说：“不用了,这支笔也快用完了，就送给你吧！”
过了几天，老师把改好的试卷发到了我们手中，我看了看自己的分数，考的并不理想。但我不会气馁，因为我做了一件小而却有意义的事情。
小学生周记2
驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去.我看见了一座彩虹桥,我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧！”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……
真高兴，童年真是美好！
小学生周记3
3月12日 星期六(晴)
一年一度的植树节又来到了，今天，我们在张老师和爸爸妈妈的带领下，来到了章丘植物园参加“亲子共植爱心幸福树”活动。
我们来到了一块平地，先领了工具和树苗，大家便都热火朝天的干了起来。我也不甘示弱，专心致志地挖起了树坑。我和妈妈挖好了一个圆柱形的坑，我把小树苗轻轻的放进坑里，紧紧的扶着小树苗，生怕小树苗歪倒。妈妈用铁铲给小树苗填土，填呀填，树坑里的土填满了，小树苗已经稳稳当当地站住了。我和妈妈用脚把土踩结实，最后把水慢慢地倒进土里。
我看着自己亲手种下的小树，露出了满意的笑容。
我祝愿小树苗跟我们一起茁壮成长!
小学生周记4
“同学们，我有事出去一下，大家把十一至十三课的生子默写一遍。”老师说完就走出教室，
开始，教室很安静。大家都在认认真真地写作业。一会儿，几个同学写完了作业，便说起话来，弄得别的同学也闹了起来。
“啪”的一声谁把石莹的杯子碰碎了，石莹又开始哭了。
小学生周记5
美丽的金秋刚刚向我们招手告别，我们又迎来了美丽的冬天，那大朵大朵银色的小雪花从灰蒙蒙的天空中纷纷扬扬飘向大地，就像树林中飞舞的落叶令人心旷神怡。
这些美景让我深深陶醉，雪妈妈给大地盖上了一层层厚厚的棉被，摸上去非常舒服，像摸了海绵一样。大树穿上了银色的礼服，就像一个美丽的公主，小草在一层层棉被下做着快乐的梦，有许多小动物已经进入了甜蜜的梦乡。真是一个闪光透亮的世界，阳光一照，到处都是波光闪闪，真是粉妆玉砌呀！
雪越下越大，公园里传来一片片笑声，人群沸腾起来了，原来是小朋友们在打雪仗、堆雪人，滑冰，你瞧，他们玩得开心呀！小雪花落在稻田里，帮助农民伯伯杀死害虫，让农民伯伯获得丰收。小雪花落在我的脸上和我拥抱。啊！真凉爽，当我去摸它的时候，小雪花立即消失了，它好像和我玩着捉迷藏的游戏，真顽皮！小雪花落在大树上，大树的果实成熟了。许多小雪花还汇聚在一起将绿叶紧紧抱住，是绿色感动了这些小小雪花，它们都变成了冰、玲珑剔透，美极了，妙极了。
小雪花，你在我心中是纯洁的，小雪花你在我眼中是晶莹的，你是我眼中最美丽的公主。小雪花可以让农民获得丰收，小雪花可以给孩子们带来无穷的`快乐，小雪花可以将世界点缀得格外美丽。
小雪花我永远喜欢你。
小学生周记6
看了这个题目，你一定很疑惑吧，什么！1+1，真幼稚，这谁不会做啊，连幼儿园的小朋友都会做的题目，不过，1+1到底能有什么启示呢？你想知道吗？那就听我娓娓道来吧。
今天早上语文课上，燕子老师在快下课的时候，问了我们一个问题；：“同学们，你们知道1+1=多少吗？请写在本子上，越多越好，看谁最聪明，写的最多。”话音刚落，同学们就不约而同的写了起来。
我边写边想：老师葫芦里卖的到底是什么药？我们都五年级了，老师怎么问这种问题，幼儿园的小朋友都知道1+1=多少，老师可真幼稚。这节不是语文课吗？老师怎么问数学题，事情变得有趣了，呵呵。
同学们大多是些1+1=2,1+1=田，1+1=31+1=王这样子的，我也写了好几个。
燕子老师看见我们写的差不多了，就开始提问了：1+1到底等于多少呢？老师的葫芦里卖的什么药，真让人难以捉摸。
一双双小手争先恐后的举了起来，我也不例外。这一双双小手像稻草一样，摆着，摇着，旁边还不时：长：出几棵：稻草“。
有的同学回答等于1，因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3，因为一个爸爸，加上一个妈妈，生了一个我，合起来就有3个，还有的回答等于2，因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。
这次的互动让我明白了一个道理；如果一条路达不到目的地的话，就可以换条路试试。
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