下面是范文网小编整理的初二元旦作文3篇(元旦作文初二500)，供大家赏析。
初二元旦作文1
今天元旦，看着就这样失去的一年，感觉要写点什么祭奠一下失去的青春。可是我带开网页，却无从写起。我想，还是写点吧，哪怕是随便的堆积一点东西，好歹也是留个纪念吧。
我22岁。我真不知道这样的年龄的我怎么会是有这样。我一直以为20多岁应该是豪情满怀，有理想，有抱负，不怕困难，积极的面对生活。可是我，当别人都在憧憬未来的生活的时候，我却抛处一句：只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么，是怕自己的能力不济，还是积淤现实生活的困难。偶尔也想让自己有点激情，总是在种.种原因下，将那份激情消磨的干干净净。
记得有句话这样形容大学的生活“大学大学，大多不学。”我自己也是处于这种状态。有时候告诉自己来了就学点东西吧，无论怎样时间都会过去的。但想是这样想，很少这样做，就象现在。知道自己要看书，但潜意识里告诉自己：看了也是那么多分，不会那到奖学金。不看有不会挂。还有另一个原因，我实在不知道学了这么多有什么用。有时候真想问问那写老师门，你们在大学里学到的是不是丰富的科学知识。反正我不是。
存我心里的那份幽幽思念还是挥之不去。在这份思念面前我真不知道如何看待自己，说自己傻吧?象依婷说的一样：爱情本来就是一种傻。我不过是其中做的很失败的一个罢了。我知道我们之间是不会有什么结果的，甚至从开始到现在什么都没有发生。只不过是我……其实这又有什么呢?本来就是这样，的却不会发生什么。且不说我现实之间有多么的不合适。单说她和我在一起会幸福吗?说会，我自己都感觉好笑。我能带给她什么?地位、名誉、小康的生活还是满足她对爱情的憧憬?所以我应该尽力的除去那一丝幽幽的思念。
在人前表演，那很容易办到，难办是自己内心她的那个影子。我很想忘记那些过去的东西，但当你刻意的去忘记一个东西时，反而记的更深。有时候感觉自己真象个女孩，这些东西本是小女孩该有的，而我却抓的那么牢。不过我相信这些都会过去的，能冲去一切的除了眼泪还有时间吗!时间会让一切消失的。我应该让自己多点新故事，不去打扰她宁静的生活。默默的祝福她幸福一生!
这是个好的开始，愿一切都顺利吧!!
初二元旦作文2
今天是元旦，我校下午要举行一场别开生面的比赛，一大早我就穿好了整洁的校服。
一到学校，就看见老师同学里里外外忙开了。有的在准备比赛场地;有的在准备比赛的工具;有的班级还在加强训练，争取赢得胜利，我走进教室，盼望着下午的到来。
下午来临了，我带着足够的信心走向学校。到达目的地了，我和同学们怀着激动的心情走向操场，只见操场上完全成了人的海洋，气球被风吹得满天飞，那场面比菜市场还热闹呢!
第一场比赛是迎面接力，四年级的同学都准备好了，裁判员一鸣笛，战幕拉开了。同学们飞快地跑了起来，送棒、接棒、送棒、接棒……双方队员个个生龙活虎，展开了激烈的比赛，气氛非常紧张。观众的眼睛睁得跟灯笼一般大，嘴里还不时高呼："加油!加油!"最后四年级一班以优异的成绩取得了胜利。
该五年级上场了，我们班的几名队员怀着紧张又兴奋的心情上场了。哨声一响，激烈的比赛又开始了，我班第一名队员，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉队可没有闲着，又是尖叫兴奋，又是呐喊助威，就连我们班的邱老师也时时刻刻鼓励我们。操场上的欢呼声震耳欲聋，它们仿佛要把教学楼震塌了才甘心。队员一个一个奔过了跑道，该我上场了。我集中精力，但心还是"怦怦"地乱跳个不停。看着对方把接力棒伸向我时，我迅速接过冲向了跑道，努力地跑着。我把其他班的队员远远地甩在了身后，接近对方两米时，我伸出接力棒，就在准备交棒时，我情绪不定，加上脚下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一抛，太好了!对方接住了。而我却重重摔在了地上，同学们赶紧扶我起来，老师走到我的面前，说了一句："好样的!"我开心的笑了，丝毫感觉不到双腿的疼痛。最后的关键时刻到了。我班的最后一名队员快速奔跑着，就要临近终点的一刹那，五班的同学抢先一步赢得了冠军。我们班虽然取得了第二名，但是同学们并不因此而灰心失望，因为大家尽了的努力。
我希望学校多开展这样的活动，下一次一定拿个冠军回来，为我们五、四班争光!为五、四班的同学争光!
初二元旦作文3
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦的诗歌朗诵做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。章校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的四年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。例如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年的1月1日都出来危害百姓，吃百姓的的东西，抢百姓家的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人慈悲便告诉人们说：““年”最怕红色和响声了”。于是从此以后人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的`诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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