下面是范文网小编收集的关于优秀初中作文4篇 初中优质作文大全，以供参考。
关于优秀初中作文1
我老了，老得都忘了自己有多少岁了，也跟不上时代的脚步了，只有一个人独自在路灯下和它对话……
“我是不是去做点什么，朋友。”我的声音在这条空无一人的街道上回荡，并没有人回答我，可我知道，有人一直在默默地倾听，“我应该去买点种子，回家里种种！”我很开心，所有人都会对我说的话有意见，只有你没有，只有你在默默地倾听。
我白天从来不说话，直到晚上，才肯对自己的影子说，我也不知自己为什么会这样，也许我太孤单，自己的儿女各奔东西，一个电话也没有。哎，不孤单才怪呢。也许只有它愿意听我这个糟老头说一些不靠谱的话吧，别人连半句都不想听。有你这样一个朋友真好。“我想我还可以去买一台收音机，这样，你和我都有事儿干了，晚上我们在房间里，就开一盏灯，打开收音机听这广播，多么舒服啊！是把，朋友。”我又开始说起了话，它默默地听，不会有任何意见……
我知道，自己也许快死了，可是我并不怕死，死在我眼里仿佛是走着走着，你的双脚就离开了地面，你的肉体和灵魂分开了，在我眼里这就是死。可是我怕我死了，我的朋友就和我分开了，我就会彻底变得孤单，再没有人可以倾诉。
不知又过了多少天，那天我很困，想睡一会，我一直睡到了那天晚上，天渐渐黑了，我打开一盏灯，我的朋友又来到了我的身边，我说：“今天特别累，让我睡一会儿，你明天再来找我吧，再见。”于是，我关上了灯，我渐渐地闭上了眼睛，又睡着了。在梦里，我感觉我自己双脚走着走着离开了地面，我看见我和我的肉体分开了，我与影子分开了，在再见时，我和它说：再见，我很幸运，能成为你的朋友。
关于优秀初中作文2
时光如梭，转眼间一个学期匆匆而过，在语文学习中我学到了很多知识，也有了丰富的收获......
我学到了环境描写。环境描写指人物所处的社会环境和自然环境描写。环境描写可以使文章多姿多彩，比如《穷人》一课，那里面的环境描写就吸引了我，让我一下子投入到文章内容之中。我读着想着：这一段环境描写是为了突出人物品质？为下文做铺垫？对！我恍然大悟，在自己写作中也可以用啊！果然，在我以后的作文中我用上了环境描写，读下来果然增色不少。
我积累了许多优美词句。无论在课堂上，还是课下读书时，一些好词好句总使我念念不忘。优美的词语，宛如一个个美妙的音符，能谱成一首首歌谣；优美的句子，犹如暖暖的热水，温暖了我的心。每当我发现课文上或者课外书籍上的优美词语，我会不假思索地将它们抄在摘抄本上，日积月累，我的摘抄本也写的满满的。
我还学到了如何赏读文章。每一篇好文章，都有其独到之处。认真读起来，就能够深入地了解作品的妙处。我拿到一篇文章，首先会从它的结构上赏析。比如《彩色的非洲》这一课，它就巧妙地运用了“总——分——总”这样的结构来写，读下来，你就能对非洲有一个清晰的认识，能充分感到非洲真是一个多姿多彩的世界！后来，在自己的文章中，我有时也会尝试这种手法，让我受益匪浅。
我的收获还有很多很多，也希望自己能将这些收获牢记心中，合理运用，发挥它们的作用，让自己的学习更上一层楼！
关于优秀初中作文3
“开门哪！喂—”又是一个半夜，又是那个声音，唉！真烦！这个人就是我们的邻居，不是在家窝着就外出喝酒深夜归家的邻居，一个穿着睡衣开关门的邻居。
又是一个傍晚，我们一家正在干着自己的事。这是，门被敲响了。“是谁呀？”“是我，你们的邻居！”不会吧？是他！想到他酒后的胡闹劲，妈妈竟不敢开门。最后是爸爸开了门，请他坐上了沙发。这是我的一次如此清楚的看见他，一根根少而短的头发栽在头上，一双浑浊的眼中布满了血丝，少有的清醒从中透露出来，这是的.一次，不在半夜出现的邻居。我们一家似乎不愿与他深交，只有爸爸搭着他的话。他点燃一根香烟，烟圈忧伤的围绕在他的身边。他侃侃而谈：“我离了婚，和女儿住在隔壁。。女儿又不愿与我亲近……”我看着他，酒红的眼睛，原来他喝酒，只是为了掩饰自己的痛楚啊！我不禁开始同情他，甚至有点可怜他：真是一个不幸的邻居啊！不过，还算坚强，比去跳楼自杀的好多了。
烟圈越来越淡了，一大段烟灰散落在地上。“实在对不起，我以前喝醉了，才半夜来敲门的，对不起。”我忽然就就谅解他了，是这样啊！并没有人会无故的发颠的。看着爸爸妈妈，他们眼中的冰冷和陌生似乎也在瞬间消融。我妈也不胆怯了，也和这位邻居交谈起来，从他的言谈举止，丝毫看不出他往日的酒气薰薰的模样。这个邻居，这是与我们看到的不一样啊！
他熄灭了烟头，邀请我们去他家看看。跟着他，我们踏进了他的家门。可能是昏黄灯光的问题吧，竟让整个屋子，每个角落都弥漫着淡淡的忧伤。他站在客厅中央，摸着女儿经常弹奏的钢琴，向我们讲述着他与女儿的故事。看一看他的屋子，除了茶几上摆着残汤剩水，锅碗瓢盆，书散在沙发上，似乎也挺整洁的。看见有书，我对他的印象就完全颠覆了，也不是一个不思进取的人啊！还要看书就是最好的证据。最后，他与我们告别了“我要搬家了，有空来我家坐坐吧！”我们笑着，送他出了大门。我们的这位邻居，其实是一个爱生活，学习的人啊！
看一个人，不能只看他不好的一面。他虽放纵，但又坚强，撑起了一个不完整的家；他虽邋遢，但又整洁，金玉在内，败絮在外。
他的知错就改，让我明白了，人性的美：做了错事，就要勇于改正，勇于道歉；面对挫折，就该鼓起勇气，消灭困难；面对感情，就该宽容对待，它教育着我：生活中，可以稍稍在紧张中自我放纵一下，但一定不能向生活低头，用行动证明自己的存在，存在的意义。
我们要向命运大声说：我在努力！
又一个阳光明媚的下午，阳光懒懒的从树叶的缝隙中透过来，让人有温暖的感觉。“嘿，有空去我家晒晒太阳吧！”我们回过头，一张自信的笑脸向我们舒展开来……
关于优秀初中作文4
星期五，我敢说人人都喜欢，我当然也不例外。因为，从星期五的晚上开始，就可以不受老师和家长的控制了，想怎么玩就怎么玩，想怎么闹就怎么闹，而且，如果运气好的话，还可以让老爸老妈通融通融，在网上过一把瘾呢！可是，星期五，我却要当值日生，也许对你们来说，当值日生再好不过了，可在我们班，就大不一样，我们班的同学呀，个个贪玩好动，无论你怎么批评他（她），他们嘴上答应的好，你一走，他又恢复本性，依然玩的玩，讲的讲，好不痛快。不过，还是本大侠有招，三下五除二的，就把这帮“麻雀”给震住了，如果你不信，就让我讲给你听听吧。
上个星期五的早晨，天上布满阴云，好像随都可能下起倾盆大雨似的。往常迎着铃声进教室的我，早早地来到了班里，看看清洁值日表，倒霉，又轮到我扫地了！但是，说归说，地也要扫，于是，我挑了一把最好的扫帚-------其实也没多好，只不过是扫帚头没有分杈而已。当我扫完地时，人也来得差不多了，我便开始管纪律。刚开始，同学们都还服从我的命令，坚持了不到十分钟，他们就不耐烦了，班级里开始闹轰轰的了。无论我怎么说，他们就是不听，这下可把我给惹火了，在同学们的喧闹之下，我使出了我的撒手锏。
撒手锏第一招：吼
“谁再不读书就给我出来。”我使出了我百年一用的“狮吼功”，以一百二十分贝的声音吼道。这声音犹如排山倒海，又似山崩地裂，一下子把同学们震住了。他们吓得目瞪口呆，还以为是世界未日到了，当他们一个个看到我发青的面孔时，便赶紧拿起书开始读。正当我准备喝口茶的时候，同学们又开始讲起话来，由于刚使完狮吼功，身上没多少体力了，我便使出了第二招。
撒手锏第二招：整
见“狮吼功”不能生效，我便使出了我生平最最厉害的绝招“整人大法”。我运足了气，站到讲台上，指着台下：“你、你、你，上来！”我指着调皮鬼曹亚厅、姚宇航、王志云。当他们三个上来时，下面安静得出奇，都想看看我把他们怎么样。第一个是王志云，我让他把双手举起来，背靠黑板，手背放在黑板上；然后是姚宇航，我让他把书拿着，在垃圾箱旁蹲下来读书；到了曹亚奇，我让他把自己的塑料水瓶拿来，他很快把水瓶拿来，便站到门旁，我把水瓶放到他脑袋上，并说：“只要水瓶一掉下来，你就给我喝一瓶水。”说完便走了。一分钟、两分钟、五分钟过去了。。。。。。再看看他们三个，王志云的手举痛了，姚宇航的脚蹲麻了，而曹亚奇呢，肚子被水灌得圆滚滚的了。同学们则拿着书，大声地朗读着课文，生怕下场和他们一样。
怎么样，这群叽叽喳喳的“麻雀”，还是被本大侠制服了，厉害吧！
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