关于教师培训方案范文6篇(教师培训方案怎么写培训计划和方案)

时间:2023-02-23 06:33:00 综合范文

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关于教师培训方案范文6篇(教师培训方案怎么写培训计划和方案)

关于教师培训方案范文1

  我校根据xx县教育局关于暑期教师培训的方案要求,为了认真抓好教师暑期全员培训工作,切实提高我乡小学教师队伍整体素质,特制定学校方案。

  一、组织机构

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  二、工作职责

  xx负责全乡小学教师培训工作制定方案。

  xx负责具体安排全乡教师的培训工作等。

  xx负责教师培训时的后勤及安全工作等。

  xx负责全体教师培训时的会议记录工作。

  xx负责会场安排工作等。

  xx负责教师培训时的拍摄、图片整理等。

  xx负责教师培训时多媒体以及音响使用。

  三、培训方式

  集中培训与自主学习相结合。

  四、培训内容

  (一)校级自主培训

  自主培训的主题为师德教育。学习内容如下:

  1、组织教师观看电教站下发的师德光盘《爱的教育》;

  2、组织教师学习柳州市教育十大感动人物候选人先进事迹材料。下载打印xx中学蓝金美等4-6人候选人先进事迹材料,组织教师学习,开展师德大讨论,树立本校本乡镇师德学习榜样,宣传优秀教师先进事迹。

  3、学校安全应急管理讲座、班主任专业工作讲座。

  4、针对以上几项学习内容,要求学校领导、教师均撰写一篇心得体会。培训时间为二天,学校安排于8月28、29日完成。

  (二)组织教师参加县级集中培训

  1、村完小班主任培训班(上次末参加此内容培训的教师一律派出培训);

  2、村完小校长培训班;(各村完小校长参加)

  (三)组织教师参加市级语文科培训

  (四)组织教师参加其他业务上的培训

  (五)读书活动

  要求每位教师暑期阅读一本教育教学专著或国学经典。

  五、培训要求

  (一)健全机构,明确责任

  成立暑期教师培训工作领导小组,主要领导任组长,分管领导任副组长,相关职能负责人为成员,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能负责人专门抓的工作机制,一级抓一级,层层抓好落实,扎实推进我校教师培训工作的开展。

  (二)加强管理,落实责任。

  要求每一位教师认真听好每一个专题,做好笔记,撰写一篇心得体会于9月3日前交中心校。假期培训力争做到人人得培训,个个有进步。

  (三)加强督查,确保培训质量。

  各学校要加强督导和检查,确保每位老师都要参加培训,不按时参加培训的要全乡通报批评,并作相关考评重要条件之一(培训不达标),培训时,有急事的须向校长请假批准。督促每位老师要按时完成撰写心得体会(上述的一篇),并按时上交中心校。

关于教师培训方案范文2

  一、指导思想:

  以提高新教师师德水平为先导,以抓新教师基本功训练,提高新教师的业务水平和能力为重点,通过自学、讲座、指导、检查等手段,促进新教师思想道德素质和业务文化水平等综合素质快速提高。

  二、组织机构

  组长:xxx(校长)

  副组长:xxx

  组员:xxx

  执行机构:教导处德育处

  三、培训目标:

  树立正确的教育理念,具有良好的职业道德;了解教育政策法规,熟悉教育教学内容;熟悉教育教学常规,掌握现代教育技术;完善专业知识结构,提高履行岗位职责能力;熟悉新课改理念和基本要求,了解校本教研、课题基本的实施方法。

  四、培训重点:教师的职业道德、行为规范,教学教研能力及要求,德育能力及要求。

  五、培训形式:采用统一培训与实践相结合、交流座谈与个体自学感悟相结合。

  六、培训对象:**年分配到校的新教师。

  七、培训内容及时间

  (一)师德修养、日常行为规范培训(10学时)

  基本内容:学习《中小学教师职业道德规范》《规范教育行为的六条规定》,认真学习学校各种管理制度,参加学校组织的师德校本培训。

  目的:师德修养培训着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识。促使新教师爱岗敬业、无私奉献、热爱学生,熟悉教育政策法规,明确教师日常行为规范。

  (二)班主任工作培训(20学时)

  基本内容:班主任工作的重要性;班主任工作常规要求;班主任工作方法经验等;学科教师育人方法(与学生交流沟通方法、学生思想工作方法等);学科教师课堂管理方法、要求。

  目的:德育工作培训着眼于使新教师树立育人理念,()教师不仅仅是教学,还要肩负育人这一重要职责;着眼于使新教师认识到班主任工作是教师工作的本份,做好班主任工作才能体现一个完美的教师生涯;着眼于使新教师初步掌握班主任工作要求和基本方法。

  (三)教学常规培训(20学时)

  基本内容:同兴小学教学常规管理系列细则。

  目的:通过培训使新教师具备严于律己的意识,熟悉教学常规业务要求并能自觉贯彻于自己的日常工作中。

  (四)教育教学研究培训(10学时)

  基本内容:教育教学论文撰写培训;校本教研培训;课题立项、研究培训。

  目的:教育教学研究培训着眼于使新教师明确教研之于教学的重要性,初步掌握教研的基本方法。

  八、培训要求

  1、新教师应把培训看成自己成长的捷径,按时参加培训活动。

  2、新教师必须按时参加培训,不迟到,不早退。因故不能参加者,须向校长请假,并找负责人补课。

  3、认真听课,作好笔记,撰写心得,为今后的实际教学工作做好铺垫。

关于教师培训方案范文3

  根据上级的文件精神,本着“问题从教师中来,指导到教师中去”的原则,为切实提高我学区“有效学习”专题研讨的科学性、针对性和实效性,促进教师的专业发展,特制定本方案。

  一、培训目标

  通过培训,促使教师规范自己的职业道德行为,努力提升职业道德水平,切实做到爱国守法、敬业奉献、教书育人、为人师表,用自己的知识魅力和人格魅力教育和感化学生。

  二、组织保证:

  成立培训活动领导小组、业务指导组,组织、指导培训活动的正常开展。

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、业务指导组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  三、培训内容

  1、《师德规范践行面对面》

  2、《现代知识观与学生能力培养》

  3、《专业技术人员能力建设教程》

  四、时间安排

  (一)第一阶段:学习发动(xx年8月下旬——9月中旬)

  (二)第二阶段:理论学习(xx年9月—xx年12月)

  集中培训:第十三周 地点:中心学校多媒体教室

  (三)第三阶段:实践训练(xx年元月—xx年5月)

  (四)第四阶段:结果考核(考核时间:xx年6月)

  五、相关要求:

  (一)加强培训学习,提高理论水平

  1、结合“有效学习”教研专题,做好专题学习的集中培训学习活动。11月下旬,中心学校教导处将组织开展全学区教师的专题集中培训学习活动。

  2、各校教导处要结合校本培训,组织教师认真学习培训教材,作好学习笔记,开展讨论和研究,使教师牢固树立“科研兴校、教改兴教”的思想意识,不断增强教育科研能力。

  (二)加强“四课”活动,提高教学质量

  1、成立片级教研领导小组,加强教研活动的组织、领导力度

  中心学校成立三大教研组:中心学校教研组、x片教研组与xx片教研组

  1、各教研组要制订落实“四课”活动的计划安排,定时组织开展教研活动。

  2、按时按质开展“四课”活动,即:镇级公开课,片级研讨课,骨干教师示范课,校本研修课。(1)镇级公开课,采取教师自愿申报制:教师报送公开课教学设计,中心学校教导处组织评审确定。(2)片级研讨课,由各教研片自主确定教研专题进行研讨,在全员参与研讨的基础上再择优进行展示。(3)骨干教师示范课,本期应加强对骨干教师示范引领作用的重视,镇级教学能手及每位市级骨干教师、县级学科带头人及县级骨干教师应主动确立帮、教对象,积极申报镇级公开课,人人上好一节示范课。(4)人人上好一节校本研修课仍是各校教研组的工作重点之一。

  (三)坚持听课、议课制度,加强学习交流

  1、学校领导每期至少听课20节,教研组长每期至少听课15节。

  2、每位教师每学期至少听课10节。

  3、中心学校领导继续坚持“推门听课”制度,不定时地深入课堂听课,检查指导教学情况。

  (四)发挥阵地作用,开发校本课题

  1、各教研组长要切实担负起提高本组教师的思想素质和业务能力的重任,通过学习,加强教师的继续教育。

  2、各教研组长对教师参与教研会议,听课、议课等教研活动要采取考勤制度,在活动记录中予以登记,学校教导处结合教师阶段性段检对教师参与教研活动要给予及时评价。

  3、开展全学区优秀教学论文评选活动。各教研组要动员本组教师积极向各级教研刊物投稿,引领教师在反思中成长。

  4、开展校际间教研活动,加强校际间的交流合作。组织教师走出去观摩学习其他学校及教师的先进经验。

  5、各教研组要积极主动地针对教材教学热点进行专题研究,努力抓好切合我学区实际的校本课题的开发和研究工作,在抓好校本课题研究的基础上,积极做好省级课题的研究工作。

  六、活动安排:

  主要活动:

  a:“有效学习”专题培训:

  xx年11月28日(周三):上午 8:20——11:30

  全学区文科类教师全员培训学习

  xx年11月29日(周四):上午 8:20——11:30

  全学区理科类教师全员培训学习

  主讲:本县知名专家

  b:校本教研:

  第十二周:(11.19——11.23)中心学校家长评课、议教

  第十四周:(12.3——12.7)全学区公开课教学研讨

  第十五周:(12.10——12.14)片级专题教研活动

  c:课题研究:

  第十三周:(11.26——11.30)“高效课堂”课题组开题工作会议

  七、结果应用:

  “有效学习”培训专题考核将过程性和结果性相结合。在“有效学习”培训专题学习进行期间,中心学校适时组织专项检查和开展征文评选活动,并将优秀论文上报县教师进修学校,参加县级评选。培训结束前,将组织统一考核,考核分为“合格”与“不合格”两个等级,考核“不合格”的,当年度不能参加职称评审,年度考核不得评为“优秀”。

关于教师培训方案范文4

  一、培训目标

  通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;理解并初步掌握课程标准;形成教育教学能力;提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度,尽快融入学校的教育文化,缩短新教师的角色转换期。

  二、培训对象

  **年9月以后进入我校的新教师。

  三、培训形式

  教务处集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合;交流座谈与个体自学感悟相结合,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

  四、培训内容

  1、师德修养培训:着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识,确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

  2、教学常规培训:着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要求和教师的基本职责,规范新教师的教育教学行为。

  3、教学技能培训:着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力,进行备课、说课方法的训练。

  五、基本做法与要求:

  1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓,把政治思想教育和师德教育放在首位,提高新教师的敬业、爱岗精神和教育教学能力。

  2、为新教师配备一名师德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师作为指导教师,在教育教学各个环节对新教师进行传、帮、带,具体指导新教师的教育教学实践。新教师在培训期听指导教师示范课不少于15节,并写出听课感想;指导教师听新教师课不少于5节,并要对所听的课给予点评指导。

  3、学校利用星期六的时间组织新教师进行集中学习培训,使其在短时间内按照课程标准要求进行课堂教学,初步掌握备课、上课、作业(布置、批改、检查)辅导、考试等教学常规工作,养成自觉钻研业务的良好习惯。

  4、新教师要制定好个人计划,根据学习的内容,写好学习笔记,提高自身素质和教育教学理论水平。新教师要加强钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话、计算机运用等教学基本功的训练,尽快掌握教育教学工作所必备的各项技能。

  六、培训考核验收

  新教师培训考核验收工作由教务处、学校共同进行。考查考核内容侧重于政治表现、工作态度、业务水平和课堂教学效果等方面。集中培训期间的考核采用案例分析、笔记、总结并结合出勤、作业等方式进行。分散实践培训的考核,采用上汇报课,编写教案、检查读书笔记等方式进行。

关于教师培训方案范文5

  一、语文、数学培训班

  1、暑期补训班和第一批未过关的人员经考核过关(参训时间够、完成作业任务和综合考试成绩及格)作为第二批过关人员予以通报,随后填写合格证书。

  2、少数未过关学员将随英语科学理化生综合班继续学习、考核。

  3、已经交了部分学费和书费的学员,在手续清理之后(三月底前)再发给合格证书。

  4、个别学员已经参加学习,并且有成绩及各项管理记录,但是没有交任何费用,在三月底发文之前办理手续有效。

  5、中小学语文数学培训全县已经全部结束,今后不再颁发语文、数学合格证书。

  二、英语理化生综合培训班

  1、参训时间安排:按照教育局《关于xx—xx学年度全县中小学教师学段教材教法集中培训工作的通知》(澄政教发[xx]192号)文件安排,本学期培训三次共六天,具体培训日期分别为,3月17、18日,4月7、8日,5月12、13日,7月17、18、19、20日。如有变动将在课堂上和qq群(xx教师交流平台群144525417)与qq空间(教师专业成长空间1749792022)同时发通知。

  2、所有学员的学费、书费均在3月底前清理。

  三、校本培训工作

  1、培训对象:义务教育阶段所有在岗教师。

  2、培训内容与要求:按照教育局《关于xx—xx学年度全县中小学教师校本培训工作的通知》(澄政教发[xx]191号)文件内容。

  (一)全县中小学所有学科专任教师

  1、教材知识训练任务

  ①画出二年级或五年级或八年级教材各单元知识结构图。

  ②画出二年级或五年级或八年级教材各单元内各节课文知识结构图。

  ③小学教师完成二年级或五年级各单节课后练习题;初中教师完成八年级课后练习题。其中,小学英语教师今后不再做课后习题,代之以英语教学简笔画与英语课堂教学用语(配发光盘),科学教师代之以做教材中涉及的实验;理化生教师每学期还要完成教材中涉及的5个实验操作。

  ④完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。

  2、教育理念训练任务

  ①本学年学校组织本校所有学科教师观看八部反映教育题材的电影,即《孔子》、《跑吧,孩子》、《生命因你而动听》、《地球上的星星》、《我的教师生涯》、《黑板》、《热血教师》、《教育的科学与民主理念(讲座)》。

  (没有复制这些电影的学校要在近期内派人到进校复制)

  ②教师观看电影后,每部电影要记录电影中对自己有启示的三句台词或叙述一个有启示的情节。并就八部电影中的一部写一篇不少于1500字的观后感(学年末考核时交)。

  (二)已经参加培训的中小学语文、数学教师

  已经参加xx—xx年中小学语文、数学高研班和全员班的教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外,还有完成下列两项任务:

  ①全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计40节。

  ②全学年完成任教年级教材8个单元知识内容分析。

  3、进程安排:3月下旬组织一次全县性检查;6月份开始组织人员奔赴各校考核验收,验收标准以教育局文件为准(澄政教发[xx]191号)。

  四、全县中小学教材知识考核安排

  按照教育局《关于进行中小学教师学段教材知识过关考试的通知》(澄政教发[xx]129号)文件精神执行。

  1、参试对象为符合教育局文件精神的和去年参加考试的`教师。

  2、今年教材知识考二、五、八年级教材。考试科目与去年相同。小学仍为语文、数学、英语、科学、思品、体育、音乐、美术、信技,初中为语文、数学、英语、物理、思品、历史、地理、生物、体育、音乐、美术、信技。

  3、教育观念考核:主要就是今年公布的八部电影内容。

  4、凡需要更改考试科目的和增添考试人员的学校,统一于3月31日前上报名单及制作准考证的照片(2张1寸或小二寸)。

  5、教材知识考试日期仍为8月25日(初中)、26日(小学),如有变动,届时通知。

  五、学段教材训练成果征评

  学段教材训练项目从xx年酝酿到xx年正式实施,迄今已经两年多了,为了总结两年来的收获与经验教训,从今年开始征评与学段教材训练有关的成果。

  1、与学段教材训练有关的(教材知识、教材教法、八部电影)

  2、对于教师来说,主要是实践应用;学校主要介绍如何开展工作的经验与教训。

  3、言之有据的批评意见和改进建议也算成果。

  4、随时交,第一轮已经评选出来,九月份教师培训工作会议时公布,第二轮今年12月份交。

  5、征评的成果按县级对待。

关于教师培训方案范文6

  一、电子商务类专业

  (一)培训单位

  无锡市服务外包职业教育集团

  (二)培训内容

  邀请行业主管部门、协会、园区、重点企业专家讲解电子商务产业发展的前沿动态及趋势,以真实平台进行项目演练;组织学员参观无锡市重点电子商务企业及园区,了解电子商务企业用人需求。

  (三)培训对象

  各职业院校电子商务类专业负责人和骨干教师,每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市服务外包职业教育集团秘书处。地址:无锡市新区新锡路x号;邮编:xxxxxxxxx;联系人:沈莉;联系电话xxxxxxxxxxxxx;传真:xxxxxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:xxxxxxxx。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月x日—x日;无锡科技职业学院(无锡市新区新锡路x号,公交xxx/xxx/xx/xx/xx路等直达)。

  二、焊接类专业

  (一)培训单位

  无锡市焊接职业教育集团

  (二)培训内容

  邀请焊接学会、企业专家讲解当前焊接技术、焊接材料、焊接设备、无损检测发展的前沿动态及趋势,组织学员参观相关企业,了解焊接仿真技术及应用。

  (三)培训对象

  各职业院校焊接专业负责人和骨干教师,每校推荐x—x名。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市焊接职教集团秘书处。地址:无锡市钱荣路xx号;邮编:xxxxxx;联系人:滕玮晔;联系电话:xxxxxxxxxxx;传真:xxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:xxxxxxxxxxx

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月xx日—xx日;江苏省无锡交通高等职业技术学校(无锡市钱荣路xx号,公交xx/xxx/xx/xxx/xxx路等直达)。

  三、旅游类专业

  (一)培训单位

  无锡市旅游职业教育集团

  (二)培训内容

  邀请旅游行业主管部门、协会、重点企业专家讲解当前旅游产业发展的前沿动态及趋势;邀请苏州大学文学院专家,讲授地方旅游文化课程;组织学员参观旅游企业,调研旅游产业发展及用人需求。

  (三)培训对象

  各职业院校旅游类专业负责人和骨干教师,每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市旅游职业教育集团秘书处。地址:无锡市北塘区广石西路xxx号;邮编:xxxxxx;联系人:冯霞敏;联系电话:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;传真:xxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:[email protected]。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月xx日—xx日;无锡旅游商贸高等职业技术学校(无锡市北塘区广石西路xxx号,公交xx/xx/xx/xxx/xxx/xxx路等直达)。

  四、汽车类专业

  (一)培训单位

  无锡市汽车职业教育集团

  (二)培训内容

  邀请行业主管部门、协会、职业院校、重点企业专家讲解汽车维修发展的前沿动态及趋势;组织学员参观重点汽车维修企业和集团公司,了解企业用人需求。培训的专业方向为汽车维修基本技能(发动机拆装、汽车电控系统故障排除)。

  (三)培训对象

  各职业院校汽车维修类专业负责人和骨干教师,每校推荐x人;有关汽车维修企业技术人员,每个维修企业推荐x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市汽车职业教育集团秘书处。地址:无锡市惠山区藕塘职教园区钱藕路x号;邮编:xxxxxx;联系人:陈浩;联系电话:xxxxxxxx、xxxxxxxx;QQ:xxxxxxxxx,同时请发附件电子稿至邮箱:[email protected]。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月xx日—xx日(暂定);江苏省无锡汽车工程中等专业学校(无锡市惠山区藕塘职教园区钱藕路x号,公交xxx/xxx/xxx/快x路等直达)。

  五、市场营销类专业

  (一)培训单位

  无锡市商贸物流职业教育集团

  (二)培训内容

  邀请商务主管部门、学会、重点企业专家讲解市场营销发展的前沿动态及趋势,以真实平台进行项目演练;组织学员参观重点商业企业,了解当前在锡商贸企业市场营销类专业用人需求。

  (三)培训对象

  各职业院校市场营销类专业负责人和骨干教师,每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市商贸物流职教集团秘书处。地址:无锡市惠山区钱胡路xxx号;邮编:xxxxxx;联系人:闫朝鼎;联系电话:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;传真:xxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:n。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月x日—x日;无锡商业职业技术学院(无锡市惠山区钱胡路xxx号)。

  六、数控类专业

  (一)培训单位

  无锡市数控职业教育集团

  (二)培训内容

  项目1:数控多轴、高速加工技术培训。培训师资从企业、专业软件公司和职业院校资深教师中遴选,培训内容体现企业主流技术水准。

  项目2:三坐标测量和三维打印技术培训。针对三维打印和三坐标测量,将以软件操作、仿真模拟、实操训练相结合的方式开展培训。

  (三)培训对象

  各职业院校数控类专业负责人和骨干教师,每个项目推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市数控职业教育集团秘书处。地址:无锡市新区旺庄东路xxx号;邮编:xxxxxx;联系人:刘跃鹏;联系电话:xxxxxxxxxxx;传真:xxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:[email protected]。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月xx日—xx日;无锡机电高等职业技术学校(无锡市新区旺庄东路xxx号,公交xx/xx/xxx路等直达)。

  七、土建类专业

  (一)培训单位

  无锡市建设职业教育集团

  (二)培训内容

  邀请建设主管部门、建筑行业协会、建筑企业专家讲课,使学员把握建筑业发展的动态和趋势,以及当前建筑行业对人才的需求状况,学习当前建筑施工领域的新技术、新工艺以及项目管理新理念、建筑质量通病及防治措施等方面的知识。培训期间将组织学员参观知名企业及重点工程施工现场。

  (三)培训对象

  各职业院校土建类专业负责人和骨干教师,每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月xx日前报至无锡市建设职业教育集团秘书处。地址:无锡市惠山区钱藕路xx号;邮编:xxxxxx;联系人:孙静;联系电话:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;邮箱:xxxxxxxxx 。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月x日—xx日(暂定);无锡城市职业技术学院(无锡市惠山区钱藕路xx号)。

  八、微电子技术专业

  (一)培训单位

  无锡市微电子技术职业教育集团

  (二)培训内容

  邀请微电子行业主管部门、协会、重点企业专家,讲解当前微电子产业发展的前沿动态及趋势,以企业项目和真实硅片进行版图设计和芯片制造工艺培训;组织学员参观重点微电子企业,了解在锡微电子企业用人需求。

  (三)培训对象

  各职业院校微电子技术类和电子信息类专业负责人和骨干教师,每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市微电子职业教育集团秘书处。地址:无锡市钱藕路x号;邮编:xxxxxx;联系人:钱云;联系电话:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx传真:xxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:xxxxxxxxx。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月xx日—xx日;江苏信息职业技术学院(无锡市钱藕路x号,公交车xxx/xxx/xx路等直达)。

  九、物联网类专业

  (一)培训单位

  无锡市物联网职业教育集团

  (二)培训内容

  培训以物联网国家实训基地、物联网专业资源库建设成果为依托,通过物联网理论培训,使学员掌握物联网学科发展的最新动态和专业建设最新动态;通过物联网实训,使学员掌握物联网组网方面的关键技能,同时能应用相关知识、技能和方法独立开展物联网系统集成;通过“微课”相关知识培训,能协作开发课程,完善教学方法,丰富教学手段。

  (三)培训对象

  各职业院校物联网类专业负责人和骨干教师,每校推荐x—x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市物联网职业教育集团秘书处。地址:无锡市滨湖区高浪西路xxxx号;邮编:xxxxxx;联系人:肖国玲;联系电话:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;传真:xxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:。

  (四)培训时间和地点

  xxxx年x月xx日—xx日;无锡职业技术学院(无锡市滨湖区高浪西路xxxx号,公交xx路/xx路/xxx路/xxx路/xxx路/快x路等直达)。

  十、艺术设计类专业

  (一)培训单位

  无锡市艺术设计职业教育集团

  (二)培训内容

  聘请省内外职业教育及艺术设计教育理论研究、教学实践等领域一流专家授课,以真实平台进行项目演练;就我市艺术设计职业教育体系发展与艺术设计职业教育教学改革问题进行现场研讨,解答教师在教学中所面临的难题,同时安排针对艺术设计教学实践开展的考察与拓展实践。

  (三)培训对象

  各职业院校艺术设计类专业负责人或骨干教师,每校推荐x人。参训人员报名表请于x月底前寄至无锡市艺术设计职业教育集团秘书处。地址:宜兴市荆邑南路xx号;邮编:xxxxxx;联系人:邹涵辰;联系电话:xxxxxxxx,xxxxxxxxxxx;传真:xxxxxxxx;同时请发电子稿至邮箱:xxxxxxxxx。

  (四)培训时间地点

  xxxx年x月xx日—xx日;无锡工艺职业技术学院(宜兴市荆邑南路xx号,宜兴汽车站对面乘x路、xx路公交车直达)。

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