下面是范文网小编收集的小学庆元旦活动方案共10篇 小学庆元旦活动方案流程,以供参考。
小学庆元旦活动方案共1
中心学校庆元旦活动方案
一、活动方向:欢庆元旦畅想未来
二、活动主题:庆元旦活动
三、活动目的:
为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间:2011年12月底
五、节目形式:
舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练。
七、节目主持:
八、具体筹备工作安排如下:
总 编 导:
九、节目督导:
十、同时邀请幼儿园参加。
二0一一年十一月四日
小学庆元旦活动方案共2
欢聚一堂
——庆元旦活动方案
一、活动目的:
让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求。2014年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
二、活动时间:2013年12月31日14:00—15:00
三、活动对象:全体师生
四、活动地点:各班教室
五、活动形式:以表演和游戏为主
六、活动要求:
1、以班级为单位,班主任总负责,副班主任协助。
2、布置教室
(1)白板或黑板上有欢庆元旦的标语;
(2)班级悬挂彩带和气球,具有节日气氛;
3、学生可自带糖果零食;
4、活动结束各班打扫卫生;
七、活动当天的工作安排
1、全校总巡查(钱梅娟)
2、安全巡视。(王文生)
3、卫生检查。(周为为)
4、电子显示屏。(方磊)
5、照相、摄像。(陶颖杰、李华)
合肥市香樟雅苑小学
2013年12月26日
小学庆元旦活动方案共3
2019-2020年度XX镇中心学校
庆元旦活动方案
一、
活动主题:?“我和祖国共成长-爱祖国,庆元旦”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接2020年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:?2019年12月31日10:00--14:00
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)各班级进行班级布置,营造节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅。
(2)班干部和课代表邀请任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行2019年工作总结及2020年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,大家同贺新年。
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、
夹乒乓球等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、清洁区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
(4)活动结束后将庆元旦活动照片发到班主任群里。
小学庆元旦活动方案共4
高密市第三实验小学
庆 元 旦 活 动 方 案
一、活动目的
以“感恩2016〃祝福2017”为主题,通过丰富多彩的活动,营造师生同乐、欢乐祥和的节日气氛,增强班级凝聚力,营造和谐向上的班级氛围。
二、活动时间
2016年12月30日(周五)下午第
一、二节课
三、活动地点:各班教室
四、参加人员:本班教师、全体同学、部分家长
五、活动准备
1.三位音乐教师利用音乐课、班主任利用课余时间精心指导所任教班级的节目,力争每班能打造出一项精品。
2.每班配发八条彩带、一包气球,用于布置教室。(学生部负责购买)。各班级要在上午放学前布置完教室,营造浓厚的节日氛围。
3.各班级提前选定、培训好小主持人,做好相关准备。
4.节目要富有趣味性,具体内容不限。提倡各班级创造性地编排节目。
5.建议各班级增设亲子项目及师生同台演出项目。由副校长室负责制作精美的家长邀请函,发放到有亲子项目的班级。活动当日,家长凭邀请函入校、进班级参加活动。
6.活动当日,建议参加演出的学生化妆,也可穿演出服。
六、活动要求
1.各班级自行设计节目单,撰写主持词,12月27日前将节目单和主持词(纸稿、电子稿)报刘阳老师。节目单形式不限,可手写,可打印;可用普通纸加以装饰,也可用卡纸精心造型制作。
2.每班推荐一个最精彩的节目,在本班演完后巡回到本楼层其他班级演出。 3.班主任随时捕捉活动精彩镜头,每班最少精选10张,打包后以班级命名发刘阳QQ。有条件的班级也可录制视频,留作纪念。
4.准备完毕后,由班主任安排学生邀请课任老师到本班教室参加联欢活动。任教多个班的老师注意穿插,不能厚此薄彼,尽可能给学生表演一个节目。
5.活动期间,学生不得在楼道、教室内追逐打闹,不得在室内做有危险的游戏。
6.任何人不得带零食饮料。活动结束后,利用当天下午第三节课,各班级整理教室及走廊卫生,放学后学生部组织检查。
7.各班主任是本活动第一责任人。教室彩带和气球悬挂由本班男教师或同级部男教师负责,确保不发生任何安全问题。同时务必要加强学生的安全教育和管理,确保活动安全顺利进行。班主任要直接组织、参与活动,自始至终不离开班级,保证活动善始善终。
8.由资源部协调,为家长参与多的班级提供凳子。 9.由工会负责,制定好本次活动的应急预案。
七、评选表彰
1.节目单及主持词评选:一二年级交换,三四年级交换,五六年级交换,由办公室负责人组织,组成三人以上的评选小组进行评选。
2.活动当天教室布置及活动过程评选。一年级:石玉花、葛晓敏;二年级:韩素玉、王来顺;三年级:王战平、蔡文津;四年级:徐元程、李璇;五六年级:战金彩、刘军。以上领导老师活动当天在负责楼层巡回观看,根据教室布置及活动效果划分等级。
3.以上两项评选均分级部、按1:1的比例划分等级赋分。(一等记2分,二等记1分)。
4.为缩小差距,纳入班级评估时,按以上两项的合计成绩给班级划分等级,一等班级当月评估成绩加2分,二等加1分。
高密市第三实验小学
2016年12月14日
小学庆元旦活动方案共5
宝塔区家贝乐幼儿园
庆元旦活动方案
(2013——2014学年度第一学期)
大四班
一.活动时间:2013年12月31日
二.活动目的:
1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动联系,增进彼此的感情。
2.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
三.活动过程:
1.集体律动:(剪羊毛)
2.游戏活动
准备:夹子、头饰、音乐、筐子
玩法:五组家庭在规定的时间内,取掉对方夹子和身上夹子最多者为获胜家庭。在过程中家长双手抱着幼儿,不能用手帮幼儿取夹子时间30秒。
四.活动小结:
这次活动让孩子们能够感受到了新年的快乐,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,同时也锻炼了宝宝的勇敢冒险,反应的能力。在这俩年的学习里我们的孩子成长了,也进步了,在他们的精彩表演中,我们看到孩子的乐观积极向上的精神。家长与家长之间的互相帮助的良好美德。在新的一年里祝愿我们的孩子,在成长的阳光路上放声歌唱,在阳光的照射下健康成长!
小学庆元旦活动方案共6
2013——2014XX小学庆元旦活动方案
一、活动目的:
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 2014年悄悄的向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了“趣味游艺”庆元旦活动,让孩子们在欢声笑语中渡过快乐的一天。
二、活动时间:2013年12月31日9:00—12:00
三、活动对象:全体师生
四、活动地点:操场
五、活动准备:气球(2袋)、彩带(5卷)、粘腿带(10条)、黄色胶带(2卷)、透明胶带(1卷)、眼罩(2个)、集体奖品(奖状、羽毛球拍三幅)、个人奖品(水彩5盒、中性笔10只、小订书机6个、橡皮15个、本子和铅笔若干)。
四、活动内容:
1、集体项目;(1)
一、二年级: 赶小猪 (2)
三、四年级: 两人三足 (3)
五、六年级:跳大绳
2、个人项目;踢毽子、单人跳绳、猜谜语、瞎子与瘸子、鲤鱼跳龙门
五、职责分工:
(一)总负责:
小组成员:
(二)主持:
(三)器具负责:
(四)场地负责:
(五) 影像采集:
(六)卫生救护:
六、活动流程:
(一)奏国歌升国旗:
(二)校长致新年贺词:
(三)“趣味游艺”庆元旦活动开始:
集体项目:
1,赶小猪:
(1)活动时间:9:30—9:50
(2)裁判及负责人:
(3)游戏规则:每组由十人参赛,男女人数相同(如人数不够其他学生循环参赛),每组选手在20米距离内用手推动球在地上滚动,绕标志物返回将球交给下一位同学依次进行,每组用时最短者获胜。 2,两人三足:
(1)活动时间:9:50—10:10
(2)裁判及负责人:
(3)游戏规则:每对14人参赛,男女人数相同(如人数不够其他学生循环参赛),每组选手两两并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿粘好,比赛开始,二人向前跑动,在距离起点20米处绕标志物返回拍下一组同学的手依次进行,每组用时最短者获胜。
3,跳大绳:
(1)活动时间:10:10—10:30
(2)裁判及负责人:
(3)游戏规则:每组十人参赛,由两名学生摇一根长绳,其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。当发出“预备”口令时,各组开始准备。发出“开始”口令后,摇绳的同学开始摇绳,其他同学一起跳过长绳,在一分钟的时间里跳得最多的一组获胜。
个人项目:
个人项目游戏在操场同时进行,时间是10:30—11:30,各项目在裁判的组织下依次进行。
1,踢毽子:
(1)裁判及负责人:
(2)游戏规则:每组三名同学参赛,三名同学在一分钟时间内踢毽子次数最多者获胜。
2,单人跳绳:
(1)裁判及负责人:
(2)游戏规则:每组五名同学参赛,五名同学在一分钟内跳的次数最多者获胜。
3,猜谜语:
(1)裁判及负责人:
(2)游戏规则:谜语分为A、B两类,A类40个、B类60个共有谜语100个,A类较B类难,参赛者猜对谜底既获胜。
4,瞎子与瘸子:
(1)裁判及负责人:
(2)游戏规则:2人为一队,一人当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,一人当“瘸子”,为“瞎子”引路,瞎子要背上瘸子,绕过路障(椅子、水盆、标志物),达到终点,每组由三组选手参赛,最早到达者为获胜者。
5,鲤鱼跳龙门
(1)裁判及负责人:
(2)游戏规则:比赛者手中拿十个乒乓球,在比赛线以外将手中的乒乓球击打在地面后反弹进水桶算进一球,每组由五名学生参赛,每组五名学生中进球最多者获胜。(比赛线与桶的距离约5m)
(四),校领导向获得优秀集体奖代表、优秀个人奖获得者颁发荣誉证书及奖品。
(1)时间:11:40—12:00
七、活动相关事项:
(一)集体项目以班集体为单位参赛,由各班班主任组织学生参加。
(二)个人项目由学生自主选择参加,采取现场报名形式由各项目裁判负责、记录,每位同学除猜谜语项目,其他项目只能参加一次。
(三)本次活动共设有三个优秀集体奖和多个优秀个人奖。优秀集体奖从三个集体项目中选出优胜者(颁发荣誉证书及奖品“羽毛球拍”一副)。优秀个人奖:猜谜语,只要猜对谜底就可获得铅笔一只或本子一个。其他个人项目,只要参赛选手获得小组第一即可获得奖品依
次是,水彩一盒、中性笔一只、小订书机一个、橡皮一个。
XX小学
2013年12月30日
小学庆元旦活动方案共7
天英幼儿园2013庆元旦文艺汇演活动策划 活动时间:2012年12月27日
活动地点:校排练厅
活动形式:师生联欢
主持人:关娜李艳利
活动班级:天英幼儿园各班
活动目的:
1.展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质
2.感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁。让孩子有成长的自豪感增强孩子的自主性
3.通过师生互动游戏,感受师生情,让孩子更爱老师,爱幼儿园。
活动准备:
1.大厅环境布置
2.音响
3.乐曲
4.摄像、拍照
活动流程:
1.主持人开场白:
敬爱的各位领导、各位老师,可爱的小朋友们,大家下午好! 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,而今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日-----元旦
今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子。
在这快乐的日子里,我们带着一张张可爱的笑脸,今天我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,我们满载欢声笑语,我们舞蹈,我们歌唱!
2.由校领导讲话,并宣布活动开始!
3.各班小朋友舞蹈表演
、动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来、唱起来吧!首先,让我们以热烈的掌声欢迎果果班小朋友为大家表演舞蹈《嘻唰唰》
、谢谢果果班小朋友给我们带来的精彩表演!
接下来让我们请出咱们可爱的小宝贝们,有请宝宝班小朋友为我们送上一段可爱的儿歌表演《哈巴狗》
让我们用掌声送回咱们的小可爱,谢谢,宝贝们!
、青春灿烂,魅力诱人,青春,你属于年轻人,同时也属于所有心态年轻的人!愿大家青春永驻!接下来有请乐乐班小朋友为我们表演舞蹈《青苹果乐园》,掌声欢迎!
、我们的世界多姿多彩,在五彩缤纷的校园里我们开心地游戏,快乐的歌唱,下面请贝贝班小朋友为我们展示我们身边的美丽颜色《颜色歌》
、谢谢,谢谢贝贝班小朋友给我们带来的多彩世界,你们真棒!但是,咱们豆豆班的小朋友们也很不错,下面请豆豆班小朋友为我们表演《我真的很不错》
、在幼儿园里我们开心游戏,在阳光下我们快乐成长!有请壮壮班小朋友为大家带来舞蹈表演《阳光男孩,阳光女孩》
、刚才壮班的表演的真好,让我们充分感受到了小朋友的世界是如此纯真美好及小朋友心中的快乐,下面请欣赏朵朵班小朋友表演《牛奶歌》
4、师生游戏互动
游戏项目:做相反
游戏规则:老师做出动作,请小朋友们做出与之相反的动作,如:老师做大的动作,小朋友们立刻做出小的动作来。
5、教师舞蹈表演
先谢谢小朋友们的精彩表演,再请出幼儿园的老师为大家表演精彩舞蹈《十分钟》
6、幼儿舞蹈表演
、让我们再次用掌声感谢老师们给我们带来的精彩表演,接下来让我们跟着朵朵班小朋友进入动漫的世界,请欣赏舞蹈表演《机器猫》
、送走可爱的机器猫们,接下来让我们请出我们乐乐班漂亮的女生为我们表演舞蹈《我是女生》
、我们的小美女们漂亮又可爱,咱们的青蛙也伟大,下面请看壮壮班小朋友的表演《青蛙最伟大》
、我们中国有五千年的历史,五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝,其中功夫文化就占了一定的分量。大家都知道,中国功夫是名扬天下的。接下来请欣赏咱们果果班小男生的《中国功夫》
7、收尾节目表演:
结束了小朋友们的精彩表演后,再由天英幼儿园全体教师为大家表演舞蹈《le,sgo》
8、结束语 新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。 在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。
让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福大家,新的一年里身体健康、万事如意!
孩子们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
让欢乐伴着你,欢乐的名字叫灿烂。
让希望伴着你,希望的名字叫永远。
欢乐属于今宵,难忘今宵。
希望留给未来,我们的未来不是梦。
合:让我们手牵手、让我们肩并肩、让我们共同迈向2013年,期待明年再相会!小朋友们,再见!
天英幼儿园2013庆元旦文艺汇演活动总结
12月27日上午,我们幼儿园举行了2013庆元旦文艺汇演活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们近期开始利用课余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让学校、老师看到小朋友的进步成长,我们以才艺展示为重点安排了许多精彩的节目。
上午我们开始给孩子们化妆,并做好一切与活动相关的准备工作,在我园全体教师的积极参与、认真执行及小学部老师们的热情协助下,我们的2013庆元旦文艺汇演活动在校领导的祝福 声、孩子们的欢笑声中,正式拉开序幕。我们是和全体师生一起在校排练厅大联欢,有舞蹈表演,互动游戏,教师舞蹈等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以各班小朋友才艺表演为主,以教师才艺表演为辅,并穿插师生互动游戏。宽敞明亮的排练厅里挤满了朝气蓬勃的小朋友和满面春风的老师们,大家把活动推向了高潮。师生互动的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。老师们同时给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。最后全体教师献上了具幼儿特色的舞蹈表演”兔子舞“把爱送给孩子,把欢乐送给我们最爱的小朋友们。我们各个班级的各项
活动可谓别出心裁。师生互动游戏和各班的舞蹈表演,不仅让老师和孩子共同体验到了节日的欢乐,在互动的过程中更加深了幼儿与教师之间的感情。
我们的文艺汇演活动中还以表扬鼓励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。活动结束的时间到了,看到孩子们开心的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现。整个活动充满生机,充满激情。而孩子们留下的欢声笑语,又将成为我们后续工作的新动力和进一步努力的新目标、新方向!
小学庆元旦活动方案共8
元旦嘉年华师生同乐会活动方案
一、活动目的
元旦是新的一年的开始,为了传承传统的节日文化,丰富校园生活,展现我校教师的特长才艺,展现当代职校生的青春风采,让师生在交流中增加了解、增进感情,学校决定举行2013年“元旦嘉年华师生同乐会”,现将本次活动方案及工作安排如下:
二、活动主题
本次活动的主题是“元旦嘉年华师生同乐会”
三、活动对象
全体师生
四、活动内容
1.活动主题:“家庭同乐会”
活动时间:12月27日班会课时间
活动要求:各班利用班会课时间组织学生欢度元旦,感受班级大家庭的温暖和幸福,形式多样,班会课、座谈会、茶话会、文娱汇演均可。
2.活动主题:“师生同乐欢庆元旦”
活动时间:2012年12月29日14:00——16:00
活动要求:各系部推荐教师报名表演节目,鼓励教职工上舞台,节目形式多样:独唱、舞蹈、器乐、数来宝、三句半、大头娃娃舞等,占先我校教师的才艺和风采,促进师生的情感交流。
3.活动主题:“开心拜年,快乐成长”
活动时间:2012年12月29日16:00—17:30
活动要求:每班根据本班专业特色和学生特长组建一支化装拜年队,在慎行楼给教师代表拜年,在拜年过程中穿插一段1-2分钟的风采展示,展示内容体现班级文化、学生个性,题材力求体现新颖、活泼、生动、感人。
学工处、校团委
2012年11月30
小学庆元旦活动方案共9
迎 新 年 活 动 方 案
小二班
一、活动目标
1,幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。 2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。 3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
二、活动准备
1.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。 2.新年节目的准备。 3.做好主持工作准备。
三、过程
开场:
1、幼儿一起致新年贺词:
各位家长,小朋友,大家好。明天将迎接崭新的2015年,在此我代表小二班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康,快乐的成长!2015年元旦小二班联欢会正式开始————
2、合唱《新年好》 《幼儿园像我家》(幼儿致辞:祝爸爸妈妈身体健康,祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!)表演者:全体幼儿
3、宝宝长大了,不要大人抱,请欣赏:歌曲:《好孩子不要妈妈抱》《见面歌》 表演者:第一组小朋友
4、接下来请欣赏歌儿歌《找朋友》 表演者:第二组小朋友
5、伴随着冬日里温暖的阳光,2015年元旦如约而至,我们这里来了一群有礼仪的宝贝
《三字经》表演:表演者:全体女孩子
6、亲子游戏:抢椅子 准备:椅子5把 (请第一组小朋友的家长做好准备)游戏规则:7名家长抱宝贝,听音乐绕椅子走,当音乐停止后马上抢到椅子坐下,没有抢到椅子的家长淘汰,抢到最后的为胜利。(接下来第二组家长做准备)
7、小班的小朋友们,经过几个月的幼儿园生活在各个方面都取得了进步,手指游戏小朋友也是一个比一个出色。接下来是手指表演:《爸爸瞧妈妈看》《心肝宝贝》。表演者:第三组小朋友
8、刚刚看了宝贝这么多精彩的演出,接下来我们比一比,诗歌朗诵,看看谁的声音最好听——《咏鹅》、《闵农》、《春晓》、表演者:小二班全体男孩子
9、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!有一位家长朋友,他/她也想趁此机会来向大家说几句话拜个早年。她就是XX小朋友的爸爸/妈妈,大家掌声欢迎!(XXX家长)
10、儿歌表演:《小老鼠上灯台》 表演者:。第四组小朋友
11、亲子游戏:踩气球 准备:彩色气球若干,吹好(请第三组的幼儿家长做准备)游戏规则:家长抱幼儿,左右脚上两边捆绑气球,老师喊游戏开始后相互去踩爆任意一位家长脚上的两个气球,在音乐停止后游戏结束,最后看谁脚上留下两个气球就为胜利。(接下来第四组家长做准备)
12、现在请各位家长站在您幼儿的左侧大家一起来亲子互动吧!《宝贝一家亲》
13、请家长坐回位置。在《恭喜发财》乐曲中全体幼儿及家长互致祝福。 主持人:家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!淞欣幼儿园小二班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!谢谢宝宝们的精彩表演,也谢谢家长朋友们的参与再次祝大家新年快乐!
温馨提示:(幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并给予帮助。)
计划人:吴慧芳
2014年11月28日星期五
抢凳子:
现场摆放七张凳子,围成一圈,选8个社区居民参与。音乐开始后,大家围着摆好的凳子移动;音乐停止后,大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰,直到最终坐在凳子上的两人获胜。(每轮次上场8人,具体轮次看现场安排来定,暂定为3轮)
注意事项:音乐的开始与停止,参赛选手的安全
人员安排:2名工作人员负责拿取凳子,并协助监督比赛 材料:7张凳子
小学庆元旦活动方案共10
小学庆元旦游园活动方案
一、活动主题
放飞童心 欢乐游园
二、活动目的
值此2016年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间和内容安排
1.入队仪式:12月31日
2.元旦游艺活动:12月31日 下午12:30开始
活动主题突出 "快乐、益智".
活动地点设在各班教室和操场,每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
四、活动准备
1.各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2.各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好,包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。(如有需要可以找总务处)。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品,放置活动现场。
3.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。
4.对于本次活动的安排,班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。(特别是活动得到的奖品不要马上吃,杜绝一边吃一边游戏)
5.全场活动共8室,班主任事先将全班分成5组,每组设定组长,由组长带领组员到各室参加活动,有序进行,避免拥挤。
6.本次活动需6位家长志愿者,由二——六年级6个班主任负责招募,每班一名,要求有一定文化,热心学校活动,责任心强,并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。
五、注意事项
1.各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打"√",没有通过打"×".并给通过项目的学生分发奖品,活动结束后,把剩余的奖品还大队部。
2.每位学生凭活动券到各地点参加活动,活动时要排队参加,不高声喧哗,不乱丢垃圾,上下楼梯要注意安全;活动时尽可能到人少的地方参加活动,避免冲突,浪费活动时间。若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。
3.各活动室地点和活动内容安排详见活动券。
六、游艺活动安排及规则
活动规则
1、水中捞月:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。
2、比眼力:主持人准备好若干根筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖券。失败者可有二次机会。
3、吹乒乓:盛满水的5个碗摆成一条直线,第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里,完成者获奖券一张。
4、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖券一张。
5、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖券。
6、剪彩:主持人在活动室里横挂一些绳子,在绳子上掉一些奖品,游戏时用布蒙住眼睛,原地转三圈,手持剪刀笔直地往前去剪,剪到奖品就得到奖品。
7、高手投球: 主持人准备若干个垒球和桶,参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶,投中得奖券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:准备几个袋子,参与者站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,距离5米来回,看谁先跳到终点获胜。
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