学雷锋活动方案5篇(开展学雷锋系列活动方案)

时间:2023-02-24 19:13:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的学雷锋活动方案5篇(开展学雷锋系列活动方案),供大家品鉴。

学雷锋活动方案5篇(开展学雷锋系列活动方案)

学雷锋活动方案1

  活动议程

  1、出一期相关黑板报

  2、少先大队提出倡议,全校师生总动员“学雷锋 树新风”。

  3、中高年级同学写写做好事心得。

  4、活动小结。

  倡议书

  亲爱的同学们:

  又到了3月5日,又是一个明媚的春光,我们最敬爱的雷锋叔叔又微笑着来到了我们身边。

  也许有人会问:雷锋在哪里?

  让我告诉你:他,就在我们身边!

  看,他正在桥头上,帮一位老爷爷推车上坡;他正在公交车上,把座位让给一位抱孩子的阿姨;他正在水池前,为妈妈细心清洗饭后的.碗筷。是的,雷锋就在我们身边!

  亲爱的同学们,学雷锋,并不需要惊天动地,就从身边的小事做起吧。亲爱的同学们,看见了吗?在我们身边有很多草坪里还躺着很多白色垃圾,正压得小草抬不起头来;花圃里还藏着许多纸屑,正蛮横地阻挡着鲜花的盛开。马路边的栏杆上已经蒙上了厚厚的灰尘,遮住了栏杆本来的光泽……..来吧,让我们一起,加入到这个“学雷锋 树新风,争做环保小卫士”的活动中来,用我们的小手去改变这一切。

  让我们来看一看,谁最主动帮助他人;让我们来比一比,看哪一个小队的工作更加出色;让我们来赛一赛,看哪一个中队的包干区更加洁净!

  还等什么呢!让我们一起用行动告诉大家:“我,就是雷锋!”

  池店镇浯潭小学大队部

  活动小结

  通过活动,让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯。同时培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  这次“学雷锋 树新风,争当环保小卫士”活动的开展,同学们意识到环保要靠大家,要从我做起,从小做起,从中也体会到了清洁的工作是辛苦的,也是高尚的,大家应该尊重自己和他人的劳动成果。同时,这次活动的开展也激发了孩子们对家乡的热爱,培养了他们爱劳动、讲卫生的意识,实实在在地当了一回环保小卫士。

学雷锋活动方案2

  在春回大地的阳春三月,全国都将掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。

  一、指导思想

  雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学习雷峰精神活动方案的通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。

  二、活动主题

  学雷锋精神,做美德少年

  三、活动口号

  我是雷峰传人,我是美德少年

  四、活动时间20xx年3月份

  五、活动安排

  (一)爱雷锋(3月2日至13日)

  1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。

  2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)

  3、主题演讲(拟定3月13日)

  (二)找雷锋(3月16日至20日)

  利用班会时间讨论,发掘身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋习、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

  (三)做雷锋(3月23至27日)

  1、做一个感恩小雷锋;

  2、做一个绿色小雷锋;

  (四)传雷锋(3月30日至31日)

  1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);

  2、发扬雷峰精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。

学雷锋活动方案3

  一、活动目的

  x年3月5日是 “向雷锋同志学习”x周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

  二、活动要求:

  “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

  三、活动内容和要求:

  我们的活动是分四步进行的。

  1、学雷锋事迹

  在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

  2、开展我与雷锋找差距的活动。

  班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

  3、学雷锋,见行动

  在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

  由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“

  雷锋精神”,然后从宣传的实际,慰问孤寡老人,帮助学校干活,去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问,向他们表示最衷心的感谢,并帮助他们做一些力所能及的事情~~~

  通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

  4、学雷锋,谈感受

  鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

学雷锋活动方案4

  三月五日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里,我们开展了"学雷锋,做好事"的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成,我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过"听古事认识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。

  活动时间:20xx年3月5日

  活动一:听故事认识雷锋活动目标:

  1。收集雷锋照片、故事等,让幼儿认识雷锋。

  2。请幼儿认真倾听雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

  活动二:学雷锋做好娃娃活动地点:菜园子活动形式:带动全体幼儿,共同学雷锋做好事,共同关注幼儿园菜园子的整洁。

  活动目标:

  1、知道三月五日是学雷锋日。

  2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐。

  活动准备:

  保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

  活动过程:

  1、观看有关雷锋的视频及新闻。

  引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

  2、讨论:怎样学雷锋做个好娃娃?

  关爱他人、助人为乐!可以帮助阿姨打扫菜园子,帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡周围的垃圾,扔到垃圾桶里等等。

  3、学雷锋,做好事。

  ①鼓励阿姨到菜地里拔草活动,培养幼儿自主劳动的意识。

  ②全班幼儿到幼儿园周围散步,共同关注园内环境,带领幼儿共同捡树叶、垃圾,清洁菜园子园。

  注:活动过程中,要关注每个幼儿的安全。

  4、师幼交流一天的感受,对幼儿的表现进行互动评价。

  活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。

  5、小结:

  今天是雷锋日,每个小朋友表现得都很棒!扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请,值得表扬!以后我们都要向雷锋学习,每天为小伙伴做一件好事,每周为幼儿园做一件好事,帮助了别人,自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

  6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。

学雷锋活动方案5

  “雷锋”作为为人民服务代表已深入人心,他事迹也在千家万户传唱。在春风送暖三月,雷锋精神溢满整个校园,一个个感人故事飘进心里,延续着雷锋无私博爱。记院记者站为了让所有软件学子铭记这段感人历史,培养大家以爱心回报社会精神,更一步提升软件品牌形象,为此特举办“春暖三月雷锋”征文大赛,现将本次大赛有关安排情况如下:

  一、活动主题:“春暖三月 雷锋精神”征文大赛。

  二、活动时间:3月28号——4月20号

  三、征稿对象:湖南软件职业学院全体师生

  四、征稿要求:

  1。字数:800—xx字以内,诗歌字数不限;

  2。语言生动、情感自然、具有积极与创新意识。需用a4纸打印出来、字体为宋体、标题字为二号加粗、内容为四号字、谢绝抄袭。

  3。注:来稿注意标明班级、姓名。

  五、投稿方式:

  1。各班稿件于规定时间内交给班级学习委员,由班级学习委员收集交学院记者站。

  2、也可以直接上交于院记者站办公室刘敏处。

  3、注所有上交稿件都必须以电子邮件形式发于:xxxxx里。

  六、活动流程:

  1、宣传:由院记者站召开各班学习委员会议通知各班学习委员做好班级动员工作。

  2、院记者站宣传部海报宣传。

  3、投稿时间:3月28号——4月11号

  4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

  七、组委会:

  1、顾问:xx老师 xxxx

  2、审委员:院记者站全体成员与各系团学会广播站与文学社两名工作人员。

  八、奖项设置:

  1、大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

  2、一等奖奖励现金100元,二等奖分别奖励现金50元,三等奖分别奖励现金20元,并颁发证书。并在广播与刊物上通报奖励。

  3、所有投稿文章将刊登于院记者站月刊上。

  4、4月20号进行颁奖典礼。

  注:需奖金220元,荣誉证书:十本,相关海报4张,颁奖典礼开支:20元

  :本此活动最终解释权归院记者站所有。

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