下面是范文网小编整理的足球比赛日记五范文小学生3篇 小学生足球比赛作文日记，以供借鉴。
足球比赛日记五范文小学生1
第二届亚洲青年比赛在南京举行了。我来给大家介绍一下这次比赛中的一场精彩的足球比赛。
这次亚青会的口号是“青春盛会·活力亚洲”因此我校许多同学和老师都观看了亚青会的比赛。8月17日，
学校组织我们去五台山体育场观看足球比赛。
来到赛场，就看见那蓝色椭圆形坐台中间是一个绿色宽阔的足球场。我们就坐在蓝色的看台上看比赛。
首先进场的是韩国队的队员，只见他们排着整齐的队伍，接着进场的是新加坡队员，踏着国歌声整齐的进入赛场。
双方队员在赛场上摆开阵势后，只听裁判员一声哨响比赛开始啦。新加坡队员眼疾脚快先抢到了球，然后迅速传球向
韩国队进攻，不料中途被韩国队截住球，结果反攻为守。比赛进行的非常激烈，虽然天气很热，但是精彩的比赛好像
让我们忘记了炎热的天气。我们一边使劲的摇着扇子一边还为双方队员加油。我们为双方每一次精彩的进攻鼓掌。快
到中场休息那一刻，韩国队队员快速攻向新加坡队的球门，猛地一踢，把球踢入球门内，全场顿时欢呼雀跃。经过几
十分钟的比赛，韩国队以四比零赢得了这场比赛。
平常在电视里再也看不到现场比赛的热闹气氛，这场精彩的足球赛使我更加热爱体育运动啦。
足球比赛日记五范文小学生2
我课余啊爱干的事就是踢足球。
刚上一年级的时候我就喜欢是了足球，虽然当时我对这个圆球根本不了解。但是觉得那么多人跟着一个球跑过来跑过去的很好玩，于是我加入了足球班。没想到刚开始五个基本动作我就被第三个动作难住了，因为第三个动作是要求左右两只脚交递把球摇来摇去……而我不是动作不协调就是球老从两脚间蹦出。但我是一个不服输的孩子，我反复志练习这个动作，终于把第三个动作练好了。踢球是很好趣的，有一次教练让我们踢比赛，我是前锋，中锋把球传给我，我独自一人面对对方的守门员和一个后卫。我是射门还是过人?我迅速地进行分析，射门有两个人防守，进球率只有30%，如果过人后射门进球率可以增加两倍，我按过人射门的方法过了后卫，猛的一提脚，足球带着风声向对方的球门冲去，过球了，我们兴奋的呼喊着，心中别提有多高兴。
直到现在，我仍然在踢足球，我学会了传球，停球……。足球让我的课余生活更精彩!
足球比赛日记五范文小学生3
我有很多兴趣爱好，有下围棋、跑步、摔跤……但我最喜欢的还是“课间足球赛”。
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们如同离弦之箭般地“飞”出教室，一部分同学去操场踢足球了，这其中当然也包括我。
我被分到中后卫去了，正好这也是我擅长的“职位”。
振奋人心的足球赛开始了，首先，由朱恩泽开球，他一个大脚直接把球过了半场，正当快要入门的时候，被对方球员一个“倒挂金钩”，防住了这一球。
轮到对方发球了，但与我们的方法截然不同，他们把我方队员都“晃过”了，再一个“大脚”射门，但还是被我方中锋拦住。不但拦住了，我方还准备_，并把球带过了半场。这时，我做了一个胆大的决定：直接中后卫补位前锋，将球带入球门。说干就干，我以每秒8。5米的速度，将球带入对方半场，直接射入球门，全场顿时响起欢呼声。
但我的这个举动似乎激怒了对手，他们的主力一下子冲过半场直奔我方球门，幸好我一个“抢球”，把球抢了回来。不过，“一波未平，一波又起”，对方一位前锋像火箭一样向我冲来，我“怂”了，一下子跑到左前锋的位置后面，被他进了一球。
最后一局是决胜局，我也自告奋勇地跑到前锋位置，要当主力。“裁判”立刻答应了我的请求。太好了，终于可以“过把瘾”了。开局，我马上一个大脚开到对方球门口，不过出界了。没事，再接再励。当对方冲过来时，刘孟航一伸脚，把对方主力绊倒了，因此，他就被红牌罚下场了。我方失去了他，就等于没了一个“MVP”，对方就轻轻松松过了半场。关键时候，我把这一球拦下了。但对方又一个前锋冲过来，僵持了一会，我们便只有“招架之力，毫无还手之力了”。就在这时，朱恩泽把球抢了过来，攻到了对方球门前，就在我们快要进球之时，上课铃响了，我们只能遗憾地放下手中足球，乖乖的回教室。
通过这场比赛，使我明白了：足球，不是光依靠个人的力量，而是团队精神!
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