快乐时光作文3篇(快乐时光作文三年级)

时间:2023-02-27 07:48:00 综合范文

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快乐时光作文3篇(快乐时光作文三年级)

快乐时光作文1

  每一个人的童年都不一样,我的童年事快乐的,有趣的。我的童年发生了一件趣事。

  有一年,我刚上小学的时候,不认识什么字,也不认识什么动物。有一次上语文课,老师给我们看了猫和老虎的照片,然后让我们观察和了解老虎。放学回家后,我就去寻找猫和老虎。后来,我看见有一只猫趴在墙上,因为我还不怎么认识猫,就觉得像老虎,可是我想到老师讲过老虎比猫大,于是心里像着:这可能是小老虎吧。于是我向那只被我误以为是老虎的猫喊:“喂,小老虎,快下来,我给你食物吃。”我说完,旁边的人都把目光集中在我的身上,我被旁人的目光吓怕了。回到家后,我问爸爸:“爸爸,为什么我对老虎叫,旁边的人都会看着我呀!”爸爸说:“哦,你看到老虎了?”我点了点头,爸爸又问:“你在哪里看到的?”我说:“那边,我带你去。”我把爸爸带到墙边,指着小猫说:“你看,就是那个。”爸爸顺着我的手指看过去,忽然笑了起来。我问爸爸笑什么,爸爸对我说:“这是猫,不是老虎。”我听了爸爸的话,一脸的疑惑。

  过了几天,爸爸带我去动物园玩,听说动物园里有老虎,我高兴极了。到了动物园,一眼看到的都是动物,我看到一个大笼子里又一只大猫,我对爸爸说:“爸爸快来,这里有一只大猫。”我刚说完,周围的人都笑了起来,我摸不清头脑。这时,爸爸笑着走过来对我说:“这是老虎不是猫。”我又迷糊了。后来听老师讲,猫比老虎小,而且老虎头上有一个“王”字,猫没有“王”字,这么一说我就明白了。

  把猫当作老虎,把老虎当作猫,真是趣到家了。

快乐时光作文2

  笑是一种常见的表情,因为快乐是无法掩饰的,在小学时我很开朗,常把笑容挂在脸上。但现在,进入初中的大门,我却开始有些担心了……

  然而事实并没有我想象的那么可怕,老师帮我们排座位时我认识了我的第一个初中同桌。刚开始的一两节课我们也不相互谈论,老师让我们同桌之间讨论问题,而我俩就像觉得对方身上得了传染病,随意应付了两句就默不作声了。可能是因为,我们都觉得,如果对方都不太认识而上去搭两句的话,对方都有可能用异样的眼光看待自己。课后我们两个人都“粘”在座位上动也不动,最终我忍不住对他问了一句:“你住在哪里?”聊了几句我才发现他与我很合得来。这次让我明白了,只要勇于“冒险”,肯定有收获。

  今天在上作文课时,老师让我玩一个游戏,如果“中奖了”就要上台谈谈自己进入学校后的感受,我不幸第四个被请上了“光荣台”!

  上去时我心里——就像有一只小恐龙在乱撞,不住地想:怎么办?怎么办!

  面对全班时灵光乍现,三秒钟后大脑一片空白,在“嗯”了半天后终于说了一句:“感觉时间很紧!”

  老师“无情”地说:刚刚有人说过了。我无助地望着同桌,他看见了我的目光,马上笑了起来,看到这无法收敛的疯笑,想起了我们一起欢笑的时光,我把和他认识的情景说了出来,全班都热烈鼓掌。一种莫名的兴奋和快乐感油然升起,仿佛耳畔又回响起那“魔性的笑声”,那一瞬,仿佛黑暗中突然有一束阳光照亮了我的心田。

  原来,快乐像空气般无处不在,只是有时需要我们自己去创造、去发现而已。

快乐时光作文3

  我读幼儿园小班时,每天放学爷爷都会来接我回家。一天在回家的路上,我抬头看见天上有几只风筝。那时的我天真无知,心中满是幼稚想法,看见各种各样的风筝飞翔在蔚蓝的天空时,我对爷爷说:“爷爷,您帮我把这些大鸟抓一只下来,我要养一只。”爷爷笑着对我说:“这不是鸟,是风筝,可以放着玩,你要是喜欢,我带你去买一只。”

  上幼儿园中班了。一天,妈妈正在忙事情,我跑过去要她给我讲故事,妈妈拗不过我,就给我讲了一个小白兔种萝卜的故事。听完后我问妈妈:“那是不是所有东西种下去都能结出果实呢?”“当然了。”当时我心里格外高兴,“前几天听说灾区小朋友没有吃的,我为什么不种一颗饼干树,把结出来的饼干捐给他们呢?”“种瓜得瓜,种豆得豆,我跟你说呀……哎,你这孩子……”没等妈妈说完我就跑了出去。

  说干就干,我带着一块我最爱吃的饼干和一把小铲子,在院子的桃树下挖了个小土坑,把饼干埋进去再盖上土、再浇点水……大功告成了!我回到家,耐心地等呀等。一天过去了、两天过去了、三天……我每天都到桃树下观察我的“苗”,可就是不见动静。一个星期过去了,我的饼干种子怎么还没发芽,我委屈地哭了出来,妈妈循着哭声跑过来,问我:“怎么了?谁欺负你了?”我就将事情一五一十地说了出来。妈妈听完哈哈大笑,对我说:“傻孩子,植物种子种下可以结出果实,饼干又怎么可能发芽结果呢?”

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