活动方案模板6篇 活动方案简短

时间:2023-02-27 17:14:00 综合范文

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活动方案模板6篇 活动方案简短

活动方案模板1

  一、 活动主题

  自身努力 自主创业

  二、 活动背景

  案例分析作为一种重要的学术研究方法之一,已经广为人所接受和广为采用。在教育研究领域,案例教学法在哈佛大学、沃顿商学院等世界名校沿用已久;不仅如此,当今的金融经济领域、企业运营与管理也大多采用案例分析的方法剖析旧案,总结经验,调整战略。国际知名的公司治理和企业战略专家郎咸平就是熟谙商业案例分析的方法为企业高管人士进行“公司治理与企业战略”剖析,被尊称为“中国民营企业教父” 为了让大学生关注社会,了解市场,给大学生提供理论联系实际的机会,更好地运用理论知识来指导我们的实践活动,提高大学生利用所学到的专业知识分析问题、针对具体情况解决具体问题的能力,增强大学生的崇尚科学,团结互助的团队精神以及严谨认真的工作作风,特举办商业案例分析大赛。参赛选手将面向国内外社会,针对其自己所在专业的典型案例,以专业的视角发现问题、分析问题,提出解决问题的方案,并进行展望和规划。

  三、 主办单位:

  安徽大学江淮学院院团委宣传部 起航创业者协会 公关营销协会

  四、 参赛对象:全院同学

  五、 活动流程:

  1 .以各专业为单位派代表参加比赛,分为俩场进行!

  2. 每个队对自己专业的案例进行分析(以PPT演讲形式为主)15分钟以内,超时要扣分。

  3. 老师对案例进行提问(5分钟以内,超时要扣分),

  4. 每两个选手比赛结束后由主持人公布前一选手得分情况。

  比赛结束,根据俩场比赛的结果取平均值来确定最后的得分,主持人公布前三名人员,由评委颁发证书或奖状。

活动方案模板2

  20xx年10月

  活动名称:

  常州中华恐龙园

  内容与要求:

  1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

  2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

  活动准备:

  1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径

  做好秋游的征询和预定工作。

  2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

  设计流程:

  出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

  活动过程:

  一、活动前谈话

  1、老师提出秋游的要求

  A、对幼儿的要求:

  (1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

  (2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

  (3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

  2、对家长的要求:

  (1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

  (2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

  (3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

  (4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

  (5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

  (6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

  (7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

  (8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

  (9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

  2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

  3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

  二、恐龙园秋游亲子活动

  1、教师组织家长进行集体拍照留念。

  2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

  3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

  三、活动延伸

  1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

  2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

活动方案模板3

  一、单元简析

  第五单元以“可贵的亲情和友情”为专题,先后安排了《可贵的沉默》、《她是我的朋友》、《七颗钻石》、《妈妈的帐单》四篇课文,一个语文园地。本单元的每项学习内容和活动,都将围绕着该专题展开,以不同的层次、角度,以不同的方式、方法表现、诠释、实践这个专题,让学生能够多方面、多层次、多途径地感受这份人间真情。

  有关爱的专题在前几册中有所涉及,本册内容有所拓展,也更为深入。课文围绕“爱与真情”,配以综合性实践活动,并将该活动穿插于单元教学之中:在第一篇课文后提出了综合性学习的任务,体会、寻找父母对自己的爱;第三篇课文后给予综合性学习的提示:怎样回报父母的爱;语文园地中的“口语交际”、“习作”、“展示台”都是围绕这一活动展开的。可以说,课文的学习为“综合性学习”引路导航,“口语交际”、“展示台”让“综合性学习”活动实景再现,“习作”则是“综合性学习”后的真情实感的表露。

  二、活动目标

  1.通过一系列的学习、实践活动,让学生感受到父母的爱,认识作为子女应该回报父母家人的.爱,懂得怎样表达爱。

  2.通过实践活动,让学生会用口语、唱歌、朗读、写信、习作等方式表达感情,能进一步体验爱,表达爱。

  3.通过调查、采访、赠送礼物等活动,提高学生相应的口语表达能力和书面表达能力,锻炼胆量和增长勇气。

  三、活动准备

  1.教师:进行活动设计和活动指导;收集相关的资料;了解学生家庭的情况;设计相关的表格指导学生进行填写;上课时做好课前准备,制作简单的课件。

  2.学生:小组(确定小组的汇报展示方式以及组员的分工。利用课余时间进行背诵、演唱、讲故事、制作等,做好汇报展示的准备。)个人(确定采访的对像,准备好采访的问题。进行记录整理。学习习作和写信,写贺卡等。)

  四、活动内容及策略

  第一阶段:活动准备阶段(课内指导)

  1.浏览课文,明确任务

  从第五单元的导语入手,让学生略读整组课文,大致了解每篇课文的内容,初步体会到父母的爱、朋友间的友情。

  2.读题明意,落实任务

  ⑴学完17课《可贵的沉默》后,出示课后76页“综合性学习”的一段话,学生自己读一读,知道这一次活动的任务是要回忆、了解父母对自己的爱。

  ⑵根据综合性学习的要求,要求学生如何去寻找、发现父母的爱,用什么方法去寻找,寻找哪些父母的爱,进行一次采访调查活动。设计表格。

活动方案模板4

  笙歌文学社是由大足一中文学爱好者组成的学生社团。社团成立后,取得了骄人的成绩。近两年来,会员习作在《中学生优秀作文网》《创新作文》《作文之家》《文博苑》《作文网》《梦飘幽落》等报刊杂志发表了文章近200篇,与多家语文报刊杂志有良好的合作关系。我校文学社的成立应该说对提升学校的品味,提高学校的知名度有了一定的作用,获得学校领导的赞扬和学生的好评。

  为了全面贯彻素质教育理念,更好推动文学社活动的开展,提高学生的写作水平和文学素养,促进文学社的健康发展,现将笙歌文学社20xx —20xx年活动方案拟订如下。

  一、指导思想

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,文学社全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团,展示才华的舞台。

  二、活动目标

  1、拓展学生视野,丰富校园生活,促进学生热爱学习,热爱大自然,热爱生活,感恩社会;

  2、开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;

  3、发挥语文教师的积极性和创造性,提升校园文化品位。

  4、继续主办《笙歌》,争取本学期出版2-4期。

  5、提升学校的良好声誉,促进学校的健康发展。

  三、任务要求

  1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  四、会员招募

  开学时新招一批文学社会员,进一步明确创办文学社的目的、意义以及报名要求。在正式成为社员(注:会员在文学社连续一年以上交稿,且有5篇及以上文章被《笙歌》采用方可成为社员。)以后颁发社员证,并在学校橱窗里和网站上公布名单(附上照片和简介),以突显社员的地位,提高参与的积极性。

  五、活动内容

  1、美文阅读赏析专题会:每周三下午第四节课。具体读书专题届时由主讲老师再定。定期举行的美文阅读赏析专题会、故事会,通过宽松的读书交流、妙趣横生的故事会,会员们对生活的认识在一次次思想的碰撞中得以加深。学生把读书收获、体会在文学社《笙歌》和专题博客上与全校师生交流,读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

  2、写作知识指导主题讲座:针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,每月一次。主题讲座由主讲老师决定,由文学社编辑老师为会员介绍中外名家、经典作品、文化现象、创作知识。引导学生走进文学的世界,对文学社的成员进行写作技巧的点拨与训练。

  3、邀请一些兄弟友好学校老师来校给学生讲课,开设文学讲座,帮助会员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  4、社会实践活动:围绕写作开展的一些活动,让会员走进大自然,走进社区,通过主题实践活动打开会员视野,改变闭门造车、无病呻吟的写作弊病。注意文学社会员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。力争每月上交稿件4篇。征文比赛:开展“感恩” “梦想”的主题征文活动。作为学校文学爱好者的社团,举行和参加各类征文比赛是一项主要工作。每次活动前,老师的辅导,会员的交流,最后以习作的方式来表现自己对生命与自然的理解,对理想的追求。20xx年国庆节举行一次全校征文赛,优秀作文予以奖励并在《笙歌》上发表和推荐到相关报刊杂志发表。

  6、本学年度计划出社刊2-4期,并将本学期优秀会员的作品整理成册,推出《笙歌》第二期合订本彩色版。力求提高社刊质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  7、完善新会、社员入社办法,做好会员补充、组织、发展、评优工作。各班成立文学社联络站,选出各班站长,逐渐将《笙歌》的稿件收集、改稿、文字编辑、社刊办理交由学生负责,以年级为单位,每个年级每学期办一期社刊。学期结束,评选优秀会员、社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地会员、社员予以劝退。

  8、成立书画兴趣小组,具体工作由 老师负责,每学年度开展4次活动,评选优秀作品予以奖励并在社刊上刊出和推荐发表。

  9、每周开展课外书籍读书活动,要求会员认真阅读并写好读书笔记,定期检查。

  10、争取举行联谊会。成立联谊会筹委会。

  六、栏目设置:

  我的成长故事 心灵独白 校园诗歌文摘佳苑 彩虹桥 师生课堂 语文天地 校园时讯 作文擂台

  希望全校师生更积极主动地参与、支持本文学社的各项工作,让文学社这个舞台吸引更多的文学少年,以展示同学们的风采!

活动方案模板5

  内容:健康伴我行

  班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。 班会方式:合作讨论,各抒己见。

  参加人员:全班同学、班主任。

  班会时间:4月30日

  班会程序:

  一、谈话导入

  主持人:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么?

  全体学生:卫生!

  主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。 板书主题:健康伴我行

  主持人:宣布班会开始。

  二、组织讨论

  1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

  2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?

  ⑴个人卫生

  学生自由交流:

  生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

  生2:拿了脏东西要洗手。

  生3:每天要刷两次牙、、、

  ⑵班级卫生、校园卫生

  师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。

  师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)

活动方案模板6

  活动时间:xxxx.9.1——xxxx.9.5

  活动地点:xxx幼儿园

  活动对象:小班全体幼儿、教师

  活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

  2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

  活动安排:

  9月1号:高高兴兴上幼儿园!

  内 容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

  (热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

  9月2日:认识新伙伴!

  内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。

  (帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

  9月3号:动画电影真好看!

  内 容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

  (观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

  9月4号:幼儿园里真漂亮!

  内 容:1、串串门,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戏真开心。

  (参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

  9月5日:哥哥姐姐本领大!

  内 容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

  2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

  (大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)

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