下面是范文网小编收集的关于大学生活叙事作文5篇(大学校园生活叙事作文800)，以供借鉴。
关于大学生活叙事作文1
大学时代不幸沾染网瘾，终日流连网吧，荒废学业，在昼夜颠倒、萎靡不振中虚度了几年青春;如今再回想起，像是做了一场真实而可怕的噩梦，醒来沁出冷汗。挺佩服自己当时所涌现出的那种前所未有的狂热与专注，可惜我只是拿来在虚拟世界中大肆挥霍时间与精力只为追逐虚无的激情、满足，甚至是虚荣。我最终未能将它们引入正途。结果不言自明，以一本肄业证书草草了结我四年，乃至整个学生生涯。当我终于明白我所荒废的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日时，留给我的只剩下十年之工，废于一旦的无奈与苦楚，对家人的愧疚和深深自责，而对明天的美好构想则被无情地吹入风中，渐渐远去。
网瘾事件在改变我人生轨迹的同时也重塑了内在——而这种变化便是摒弃旧有观念，重获新的思维方式——正是失落与孤独将它从脑际边缘拉回中央，我为这意外的发现而欣喜，并感到些许宽慰。我乐于见到自己对事物有了更深邃的思考，它像一只脱离鸟笼的鸟儿，在旷野上找到更为宽阔的天空。从那以后，我不再去作无谓的承诺或保证，在欺骗辜负了很多人之后终于意识到这种行径的丑陋可憎;我曾打算像亲人预期的那样等到合宜的年龄结婚、育子，然后平静安详地走进坟墓，可现在我漠视这些常规，正如我鄙弃千篇一律的大学论文;我更加学会了感恩，并随时准备为人效劳，这种感情有出于天真友善的本性，更源于网瘾时期赋予我的无情——它曾使我对身边所有人的苦苦相劝甚至于谩骂都置若罔闻;我的骨子里多了分孤独打造出的正直，或者不如说是愤世嫉俗;我珍视我所拥有的一切，因为我已尝到失去的苦果;我也为以前纵容糜掷时光的举动深深忏悔。
时间弥合了网瘾划开的伤口，让我对游戏的态度日趋释然，但却留了永远的血痂，每每回望，蓦地一下刺痛我的心。
我现在常常这样想：人生好似一片密林，彼端是成功;顺境者脚踩前人开辟出的康庄大道，而像我们这样的一群人则必须亲身披荆斩棘，不断努力，保持敏锐，足够幸运，便能赶在日落之前抵达，否则只能陷入无尽的迷失与黑暗。我自称是林莽的开道者，倒也不失为一种合乎情理的安慰。
关于大学生活叙事作文2
大学仍在，只是我在飞逝，即将毕业离开学校，坐下来细细的回想，才知道熟悉也可以变成一种模糊的印象。在未进大学和刚进大学时，也曾认为，大学是一个可以让我们尽情演绎我们的青春，尽情追逐梦想的地方。现在想想，青春是没了，连着梦想也没了。
自从进入大学后，发现自己慢慢的在沉沦、在堕落，本以为自己会和别人不同，会抗拒身边的诱惑，会不受身边任何事物的干扰，但越来越发现自己错的离谱。我不仅没有做到还在慢慢向那些东西走去，我发现自己真的好可笑哦!原来人就应该认清自己不应该总是认为自己能做到，不要总说我认为我会什么什么的，一切都是会变的都是不定的，未来的事又有谁会知道呢!
今天看了胡适先生所写的《赠与今年的大学毕业生》后，我知道我为什么会堕落，因为我总是给自己太多的理由了太多的借口了。胡适先生说堕落的方式很多，但总括起来，约有两大类：第一是容易抛弃学生时代的求知识的欲望。第二是容易抛弃学生时代的理想的人生的追求。虽然现在我还是处于学生时代但我发现自己好像已经没有了那种求知识的欲望了，自己现在好像就是一部机器每天除了上课就是上课，似乎好像已经没有什么事做了。好像周围的事物都与我无关似的，学校有什么活动啊 先不说参没参加我有时连知都不知道，呵呵……真的很可笑呢!我想这样的我是可悲的，整天就是这样浑浑噩噩的过，自己都觉得可笑。不知道自己这颗还未完全沉沦的心到底还要沉沦多久，不知道自己是不是能够从那里面走出来。
一路走来，我认为大学的堕落只有两种：一是忙于恋爱而哭费心思，二是忙于睡觉和游戏。反观下自己，不属于第一种，也不完全属于第二种，我是属于那种想学习而且想学有所成的那种，但为什么我迷茫了呢?我想很多当今大学生和我一样，每天都准时上课从不逃课，按时完成老师布置的所有任务，但还是不知道自己到底学到了什么。现在想想，那是因为我们没有明确的目标，我们只是在为了学习而学习。其实，学习和我们的人生一样，一个人要是已经没有了追求，那么就失去了他存活在这个世界的意义了。我们学习要是没了目标，就像一个人没了灵魂……
关于大学生活叙事作文3
清晨，温和的阳光把我们叫醒;云端，乐曲盈盈……透过明亮的窗户，一排排年轻的学生，伏在书桌上静静的学习。时间，飞快似的督促我们求知。
心情顺畅愉悦，透过明亮的窗户，抑或看到他们嬉闹，每个人充实的过完一天;傍晚，和煦微凉的晚风轻拂过;星空，闪闪星光，透过明亮的窗户，仍旧有勤奋的学者，忘我地遨游在知识的海洋;老师，辛勤的园丁，三尺讲台上，他们尽职尽责，教书育人。
这就是我心中想象过的大学校园，宁静，和谐，充满着渴求知识、你追我赶的紧张气氛，又不乏轻松愉快的氛围。
一切都是那么纯洁，那么美好，没有世俗的污秽，更没有社会上的尔虞我诈!在这里，同学之间会相互关心，相互帮助，共同进步;老师尽心尽力的教授给你知识，帮你指点迷津，尊重你的思考方式，给你充足的空间，让你去施展自己的才能，老师会跟你一起品味生活的酸甜苦辣，没有任何私欲，将一切都奉献给最热爱的教育事业，奉献给他最热爱的学生。
在这里，我们会解放自己的个性，培养独立精神，增强集体意识，提高与他人合作的能力，更重要的是我们会学到很多知识，这些知识并非仅仅服务于毕业之后的求职和工作，更重要的是我们要学会“生活”，学会为人处事的方法，学会在社会上立足!
我心目中的大学是最纯洁、最美好的地方，是千千万万莘莘学子梦寐以求的地方，在这里我们会放飞理想，走向成功!
关于大学生活叙事作文4
习惯了城市的喧嚣，刚踏上西昌这块神奇的土地，便被它醉人的自然风光与浓郁的民族风情所吸引。碧海，蓝天，朴实热情的人们，这是我对西昌的第一印象。
大学校园对大一新生来说像是一座迷宫，经常会迷路，这点我也不例外，但随着对校园的熟悉，这错综复杂的路最终会简化成一条路 即是你若要到某个地方去，绝对会像野生动物一样一条直线抵达，不肯多浪费一丝力气。第一天，先把学校逛了一遍，发现学校的基础设施设备虽一应俱全，但大多都是开国____级别的了，从其身上不难看出许多历史的痕迹，能够保留至今，大概是为了契合中国“尊老”的传统。好在校园风景还差强人意，四处绿树成荫，鸟语花香，想必多年以后，留在学生脑海里的，绝不是课堂上的专心致志，而是这醉人的桂香与发香。
来到寝室，第一感觉是小，不到七十平米的房间内囊括了卫生间、洗漱台、柜子、桌子等设施;第二感觉是人多，小小的寝室竟然奇迹般地容纳下了十个人!所以整体感觉就一个字——挤。身处寝室，竟有了在外打工的打工仔们的味道，被老板安排在廉价拥挤的出租房内。实乃一大乐事。寝室的兄弟们来自“五湖四海”，泸州的涛哥说话很“泸州”，每个字发音短促且“i”“ian”不分，比如“梯田”这个词语在他口中就成了“梯提”。巴中的邦治兄说话带有浓重的鼻音，并且夹带卷舌，每次说话都能把我们逗乐。他不负“邦治”这个名字，总是喜欢与我们高谈天下风云 时政要闻，全球形势，兴国安邦之事。广元的郑哥发音低沉，也带有卷舌音与转音，是我们寝室，乃至我们班说话最难听懂的一个，别看他外表阳刚，性格豪迈，其实是内心非常敏感的一个人。峰哥是成都金堂的，说话与成都人无二，为人处事很成熟，深谙世道。另外，我们寝室有一位彝族兄弟沙马五且，我们都亲切地叫他“老沙”或者“沙师弟”，他身上有着彝族人的开朗与率真，为人热情与善，对每个人都是笑脸相迎，每个人对他的评价也都是“老沙是个好人”。其它兄弟在此不一一列举，否则有凑字数之嫌(这篇文章是科目考试的论文)。我真心地为有这样一帮兄弟而高兴自豪，前世的几百次回眸才换来今天的擦肩而过，所以前世脖子都扭断了，今天才能遇见你们，我会好好珍惜的!
都说他乡为异客，佳节倍思亲。远离家乡 来到一个陌生的地方，难免会生出许多的不适应 并患上一种叫“思乡”的疾病。而我，却没有一丁点儿的不适应，甚至说来，是乐不思蜀了。你们可以说我忘本 ，也可以称我没心没肺，但这的确是我的真实感受，因为受过高中三年的非人待遇，来到大学，就像猛虎归山，龙游深海，前所未有的自由感携着我的心飞上了九霄云外。什么老师的压迫，这样的苦酒何须饮，且把它洒在身后路;什么父母的叨扰，这样的哀乐不必闻，且把它埋进荒沙百尺深。
大一的课程很稀疏，一周总是有几天会半天半天地没课，加上周末与各种放假，闲着的日子真是多得擢发难数，我不想整天窝在寝室玩电脑，所以就加入了几个协会与社团，经常参加他们的活动，外出踏踏青，吃吃烧烤，打打球，进城逛逛，图书馆坐坐倒也过得轻松。并且 参与这些集体活动也能够提升我与人交际的能力 ，这块正是我所或缺的。学的东西并不局限于书本上嘛。
再谈谈我对大学未来的规划吧，说是规划，其实并不是什么天马行空的长篇大论，我的期望很简单，一是在学业上有所收获，能拿点奖学金那是在好不过的了，二是交际能力能有所提升，能变得更开朗一点，四年之后能有一大邦肝胆相照的朋友。三是能尽快独立，自己挣钱养活自己，不再依赖父母，因为，现在我花父母的每一分钱都是心怀愧疚的。所以，从现在开始，我要上好每一堂课，哪怕是计算机课，积极参加每一个活动，哪怕是干最脏最累的活。极力抓住每一个机会，哪怕最终摊开手发现什么都没有。
数十年后，当我们回首往事时，有这样一些人与事，不会随着烟花的凋零而逝去，只会在岁月的长河中常常忆起，它们都属于这个时代——我的大学。
关于大学生活叙事作文5
大学，是人生的第四个学习阶段。对于多数人来说，走出大学便意味着步入社会，开始自己的社会生活，职业生涯。所以，大学中的学习与生活怎样，经历了怎样的磨练，直接关系到今后步入了社会的发展状况。
在大学教育上，中国和欧美等其它国家存在着许多的不同。中国的大学往往是严进松出：考进去不容易，但只要大学四年不挂科便能轻松毕业，而国外的教育则不同。大多数国外大学往往是松进严出，进入大学并不很难，但要想从大学领取到毕业证便不会简单。稍不留神便可能面临被辞退的危险。
在外国大学，往往每天都会有许多活动，更会有许多到学校外社会上进行的实践活动。这些活动的目的便是让学生多投入到社会当中，真正了解社会、真正适应社会，这样今后离开学校才能更快地融入社会，开始自己的独立生活。而这种大学生活，也正是我们千万学生想要的一种生活。每天繁忙于各种社会活动而不是埋头于书海卷山之中，才能培养自己的独立能力，适应社会的环境。
反观中国的大学生活，虽然相比初中和高中学习不再那么死板，不再每天除了看书就是做题，但是，我们在学校所学的往往是今后怎样去找工作。学哪个专业便专攻哪个专业，其他的东西很少过问。学生在学校中仍主要是学习那些老师认为有社会价值，有益于事业，切合实际的固定知识。这样，便大大缩小了知识面。在中国大学现今的大学生活下走出来的学生，大多数对社会的适应能力不强，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所击倒。中国大学生的就业形势日益严峻。而在中国大学生活中走出的学生一旦不能就业，由于社会了解的不够实践能力缺少，很容易成为“啃老族”等类。这样的大学生活，不是我想要的，也不是社会所需要的。
我想过的大学生活，应该是更自由的，可以培养学生独立精神与社会生存能力的生活。但在中国传统儒家文化影响下的传统学堂式教育，是我所厌恶的。我们的老师也应是敬业的、负责的，善于与学生沟通，培养学生人格独立，促进学生的情感交流。还有优美的学习环境、严谨的学风……
我想生活在我想过的大学生活中。
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