下面是范文网小编整理的诗歌朗诵比赛活动方案3篇 诗歌朗诵大赛活动方案,供大家赏析。
诗歌朗诵比赛活动方案1
“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛活动方案
一、活动目的:
1.喜迎国庆,提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化;
2.配合初中语文教学,提高学生的文学素养。
二、活动规则:
1.先各班举行初赛,每班最优秀的进入决赛;
2.、形式不限:个人、两人、多人小组均可。
3、.朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;
(2)运用普通话,声音洪亮;
(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;
(4)表达感情准确、自然;
4、奖项设置:决赛将评出一、二、三等奖若干名,优胜奖若干名。
三、活动时间、地点:
1.预赛:2009年9月24日,各班教室;
2.决赛:2009年9月27日下午第八节或晚自习,多媒体教室。
四、评分事项及评委名单:
1.总分10分,评分时去掉一个最高分和最低分,取平均分;
2.评委名单:
五、组织单位:校团委、初中文科组
诗歌朗诵比赛策划方案
诗歌朗诵比赛活动策划
诗歌朗诵活动方案
校园诗歌朗诵比赛活动总结
诗歌朗诵比赛 讲话稿
诗歌朗诵比赛活动方案2
诗歌朗诵比赛活动方案
活动宗旨: 活动举办小学生诗歌朗诵比赛,通过比赛培养学生爱国主义情操,培养学生对诗词的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,激发学生的读书兴趣与热情,让他们在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。
活动主题:朗诵诗歌,书香校园。
活动目标: 1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯; 2、使学生借优秀诗歌朗读的平台,更新知识,发展智力,培养对诗词浓厚的兴趣。
评委:杨校长 成主任 各班语文老师
活动时间:年5月5日下午
本次活动集体朗诵设三个奖次:一等奖3名,二等奖3名,三等奖5名,活动步骤及过程:
1主持人宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;
2、校长宣读评分规则;
3每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
4、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;
5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者参加学校比赛;
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;
8、校长总结,宣布活动结出。
诗歌朗诵比赛活动方案3
XXX学校第xx届“xxxxxx”
比赛活动方案
一、指导思想
中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。为弘扬中华优秀传统文化和弘扬爱国主义精神,不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,提高师生人文素养和用语用字水平。根据xxxxxxx的通知/决定,学校决定举办此次xxxx比赛,特制定如下方案: 二、活动主题 Xxxxxxx 三、组织领导 组长:XXX 副组长:XXXX XXX 组员及评委:XXX XXX XXX 摄像及背景音乐:XXX 四、比赛时间
五、比赛地点
六、主持人
七、参赛人员
八、后勤人员
九、参赛流程
1、抽签决定次序; 2、自备经典诗文朗读; 3、评委依次点评并打分; 4、统分(XXX)。十、作品要求
1、朗诵作品的选择可为古今中外优秀经典诗文,也可是原创作品;
2、作品主题要求积极向上,内容健康真实,富有青春气息,感染力强,有利于体现时代精神和爱国热情;
3、内容提倡创新,可个人朗诵,可化妆表演、配乐朗诵,可配以动作造型,可运用多媒体;
4、朗诵时间限制在5分钟内;
5、原创作品请在报名时说明,比赛时酌情加分。 十一、朗诵要求
1、语言要求: ⑴普通话标准、流利; ⑵吐字清晰,节奏优美。2、表达要求:
⑴表情自然大方,动作恰当; ⑵朗诵的艺术和技巧符合材料要求; ⑶感情处理得当。3、台风要求:
⑴上下场礼仪、仪态大方自然; ⑵服装得体,整体印象良好。十二、评分标准(附件1)
1、评分细则
⑴仪态、着装(1分)
⑵稿件熟练程度(1分)
⑶诗文内容(2分)
⑷感情把握(3分)
⑸吐字、抑扬顿挫(3分)2、原创作品加分(1分)
⑴内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;(分)
⑵文笔流畅自然,诗文风格贴切,语言富有感染力。(分)十三、评分规则
1、评委总分和是选手的最后得分;
2、超过规定时间以超过1分钟扣分计算,依次类推,最高扣1分。 十四、拟设奖项
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。十五、奖状发放(9月23日)人员姓名
语文教研组 xxx年xx月xx日
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