下面是范文网小编分享的学生社团建设方案4篇(学生社团建设方案怎么写)，欢迎参阅。
学生社团建设方案1
为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活动”新基础教育理念，进一步推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，根据上级精神，学校决定组织学生参加丰富多彩的以“学生社团建设”为重点的校园文化活动，从而扩大学生视野、激发学习兴趣，发展个人特长，促进学生身心健康，和谐发展。具体建设实施方案如下：
一、指导思想
1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。
2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。
二、社团活动总体目标：
完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。
三、组织程序
1、学校制定总的社团活动方案。
2、各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。
3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
四、社团活动实施内容和具体要求：
（一）活动实施内容
依据人本发展理论，以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下特色项目和社团活动。（二）活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料。
2、期初统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。尽量让学生在自愿的基础上资助申报，有能力的同学可以竞聘自己感兴趣的社团团长、干事。
3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。，
4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。
5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。
6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。
7、做到“三定”：
①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师辅助组织学生开展活动。每个社团的人数控制在20
学生社团建设方案2
学生社团建设是实施素质教育的重要途径，是培养学生综合素质的重要载体，也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用，切实引导我校学生社团持续健康快速发展，推进我校校园文化建设，特制订本实施方案。具体内容如下：
一、学生社团工作领导小组
（一）组织机构
顾问：xx
组长：xx
副组长：xx
成员：政教处成员、各团委委员、各年段长、各教研组长、各指导教师、学生会负责人。
办公室：设在校团委办公室，由团委书记蔡仔恒兼任办公室主任，全盘负责社团工作，为社团活动第一责任人。
（二）主要职责：
1、承担对社团的日常管理工作，把握好学生社团建设和发展的方向，在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时，加强对学生社团组织目标的调控。
2、在社团负责人与老师协商的基础上，选派热爱学生工作、有责任心的教师指导学生社团工作，促进社团建设。
3、引导社团针对中学生特点，通过组织开展内容充实、形式多样的社团活动，不断提高学生综合素质，扩大社团的覆盖面和学生的参与率。
4、深化学生社团的实践环节，把学生社团建设成为培养兴趣、发挥特长的阵地，使之成为课堂的延伸和补充。
5、为社团活动提供必要的物质保障，如活动场地、设施等。
6、各学生社团根据本社团活动开展的需要，在征求全体成员意见的基础上可按需收取会员费。会员费的开支由各协会自行管理并定期给予公示。社团办公室及学生会社团部负责监督及审核各协会的开支情况。
7、积极探索参与社团活动情况的考评机制，并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团、社团成员、指导老师进行表彰，促进学生社团健康、持续、稳定发展。
二、学生社团组织机构
1、校团委负责社团的日常管理、指导和监督工作；
2、各学生社团设会长（社长）、副会长（副社长）若干名，原则上由本社团全体成员投票选举产生。为便于工作可适当设立部门负责人或活动小组长。
3、各社团聘请1名老师担任指导教师，负责指导和督促社团开展活动。
4、凡承认我校有关学生社团管理的规章制度，有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度，有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体，经学生社团工作领导小组同意，均可提出成立申请。
5、学生社团一览表：
社团类型社团名称社长（会长、班级）指导老师艺术社团
舞蹈协会
音乐协会
美术协会
书法协会
动漫协会
体育社团
篮球协会
羽毛球协会
乒乓球协会
排球协会
棋社协会
足球协会
白杰艺K二9
詹海辉老师
健美协会
文学社团
文学社
社交社团
演讲协会
小记者协会
法学社
公益社团
心理协会
青年志愿者协会
环保协会
陈小丽K二7
科技社团
创新协会
三、学生社团活动开展
（一）活动安排
1、各社团每学期开学一周内均要向学生社团工作领导小组提交新学期活动计划；学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。
2、学校每学年举办一届社团文化节，由各社团进行一次社团活动成果展示。
3、各社团活动时间、地点如下：
社团类型社团名称社长（会长、班级）
指导老师活动时间、活动地点艺术社团
舞蹈协会
周二17：20－18：00舞蹈室
音乐协会
周三17：00－17：50音乐教室1
美术协会
周日至周四晚自习1、2节美术教室
书法协会
周二17：00－17：40美术教室2
动漫协会
周三13：00－13：30育贤楼106
体育社团
篮球协会
周四17：00－18：00俊杰体育场
羽毛球协会
周三12：30－13：40俊杰体育馆
乒乓球协会
周三12：30－13：40俊杰体育馆
排球协会
周五17：00－17：50俊杰体育馆
棋社协会
周四13：00－13：30育贤楼106
足球协会
周一17：00－17：40俊杰体育场
健美协会
周五17：00－18：00舞蹈室
文学社团
文学社
周三12：20－13：00敬诚楼一楼
社交社团
演讲协会
周二17：30－18：00会议室1
小记者协会
周四17：00－17：30敬诚楼一楼
法学社
周二13：00－13：30育贤楼106
学生社团建设方案3
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力提高青少年创新意识，立足学生全面发展，推进校园文化建设，有效促进学生自主发展。
二、总体目标
本着“人人参与，共同进步”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造文化品牌的亮丽窗口。
三、社团领导小组
（一）组织机构：组长由校长担任，副组长可以由分管学生工作的副校长担任，组员是学生处和校团委的领导、各班主任及学生会主要成员。
（二）主要任务：
1、负责对社团的日常管理工作，把握好学生社团建设和发展的方向，在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时，加强对学生社团组织目标的调控。
2、引导社团针对学生特点，通过组织开展内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动，不断提高学生综合素质，扩大社团的覆盖面和学生的参与率。
3、深化学生社团的实践环节，把学生社团建设成为培养兴趣、展示才艺、收获成功的阵地，使之成为课堂的延伸和补充。
4、为社团活动提供必要的物质保障，如活动场地、设施，活动经费等。
5、积极探索参与社团活动情况的考评机制，并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团及相关人员进行表彰，促进学生社团健康、持续、稳定发展。
四、社团组织
（一）具体社团组织：武术协会、音乐爱好者协会、吉他协会、爱心志愿者协会、舞蹈协会、篮球协会、演讲与口才协会、街舞协会、书画协会、零度轮滑协会、阳光心理社团、乒乓球协会、足球协会、HS跑酷协会、曳舞协会、机械舞协会、礼仪协会、气排球协会、古风社等。
（二）社团指导员工作职责：指导学生社团的组建、章程制定及修改；指导学生社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结；定期组织学生开展丰富多彩的社团活动；了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题；关心社团成员的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及各种优秀评选。
五、社团活动要求
1、社团根据需要健全组织机构，并明确各机构的工作职责。社团活动要严格申请制度、点名制度、公物维护制度和报告制度（如社团人员安排情况，大型社团活动的安排情况等需及时向学校领导小组报告）。
2、各社团开展活动时，如需学校提供活动经费，须提前向学校提出经
费申请报告，学校依据情况给予批复。社团活动如使用学校场地、设施，需提前申请，并注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
3、各社团定期开展活动。活动可安排社员撰写活动报导和拍摄活动图片，相关报道及时通过学校网站加大宣传。
4、社团需建立本社团的档案资料，整理并保留好活动相关过程资料。如：每学年开始和结束，各社团应对本学期工作进行书面计划与总结；社团活动时，需要安排专人填写《学生社团活动登记表》，这些材料需及时归档。
六、考核奖励
1、“优秀社团指导员”每学年评比表彰一次。由学校领导小组、社团成员和社团活动成果等方面综合考评、表彰。
2、“优秀社团”、“优秀社团干部”和“优秀社员”每学年评选一次。各社团每学年结束前向学校领导小组提交相关的书面申请报告和相关活动材料，学校根据社团的申报材料和对该社团平时情况的掌握进行综合评定。获得“优秀社团”称号的团体可增加“优秀社团干部”和“优秀社员”的评选比例。
此外在社团建设中，学校还要把握以下三项原则：一是把握时代性，强化导向性。通过社团活动，对学生渗透做人的教育、合作精神教育、奋斗精神教育和人文素质教育，培养学生健全的人格、团结协作精神、勇于进取的品质和科学的思维方式以及高品位的文化素养，努力培养富有创新精神和创造能力的高素质劳动者和高技能的应用型人才。
二是坚持原则性，突出多元性。始终坚持社团建设的育人宗旨，学校在把握社团建设的学识性、专业性、娱乐性的同时，还从学生、教师、
学校、社会等多元因素综合考虑，努力增强社团建设的针对性和实效性，坚持以人为本，促进学生思想道德素质健康成长。
三是增强预见性，具有前瞻性。学校注重引导学生正确把握社团建立的宗旨，根据特点，引导学生社团的创立与未来现代教育相联系，与青年学生综合素质的提高相结合，努力营造良好的育人环境，使它成为青年学生良好的道德行为养成的阵地，为培养人格健全的适应社会主义建设和发展需要的新世纪公民提供土壤，为学生将来顺利走上工作岗位，服务社会和一生的健康发展奠定基础。
总之,学生社团建设是一个长期、复杂的过程,各级组织要充分发挥在学生社团建设中的核心作用,就要经常研究社团,把握社团发展的规律,完善机制,抓好队伍,推动社团持续、稳定、健康发展。
学生社团建设方案4
学生社团是学生以相同或相近的兴趣爱好以及信念观点为基础、自发形成的一种特殊的学生志愿型群众团体，作为学生综合素质培养的一个重要载体，在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，切实推进我校新课程改革，繁荣校园文化生活，促进学生全面而又主动地发展，结合《xx省xx中学学生社团管理办法（暂行）》，特制订本实施方案。
一、指导思想
建设xx省xx中学学生社团文化，就是要秉承“一切为了学生的可持续发展”的理念，充分挖掘学生的内在潜力，发展学生的特长和张扬学生的个性，突出我校办学特色；以社团活动促进学生自主学习、促进学生综合素质的提高，进一步繁荣校园文化，营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1．适应新课改的要求，使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分，通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
2．学生社团旨在丰富学生自我学习的内容，开展主题实践活动，提供展示自我的空间和平台，建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
3．学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升，培养学生的团队精神和协作意识。
三、组织领导
1．成立以校长为主任的“xx省xx中学学生社团管理委员会”，副校长为副主任，各职能部门负责人及相关人员为委员。
2．社团管理委员会负责学生社团的规划与审批，学校政教处和校团委负责学生社团的具体领导和管理，协调各社团的活动，定期召开各社团负责人例会。教务处负责指导老师的聘请、管理及考核。
3．各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务，但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。
四、社团活动实施内容
依据人本发展理论，以学生为主体的'社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标，努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长。
xx省xx中学学生社团共有50个社团，每个社团都有具体活动内容和指导老师，具体情况详看附件1
除以上社团外，如果确有其他才能的同学，且有一定的群众基础，也可向社团管理委员会提出申请，成立社团，同时必须遵守《xx省xx中学学生社团管理办法（实行）》
五、社团建设阶段步骤
1．启动的前期工作（9月上旬）
（1）成立社团组织相关机构；
（2）起草社团管理办法；
（3）制定社团工作实施方案。
2．全面启动 （9月下旬）
（1）确定各社团指导老师名单。
（2）进行社团宣传，高一、高二年级学生全部参加，一人参加一个社团，高五同学结合年级部工作另行安排。
（3）根据学生自主报名情况，由指导老师招收一定数量的社团成员，并选择若干能力突出，素质过硬的学生作为社团负责人。
（4）召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书；建立组织机构；宣布本期工作计划和活动安排。
（5）社团组织机构在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。
3．监督评价（12月）
（1）制定社团评比考核细则，严格督查各社团工作；
（2）检查社团每一次活动情况，指导其正确发展；
（3）对社团工作进行讲评，并对工作出色的社团和社团成员予以表彰奖励。
六、学生社团的管理
（1）学生社团必须自觉服从学校的领导和管理，社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展，必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
（2）学生社团可以制作本社团的标志，可以张贴海报，可以创办内部的交流刊物，可以建立网站，但这些都必须由校社团管理委员会审查通过方可实施。
（3）学生社团应立足校内开展活动，特殊情况确需到校外开展活动时，应事先征得管理委员会的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
（4）每周日下午定为主要社团活动时间。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。各社团活动如使用学校场地、设施，请注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电、锁好门窗，做好保洁工作。各社团也可根据自身需要经年级部同意确定其他时间开展活动。
七、保障措施
1．制度保障
（1）社团工作要做到学期初布置任务，期中分析研究，期末总结评比，做到领导得力，措施扎实，保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作，以社团管理办法为依据，加强对各社团的指导，各社团有学期活动计划，有学期总结，有各活动案例，促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。
（2）制定《xx省xx中学学生社团管理办法（暂行）》，规范社团的行为，促进社团建设。
（3）制定《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》（附件2），评估指导教师履行职责的情况。
（4）制定《xx省xx中学学生社团评比考核细则》（附件3），对社团组织进行评估，使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。
2．指导教师职责和待遇问题
职责：
（1）指导社团制定工作计划，确定工作重点并做好工作总结；
（2）指导社团的组建；
（3）定期开设专题讲座，组织学生开展丰富多彩的社团活动；
（4）了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况，加强与社团管理部门的联系，指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题，维护学生社团利益；
（5）关心社团干部的成长，注意加强与学生社团干部的联系沟通，协助做好社团考核及评优工作。
待遇：
（1）依据《xx省xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行聘任，颁发聘书；
（2）依据工作量和考核结果，发放津贴或增加课时津贴；
（3）所指导的社团在有关活动中取得优异成绩或成果显著的教师，学校将根据有关标准评选出社团优秀指导教师奖，给以一定的奖励（可以参考竞赛辅导的标准），并在各级评先评优职称评定等活动中优先考虑。
3．社团经费
社团经费来源：
（1）会费（按照有关规定收取会员会费）；
（2）赞助（利用社会资源，合法获取赞助）；
（3）在核准的活动范围内开展活动或服务的收入；
（4）重大活动由学校专项资金资助；
（5）其他合法收入。
xx省xx中学
二〇xx年xx月xx日
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