有关社会实践作文7篇(社会实践的作文有哪些)

时间:2023-03-06 11:26:00 综合范文

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有关社会实践作文7篇(社会实践的作文有哪些)

有关社会实践作文1

  现在浪费粮食处处可见。人们早已忘记《悯农》那首诗的意义随着社会的发展进步人们的经济水平日渐提高可悲的是有人忘了还有辛苦劳作的农民浪费粮食对大富大贵的人来说是家常便饭

  无论进入哪个餐厅看到饭桶里人们吃剩的食物不禁一阵心酸。

  据统计中国人一年浪费粮食相当于20xx亿元而被浪费的食物相当于2亿人一年的食物暂且抛开城市里能吃饱的人不说光是在中国吃不饱饭的人有多少要扶持的农民有多少城市贫困的人又有多少。

  有的人总是认为钱可以买到一切。可是他们又何曾想过钱能买来汗水吗

  看着一粒粒白花花的米饭倒掉眼前仿佛浮现了农民伯伯辛苦的身影

  不浪费粮食其实是很小的一件事情做起来很简单吃多少就盛多少我们要学会尊重农民伯伯的劳动成果有些人会觉得浪费一粒两粒的米饭不算什么大事如果他天天浪费呢。所以节约粮食应该从我做起!

有关社会实践作文2

  告别了呀呀学语的时候,告别了母校,来到了致远中学,开始了我中学的旅程。这周,我开始了我在致远中学的第一次秋游。

  那是一个阳光明媚的早晨,我怀着即紧张又兴奋的心情进入教室。只见教室里早已来了不少同学。他们有的在看漫画,有的坐在桌子上讲话,而有的则已经迫不及待地吃起零食。

  8:10分,我们出发了。我们脸上都洋溢着高兴的笑容,显得格外的兴奋。我们玩了勇敢者道路,钓鱼等。令我印象最深的是走铁索桥。当我刚上去的时候还挺高兴,可真的上了铁索桥,两只手都在不停的颤抖。脚下的一根细长的钢丝是我当时唯一的支柱。我两眼目不转睛地注视着脚下的钢丝,眼睛眨都不敢眨一下,生怕自己掉了下去。走到河中央时,我简直怕得要哭了出来。后面的同学还在不停地喊着:“快点呀,快点呀!”此时的我是欲哭无泪,欲罢不能。怎么办?退回去——不能。在这半当中的,哪能半途而废呢?只有往前走,才会离终点更近一点。我就在这样的信念中一步一步走到了终点。当我走到终点时,我顿感自己无比自豪,是一个英雄。

  通过这次秋游,使我感受到集体这个大家庭的力量,及带来快乐。也让我展示了一下我的自理能力。

有关社会实践作文3

  “绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池溏。”哈,好一个清爽的盛夏时节。今天早上,我们机灵豆俱乐部的八个小豆豆们要在服务大集上去卖果汁,搞一些诗词对接,成语接龙之类的活动,也许你们会问:卖果汁干什么呢?其实我们是在搞一次社会体验活动,并把卖掉果汁的钱捐献给油田的爱馨托老院,就相当于献爱心。

  服务大集开始了,我们在家长们的帮助下争取到一小片场所来开展我们的活动。随着服务大集的人流慢慢聚拢,整个市场从熙熙攘攘变成人山人海,热闹非凡。

  开场秀是我们八个小豆豆们的小合唱《留给我》,想以此来提升我们的人气。我们一字排开,个个雄赳赳、气昂昂,《留给我》算是我们的班歌了,我们已经演练了很多次了,当然不在话下。大家唱的声情并茂,感情充沛,观众给了我们很热烈的掌声,我们都受到了极大的鼓舞,这一片小天地顿时热闹了起来。

  然后,家长们开始忙碌了起来,爸爸们帮忙接来电源插座,妈妈们最辛苦,她们把买好的水果(苹果、香蕉、桃、梨等)一个个削皮切块儿,再加上冰水或酸酸乳,配制成不同口味的果汁,伴随着果汁机“嗡嗡”的旋转声,一杯杯可口的果汁就这样新鲜出炉了。她们每个人都忙的汗流浃背,但笑容却挂在她们的脸上。我知道,爸爸妈妈为了我们能多参加一些社会体验活动,她们再忙再累也是开心的。“老爸老妈,你们辛苦了!”

  接下来,就该我们出场了。我、张宁馨、邓永淳一组去卖果汁,我拿了一杯刚打好的桃汁去卖。这时,我看见一个阿姨,长得很漂亮、温柔,我觉得她一定会买我的果汁,我二话不说,就朝那阿姨走去。

  我走到阿姨跟前,说:“阿姨买一杯果汁吧,这果汁是纯桃汁,没有放任何添加剂,价钱也不贵,一杯才两块钱,我们还要把钱献给油田的爱馨托老院,希望您也献一份爱心,买一杯吧!”阿姨一听是献爱心,立马从钱包里掏出十块钱,说:“小朋友,我不买果汁,但我要把这十块钱捐给托老院”。她把钱塞到我手里,就走了。我呆若木鸡,傻子一样站在那里,突然感觉自己都热泪盈眶了,等我反应过来,想向她说一声“谢谢”时,但阿姨已经走了。

  也不是每次都这么幸运,我又拿了一杯果汁向一位叔叔走去,我重复了刚才的话,可是叔叔说:“不好意思,小朋友,我没有带钱。”我有点垂头丧气,但是我想:失败乃成功之母嘛!我会再接再厉,决不气馁。我又去卖了,不一会儿,我就卖了三杯、四杯。。。。。。我挣了很多钱,真是工夫不负有心人呀!

  我们去卖的时候,油田的唐书记路过我们这里,问我们是干什么的,邓永淳抱着箱子跑过去说:“我们是义务捐款。”(他激动地说错了,其实是爱心义卖)。唐书记听了,立即拿出二十元钱塞到箱子里,后面的人一看唐书记捐款了,也纷纷拿出十元,二十元,五十地放到箱子里。最后我们数了一下,一共有三百多元呢,真是大丰收呀!

  今天我们体验了卖东西的乐趣,度过了美好的一天,因为我看见了许多有爱心的人,正是因为有他们的存在,这个世界才变得如此的美丽!

有关社会实践作文4

  今天上完书法课后,我和妈妈一起去新华都超市买东西。

  首先我们去买牙刷,来到货柜前,只见各式各样的牙刷琳琅满目,让人目不暇接。妈妈拿了一包牙刷,里面有6把。我看到包装盒上说“三个月要换一次牙刷”,就对妈妈说:“我的牙刷用了四个月了。我也想换一把儿童牙刷,好吗?”妈妈说:“好。”于是我又选了一把儿童牙刷。

  我们来到食品柜台前,又买了一些吃的。我们先买自发粉,挑来挑去就没有奶奶指定的“理想”牌自发粉,只好选了一种看起来也不错的其它品牌。接着妈妈又买了蛋糕和山楂。

  新华都超市真大呀!各种各样的货物,样样俱全,看得我眼花缭乱,也走得晕头转向的,要不是跟着妈妈走,我可能会迷路的。

  当我们买完所需物品后就去结账,收银台的阿姨说:“一共85元。”我给了她100元,找回了15元。我们拎着大袋、小袋的东西高高兴兴地走出了新华都超市。

  这次社会实践使我学到了很多知识,也锻炼了我的胆量,真是令我难忘啊!

有关社会实践作文5

  太好了!同学们盼望已久的实践活动终于开始了!这次有许多同学喜爱的团体游戏,但成功也得依靠同学们的团队合作,如:“共同进退”、“无敌风火轮”、“团队浮桥 ”……也有让我们提高自理能力 、学习独立的活动——“野炊”。其中“团队浮桥 ”、 “共同进退”和“野炊”让我颇有感悟。

  “团队浮桥 ”是两个同学面对面,扛着木板,弓步爬立,肩后还要留一小段,这样就成了稳固的“友谊桥板”,几对这样的同学站成一排就组成了“友谊桥”。我们五年级比的是哪个班在一定的时间内通过“友谊桥”的人数多,这考验了桥板的稳定性与过桥同学的技巧。我们五(3)班的同学一开始只顾速度,在桥板上快速跑过,这让扛桥板的同学很吃力,后来教官给了我们教导:“要手脚并用”。过桥的同学知道要领,手脚并用稳稳前进,并注意不要让扛桥板的同学吃力,这样过桥和扛桥板的同学互相配合,我们班同学过桥的速度一下子就超过了别的班。这个游戏让我领悟到:一个集体中,每一分子都要相互帮衬、配合,这样才能让一个集体越来越强。

  “野炊”活动是最让我们期待、激动、兴奋的,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。教官让我们每六人一个灶台,每个灶台有盐、色拉油、酱油,以及各种食材:包菜、西红杮、鸡蛋、黄瓜、火腿肠。我们组打算按常规做法将食材做成三道菜:西红杮炒鸡蛋、黄瓜炒火腿、炒包菜。我们打算这样分工:我和一个同学负责切菜,将西红杮、黄瓜、火腿切好,然后打蛋,另外两名同学负责炒菜,放调料并出锅,还有两名同学负责打饭、打汤。我切菜其实不是很熟练,但想到切的是给我们自己吃的,就变得十分专注,黄瓜和火腿切得很好。炒菜的同学细心的将切好的菜放入锅中,并很认真地翻炒,那模样真像大厨。同学们吃着自己做的美食,我感悟到:自己的劳动果实吃起来比蜜还甜。

  下午的活动“共同进退”是最考验同学们团结精神的活动,游戏规则是踩着五人一组的大脚板,所有人必须同时抬脚,若不团结,寸步难行,顾名思义,共同进退。可由于我们男生队的不团结,同学们互相埋怨,争抢位置,不少同学泣不成声,不知不学中女生队已遥遥领先。这个活动让我感悟到:出现问题时我们首先要从自己身上找问题,否则,一个充满个人英雄主义的队伍注定失败。

  这次实践活动虽然只有一天,但让我受益良多。这次的实践活动真有意义,令人难忘。

有关社会实践作文6

  今天,我们要去莲情谷参加社会实践活动,早上我们大约十点到达目的地。

  刚到莲情谷门口,我就看见了一个大大的池塘,水面上布满了又大又圆的荷叶。荷花虽然开得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的像一盏弯曲的路灯站在荷叶丛中,非常引人注目。

  到了莲情谷里面,教管带我们参加了许多活动:有品尝藕粉,有参观白水民俗博物馆,有制作荷叶画,还有参加户外拓展活动。其中让我印象最深的是走钢丝。

  这条钢丝从池塘的这一边连到池塘的那一边,给我们当路用,钢丝上面的两边有两条又粗又长的绳子给我们当扶手用。我们排好队,一个接一个地往钢丝上面走去,大家走得小心翼翼的,像一只只慢吞吞的乌龟。这时,董析宸大声地喊着:“叶凡锋,绳子已经摇晃起来了,赶紧往后退!”叶凡锋听了,慌里慌张地想往后退,一个不小心撞了过去,把许多同学撞倒了泥巴地里。他们裤子上、鞋子上弄得湿漉漉的,而且还带着许多泥巴。同学们看得牙都笑掉了。

  今天玩得可真开心啊!我好想再去一次。

有关社会实践作文7

  在方舟基地的第二天下午,我们班上了一节有趣的课——厨艺课。

  当我们听到集合的哨声时,就飞奔下楼,站好队,只见一位女教官笔直地站在我们面前。经过一段时间的队列训练后,这位严厉的女教官径直把我们带入左边教学楼的“艺术烹饪室”。当我们端正坐好后,女教官发话了:“今天,我们一起来学做饺子。”哈哈,一听到“饺子”这个词,我们班里的几个小馋猫口水已经流出来了。“饺子?”有几个同学产生了疑问,“只要做饺子吗?太简单了。”大家七嘴八舌的讲开了。“做饺子,看起来简单,其实真正做起来是很难的。要有恒心,也要细心,手也要巧,要灵活一点。”女教官脸上没有一丝怒气,这和队列训练时真是判若两人。

  接着,教官认认真真地给我们讲述了做饺子皮的过程以及怎样包饺子。接下来就该我们包饺子了。

  我们小组拿到面团后,就迫不及待地把面团搓成长条,接着按照老师教的方法把面团用小刀切成一块一块然后拍扁。饺子皮就这样草草做完了。这时别的组都把饺子扔下“油锅”了。我们赶紧开始包饺子,由于心太急了,加上前面加工的皮切的大小不一,现在加上肉馅,包出来的`饺子也是小的可怜或大的像拳头,,难看极了。望着这样的作品下锅,都很担心这锅的饺子会不会皮肉分离。锅还没有沸腾起来,有的同学就忍不住将锅中的半生不熟的饺子打捞起来,先品尝起来了,立刻引来满堂欢笑:“哈哈!你们这还是饺子吗?”“都成了‘开口笑’了!”“给这锅饺子起名叫‘肉馅满天飞’吧!”我们小组不得不吃下这些“战利品”真是苦不堪言啊!

  这节课让我明白了做事要认真、细心的道理,也锻炼了我的动手能力。

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