下面是范文网小编整理的高中的我作文6篇 作文《我的高中生活》，供大家赏析。
高中的我作文1
很高兴在这儿介绍自己。
我的名字是xxx，一个很普通的名字，一个很普通的人。
我是一个乐观向上的女孩，但情绪起伏总是不大，因此大部分初识我的人总说我很高冷，现任同桌也是这么说的。对此我也是无可奈何，但我生性如此，即使是小时候参加全国性的比赛，在时间所剩无几时，我仍然不紧不慢，在最后几分钟才离开赛场。面对母亲的焦躁不安，我只是淡淡地说了一句：“这不是还有几分钟吗？”
上面我们提到了比赛，这儿就该谈谈我的爱好了。我喜欢绘画和写作，但或许最开始我都不喜欢，但时间久了，便成了一种习惯。从第一次拿起画笔的欣喜，到不久后的枯燥无聊；从不得要领的几经崩溃，到几年后的沉默淡然；从习惯后的坦然接受，到发自内心的欢喜。我坚持了整整十一年。
对于写作，是近几年的事了。自从进入初中开始，我便时不时地写些小作，但大多都进了垃圾桶，或是不翼而飞，但我不放在心上，因为那些作品在我心中并没有多好。我喜欢写故事，讲别人的故事。以质朴的语言，讲述打动人心的故事，这是我的目标。
我喜欢生石花，毫不起眼的外表，却总在恰当的时间绽放最艳丽的花，如同璞玉，光华内敛。
我便时这样的我，希望未来的高中三年与大家共同进步，共同成长。
高中的我作文2
有人说，人一生下来就开始透支母亲的生命。可我一生下来就是为了报复父亲。我永远不会忘记他和妈妈离婚的情景。判决时，我最终还选择了父亲，我要让他难过一辈子。没过多久，父亲又结婚了，这更加深了我对他的仇恨。 虽然继母总是竭力地想讨好我，我却从来没有对他笑过一次。父亲常被我气得青筋暴起，每每这个时候，我的心里总会燃起一丝可怕的喜悦。几年后，他们有了自己的小孩，不过他只是个病秧子，三天两头得送医院，我经常半夜醒来，看见父亲开车送弟弟去医院，继母在门前鬼哭狼嚎的场面，我变成了一个麻木的观众，没有一丝担心。
那天，我接到了重点中学的通知书，这是我十几年来除了报复父亲之外最大的心愿了。回到家，我把通知书朝桌上一扔，“我考上重点中学了，明天报到，先交三千！”父亲拿过通知书，眼角稍微扬一下，但马上又恢复了沉重。我知道，这几年来，弟弟的病几乎花光了家里所有的积蓄。但我是无论如何都不会放弃的，只见父亲慢慢地起身，来回地踱着，最后他下决心，走到继母面前说：“小伟的病要治，萌子的书也要读”。“家里就剩这三千了，医生说小伟随时可能要动手术，这钱可不能用啊！”继母哭着说。“可咱也不能误了萌子的前程啊！”说完这话，
父亲冲出了家门。看着这一切，我有了一点心酸。
第二天，医院来通知说，弟弟可能不行了，要我们有心理准备，那一刻，我第一次有了一丝震撼，那一天，我怀着一颗惭愧的心看了弟弟一眼，是分别后的第一眼，也是最后一眼。
我去重点中学的前一晚，父亲把我叫进了他的房间，语重心长地说：“萌萌，其实我不是你生父，当初他抛弃了你们母女俩，我为了保住你母亲的名声才跟她结婚的，我们约好等你长大一点后再离婚，没想到你当初选择了跟我……” 这番话犹如晴天霹雳，我怎能相信自己一直报复的父亲，居然是我最大的恩人，是一个与我毫不相干却白白养了我十几年的人……看着眼前未老先衰的父亲，我的那些仇恨变得不堪一击了，我扑进父亲的怀里，大声哭着说：“爸，我对不起你！”
父亲拍了拍我说：“父亲是永远不会责怪自己的儿女的！”
原来，这十几年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。
高中的我作文3
孔乙己给我留下的印象，正印证了那句话：可怜之人必有可恨之处。
他固然是封建制度的陪葬者，科举制度的殉葬品，但他之所以有如此悲惨的结局，我想更多地应归咎为他自己的不争气。
社会固然黑暗，制度固然腐朽，但哪朝哪代不曾有过这样的光景？文天祥、岳飞、闻一多不都是黑暗社会里造就的英雄吗？被环境禁锢了思想麻木了感觉，是一种悲哀。生不逢时的伟人不在少数，像苏轼这样纵然有真才实学却一再被贬谪，得不到重用的人也不曾丢失那份豪情壮志，无功名傍身，依然活得潇洒自在。孔乙己与他们相较，心理素质未免太过低下。
孔乙己四肢健全，完全可以像“短衣帮”一样靠劳动养活自己，但他清高得不得了，坚持着“万般皆下品，唯有读书高”的信条，纵然穷困潦倒，也绝不从事那些他自认为“低俗”的工作。若说他坚守了读书人的品格，那他又将“志士不饮盗泉之水，廉者不食嗟来之食”丢到哪里去了呢？做出了偷盗之事却还自命清高，难怪落为别人的笑柄！
而当今社会某些人，有那么一星半点学历就心气极高，四处投递简历忙碌奔波，也不肯踏踏实实地做一份稳定的粗活，不正是现代版的孔乙己吗？我想，他们的的自命不凡无疑是“假清高，真虚伪”。
孔乙己是一个弱者，面对黑暗腐朽的社会、麻木冷漠的众人，他没有选择反抗，而是选择了忍受；他没有想过去改变这种现状，而是选择了一味地顺承，他缺乏反抗精神。身无分文又如何，百无一用是书生又如何？来一场轰轰烈烈的革命总好过整天消沉度日，感叹自己的不幸，甚至迂腐麻木吧？
社会环境是次要的，一个人的成就还是在于自身。纵使条件再艰苦，命运再坎坷，只要有坚定不移的信念和积极进取的精神，终能创造出一片辉煌。
总之，莫要学孔乙己。
高中的我作文4
高三是什么？即将正式踏进高三门槛的我，真的无法完整想像出高三的模样。人说高三是炼狱，是人间磨难；还有人说高三是人生学习生涯中最快乐充实的日子。听别人说过很多，但那都是他们的高三，并不是我的。我的高三，正在不远处等待我推开门。
只剩下不远几步的距离，我感到紧张、恐惧。因为高考将会对我一生的命运起到至关重要的作用，十二年的寒窗苦读将在那一考中定胜负。这么一场考试，几十道题目，承载了太多太多的东西，而作为高考的最后的冲刺路程——高三，让我感受到扑面而来的压力。这道“门”后不知会有什么样的困难与挑战在等待着我，我感到了紧张的恐惧。
但是我并不畏惧。我不知道那些压力、挑战会不会打倒我，我会不会坚持不下来，我不敢说我会一直笑着坚强地战斗，但我不可能轻而易举地放弃。因为那么多年的积累坚持让我不甘心放下，也因为我身上有父母的希冀，更因为高三是我通往梦想的必经之路。
对于高三，我怀揣着期待。我相信高三包含了无数的酸甜苦辣，我相信它会让我留下无数汗水与泪水，我相信我会感到沉重与寂寞。但我还是期待，我感受到身上散发出的正能量，它让我充满斗志。就像一场爬山比赛，我迫不及待地想要感受一步步前进向上的真实，感受大汗淋漓却收获成就的愉快，感受一路坚持走到最后“会当凌绝顶，一览众山小”的自豪。
高三，我等了它很久了。它会见证我成长成人，见证我的力量，见证我努力的值得。高三，说明我离我的未来越来越近，说明我该奋力一搏争取自己的愿望实现。
现在的我就像刚刚从五指山下出来的孙猴子，充蓄了持久的力量，等待着打怪升级，我想要去努力，去奋力克服大大小小的困难，然后毫不畏惧地站在高考面前去攻克它，走向我期待的道路。
通往高考这条名叫高三的路会以书籍做基石，掺和着汗水一点点堆砌起来，即使被埋没在题海里也没有关系，我相信只有这样凭借一道道真实的题来锻炼才能不断成长。高三的生活不会有小说、游戏，这些纷扰诱惑的东西，如果不远离，我会无法坚持走下去。一分耕耘一分收获，如果在这些事情上浪费精力，如何能有力气去耕耘我的土地？
高三的生活会枯燥，没有手机电脑电视剧。如果不放弃一些东西，怎么能得到另外的东西？到了这个时候，该放下的必须放下，该舍弃的必须舍弃，该努力的一定得努力。
高三，这条未来的路，无论艰辛、困苦，我一定会努力去走。
高中的我作文5
还有一年时问，我就将步入高中校园。我在脑海中不止一次想象过自己的高中生活。那年春天，我到姐姐就读的高中去看她。一进校门，我就看见学校的宣传橱窗里贴满了各种荣誉榜。学校很美，有古朴的六角亭，花圃里鸟语花香，曲径处绿树长青。如此漂亮的校园，却异常安静。走进教室一看，课桌上无不是书山题海，书本卜方却是一张张精疲力尽、垂头丧气的脸。我梦想中的高中可不是这样的！
“大家快来看，新的征联出句出来啦！”只见很多同学围着学校的征联海报，在叽叽喳喳地议论着。这是我们学校诗联社举办的征联互动活动。我特喜欢这样具有浓郁文化氛围的活动，这就是我梦想的高中生活。我一看这一期的出句是“且载星辉寻梦去”,下面还有温馨小提示：“此句化用徐志摩《再别康桥》’撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌‘，此句为倒装句，意思为’星辉载我去寻梦‘，星辉是梦想之辉、希望之辉，让我们带着美好的愿望，踏上寻梦之旅。”我想：这次比上次的出句“英雄出少年，闻鸡起舞凌云志”更有意思。徐志摩这首诗我能从头到尾背下来。这次，我要把所学的诗词活用到诗联里，争取为我们班、我们组赢得荣誉。
心里这样想着，我开始行动了。班里也有很多爱好诗联的同学在积极行动。课问十分钟，是我们大讨论的“论坛”时问。一个同学说开了：“这次征联化用了《再别康桥》里的意境，我觉得最好用这首诗中的意象来对。”我答道：“有道理，应该找一个意象来配’寻梦‘，哎，我觉得诗里的’放歌‘很相配呢。”这一下，马上来了灵感。我拿出笔迅速在自己的诗联笔记本里写出一句：“且载星辉寻梦去，遂乘风浪放歌回。”嗯，这次，我蛮满意自己的'诗才敏捷。然后，我用一张带着香气的信纸誊录下这一联句，悄悄投进学校的稿件箱……
我特别喜欢古典诗词和对联。我梦想的高中生活，不仅有丰富多彩的征联活动，而且，我们上课将不再拘泥于教室。特别是上诗词课的时候，我希望老师能带着同学们到春暖花开的野外、古色古香的亭子里、芬芳扑鼻的花嘲边进行诵诗、赛诗会，我们还要向老师发起挑战呢！在鸟语花香中快乐地感受大自然的气息，我想，我们的文化学习也会像剥鸡蛋一样轻松。如此一举两得，何乐而不为呢？
高中的我作文6
“我们相识在校园里你的宿舍在我隔壁，善良体贴的你。如今我要告诉你长大了的声音……你永远是我朋友比我自己更珍惜……”听着收音机里怡淡【这个词是不是有点问题？】的旋律，想起你淡淡的微笑，一丝阳光悄悄地爬上了我的心房，我眼中的你，那么温暖。
霸道的天使
“你！你怎么回事？！”她指着我生气地吼道：“你怎么不穿外套就出班门？”我，我等会儿再穿……“”不成！我给你拿东西，你赶紧把外套给我穿上！“她霸道地夺过我的东西。我有点别扭地瞪她一眼，穿上外套。心里暗自嘟囔：哼，不就穿个外套么，吼什么呀！跟老妈一样大惊小怪！但走在楼外，在这漆黑冰冷的冬夜，我一点都不冷。转头看她，月的银色光芒轻柔地亲吻着她，好像有无数小光点，跳跃着，微笑着，拥抱着，将她环绕。那一瞬间的她，像被背景凸显出来的天使【这一段写的不错！】。
善良的魔鬼
“什么？你让我帮你收衣服？哼，门儿都没有！”她一副鄙视的表情。“自己去收去！我还有事儿呢！”我不服气地瞥她一眼，帮个忙都不行，真是个自私的魔鬼，哼！我大步离开以示愤怒。游泳课前那天晚上，我却看见我没收的衣服整齐地摆在床上。室友说是她帮我收的，她还是一副很高傲的口气：“姑奶奶帮你收了，怎么算报酬吧！”我感动地对她笑道：“魔鬼大人，那下次我帮你收好啦。”“什么？本姑奶奶那么温柔善良怎么会是魔鬼？！”“……”
孤单的影子
“你最近怎么回事，啊！分数都这么低了，你还想怎么着？和***是好朋友还这么差！”老师的话像利剑一样刺得我体完肤【体无完肤】。“你这么下去别拖累了她！走吧！”老师大手一挥，长达一节课的批评终于结束了，我低头走出办公室。楼里的灯很久以前就坏了，一直没有换。黑暗中我低低地叹了口气。“出来了？”她从楼梯旁走过来。“我等着你呢。”她纤细的身姿像一抹稍纵即逝的影子，轻而静地在我面前停下。“你……一直等着？”“嗯。”我的泪终于奔涌而出。我抱住她，在寂静的教学楼里放声哭泣。那个孤单的影子，在哭泣声中毫不犹豫地张开了双臂，任泪水弄脏了她干净的脖颈【这一句也很好！】。
“我流的泪你从没有忘记，我犯的错你从没有在意，和你齐心协力就能天下无敌……”歌曲在我的泪水中结束。泪眼朦胧中，我好像看见了你，在时光的水花中，微笑着，向我伸出温暖的手来……
点评：你前面的文字写的都不错，以小标题的形式写的有关朋友的几件事情，但是需要注意的是文章的结尾。结尾的一般作用应该是扣题并且进行升华，这样的一个朋友给你的生活带来了什么改变？这样的一个朋友给你带来的温暖到底是什么？或者说这样温暖的感觉给你的感悟应该仔细写一写，具体说一说朋友给你的人生带来的感悟和感触，而不应该只是点到为止。
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