下面是范文网小编分享的致家长的一封信作文12篇(《致家长一封信》)，供大家品鉴。
致家长的一封信作文1
尊敬的一6班的家长朋友：
金秋时节，落叶纷飞，大地正在悄悄地更换金色的时装，不知不觉中秋天已经来到。为了帮助学生更加清晰地认识秋天，留意树上纷飞的落叶，路边盛开的菊花，餐桌上诱人的瓜果蔬菜等等，我打算利用2到3周时间开展以《美好的秋天》为主题的新教育课程。现将初步计划与家长进行沟通。
一、活动目标
1．关注周围事物在秋节的变化，感受秋天的美，积极学习运用多种手段表达自己对秋天的认识，乐意用自己的方式记录自己的发现。
2．晨诵午读欣赏儿童诗和绘本，感受作品的意境美，能运用语言、动作、绘画等形式创造性地表达自己的理解。
3．在活动中有探究的兴趣，通过观察、品尝、感受去寻找秋天带给我们的惊喜。
二、主要活动安排
1、利用晨诵时间欣赏秋天的图片，读儿童诗和美文《秋天的颜色》《落叶》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童话》等。
2、听绘本故事《落叶跳舞》《14只老鼠秋天进行曲》《来吧，我们一起发现秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》
3、留住秋天，可用绘画、拍照、树叶书签、树叶贴画、种子贴画、儿童诗创作等形式，优秀作品在班级外墙进行展览。
4、请一位家长介绍植物的生长过程。
5、组织一次秋季采摘的远足亲子活动。（因涉及到时间、车辆和餐费问题，此项活动自愿报名。另注：出于安全考虑，学校禁止组织学生外出，此项活动只能是有家长委员会来组织，有意承担班级活动，热心班级事务的家长可报名家长委员会。）
各位家长，这项秋季课程的开发设置并不是学校的规定动作，只是我个人认为教会孩子留心周围事物，用心感受生活比单纯学习书本上的知识更有意义。我也知道这项活动会给我自己和家长们增添不少麻烦，无形中加了许多工作量，所以本班所有的班级课程都本着自愿参加的原则，对于积极配合的家长表示由衷的感谢，对于有困难不能参加的家长绝不勉强。
亲爱的家长同事们，请把你的意见或对本次活动好的建议写在纸的下方，谢谢！
班主任：欧秀娟
20xx年9月12日凌晨
致家长的一封信作文2
孩子们进入小学，开始了新的学习生活。年轻的家长也是备足了劲，提供最周到的服务——上下学接送，削铅笔，嘱托老师多照顾。爷爷奶奶也是忙前忙后，有的不放心，和父母一起接送，更有的半晌隔着学校的大门看几回……但是，您真的做好准备了吗？
随着学前教育的软硬件的不断完善，幼儿的托费也有了大幅度的提高。有些家长看到义务教育投资少的优点，就通过各种关系将孩子提前送入小学。孩子提前入学有很大的弊端。其一，年龄小，学习能力差。大人们都知道，孩子相隔三五个月，差别是很大的。包括认知能力，理解能力，接受能力，思维能力等等。学习很吃力，对于孩子本身来说是很残酷的。其二，学习的压力，会使孩子丧失学习兴趣。如果没有了学习兴趣，那么对于孩子的学习生涯来说，无疑是扼杀了他的快乐和幸福。学习很被动，效果也就事倍功半了。其三，有些家长抱着让孩子再上一个一年级的想法，这也是不正确的。重复的学习毫无意义且学习效率极低。从另一个角度讲，与其说是给孩子打好基础不如说是家长不负责任的做法。
孩子顺利地进入一年级，成为一名小学生，那么家长首先要做的就是帮助孩子很快的适应小学的学习方式和学习习惯。幼儿园和小学是两个截然不同的学习环境，其学习方式有很大的差别。幼儿园里随意惯了的孩子，
猛然受不了约束，家长应通过谈话或简单的模拟让孩子有改变的意识，提前进入状态。孩子年龄小，学习习惯还有待于家长帮助养成，如放学就写作业，写完作业自己独立整理书包，自己准备文具等等。仅凭在学校的说教，那么您的孩子可就要比别人慢半拍了。生活习惯也是如此，学会自己整理自己的衣物，看管好自己的东西，养成早睡早起的好习惯。这些都离不开家长的帮助。另外，家长还要和老师及时的沟通和交流，及时了解孩子入学后的情况，好的方面要表扬、坚持、更好。不足的方面要鼓励，帮助，不能一味指责、呵斥，这样是没有任何作用的。
孩子在成长，他们只会一天比一天懂事，一天比一天明理，我们家长和老师应和他们慢慢地走，你会发现这是一个多么让人愉悦和有成就感的过程。
致家长的一封信作文3
亲爱的家长朋友们：
大家好！新的学期开始了！
孩子们又回到这个快乐的集体里，我们又开始一起学习、生活、游戏、交往……在这些丰富而有趣的活动中，孩子们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……这个学期我们将努力培养幼儿的学习习惯、激发他们的学习兴趣，鼓励他们大胆的表现、促进幼儿间的积极交往……为使孩子们成为一名合格的小学生奠定良好的基础！
一、班级情况：
今年大一班共有40名幼儿，教师2名，保育员1名，班主任：郑老师、教师：王老师、保育员：兰老师。
二、本学期请各位家长配合注意以下事项：
1、入离园时间：
入园：早7：40—7：50
离园：下午17：50—18：00
2、为了教学工作能更好、更顺利地进行请尽量保证幼儿每天坚持来园。尽量在7：40到园，如有特殊情况缺勤的，请在早8：00前请假，或发短信告知因病还是因事。
3、老师有事用驾校即时通通知您时，请及时回复一下，否则不知道您是否接到通知。
4、安全问题：
1）请您不要给孩子携带尖锐物品、小颗粒物品、发卡、 项链和其他挂饰，避免发生危险。
2）为了幼儿的安全，请您在为幼儿选择上衣时，尽量不要选择带绳的帽服。
3）在没有老师要求的情况下，请不要带零食，不要把家里的玩具或图书带到幼儿园，避免幼儿发生抢夺或丢 失现象。
4）请您早晚按时接送孩子，在您更换联系电话时，请第一时间通知班主任老师。
总之，幼儿园的工作离不开您的大力支持与配合，为了您孩子的健康成长，请您对我们的工作能一如既往的理解的关心；如果您在平时的幼儿教育中有什么问题、有什么需要我们配合和支持的，也请你与我们多联系，多沟通、多交流，让我们共同为孩子的成长、进步和发展，营造一个良好地环境。
最后，祝您工作愉快，健康幸福！
大一班全体老师
致家长的一封信作文4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
首先在新的一年里，祝你们365天天天开心，8760小时时时平安，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！！！！当新年的钟声敲响时，我深知自己是六年级，还有几个月就要离开母校，升入中学的大孩子了。你们常常说我不成熟，已经是半个中学生了，却还没有危机感。你们还把我比作一只“小狼”，同学们就是追在我后面的“猎人”。“猎人”拼命追捕“小狼”，而“小狼”却在前面漫不经心地小跑着，随时都有可能被“猎人”追到。而小狼已经听到“猎人”的枪声了，却还没有危机感。而我也曾反对过你们，但你们却笑着说：“把你比作那只‘小狼’很形象，难道你在双休日做过一张课外试卷吗？”每当你们说到这儿时，我便哑口无言了。可是，今天我可以郑重地告诉你们：“我不是那只‘小狼’！”因为我已感到了时间的紧迫、沉重地危机，我甚至能感到心脏也随之加快了许多。
每当有同学发表文章时，我就觉得心中的担子更加沉重了。虽然自己也发表过一篇文章，但那几天是喜滋滋的，也是同学们注目的焦点。因为我的语文总积分又加了1000分，再发一篇作文就能免考作文了，也许“茅宁”这个名字也能映在南京人的心中，甚至全国，乃至全球，这样的感觉简直是太爽了！！！可是兴奋还是一时的，没过多久，我好像有和世界隔绝了，又被淡忘了。因为又有人发表作文了，他是陈冰松，他已成了新的焦点。我似乎觉得那时乐呵呵的我，就是此时的陈冰松，而此时的我，就是当时那些得了“红眼病”的同学。所以，我逐渐有了危机感。甚至有时，在我心中的那个担子会沉重地把我压得透不过气来。
不过，正因为那些担子沉重地把我压得透不过气来，我才要拼命地给自己“输氧气”。这样，才不会因为“缺氧”而丧失与那些有份量的人比赛的.机会。
我一定会努力的，相信我，我不会让你们失望！！！
你们的女儿：茅宁
XX．1．4
致家长的一封信作文5
尊敬的家长朋友：
您好！近来我国一些地区恶性伤人案件不断发生，给校园安全敲响了警钟，为了孩子的安全，学校在原有校园安全管理的基础上，将更进一步加强教育和监督，请各位家长一如既往的配合学校做好工作。
一、教育孩子严格遵守学校的作息制度，不迟到、不早退、不旷课、不过早到校。
建议学生早晨7：30之后到校，周一至周四中午13:05之后到校，周五12:55之后到校，请家长根据孩子上学路程的远近及所需时间控制孩子出家门的时间，避免学生过早到校，逗留在小区及校门外发生危险。
二、教育孩子遵守交通规则，注意出行安全。
按照《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车规定，学校不建议学生骑车上学，请家长给予监督和支持；教育学生在上放学的路上不玩耍、逗留，不与陌生人搭讪，防止上当受骗事件的发生。
三、春季是流行病的多发季节，家长要随时孩子的身体健康。
孩子有特殊体质或疾病的必须告知学校和老师；近期做H7N9流感、手足口病的预防，如有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状和手足口病症状应及时到医院诊治，并及时通知班主任。
四、遵守家长入校制度。
学校实行封闭式管理，学生在校期间，建议家长不要到校。如有特殊情况入校，需详细说明入校正当理由，由传达室联系接待人员，经允许后，进行登记，领取出入证。对不能说明情况或理由不正当的来访者将禁止入校。
五、遵守接送学生及车辆停放制度。
随着学生人数和家用车的增多，接送学生时，家长拥挤在校门口及停车较随意、混乱，容易带来安全隐患。为保证安全、畅通的秩序，特别强调：1.送学生上学时，请家长顺向停车，届时会有值班教师统一带孩子过马路。减速带以内严禁掉头；减速带以外尽量不要调头。确需调头请开至校门口车辆稀少地带再行调头。2.接学生放学时，请家长视情况尽早靠边停车。切忌将车停放在马路中间，以免影响交通，更危及学生家长的人身安全!停车之后请在家长止步线外等候。严禁家长直接进校园接走孩子。
各位家长，为了全体学生的健康平安成长！让我们一起携手,共同创建安全的校园环境。
致家长的一封信作文6
亲爱的家长朋友：
时光荏苒，日月如梭。转眼间，一百多个日日夜夜悄然而过，不知不觉中我们又迎来了期末。
传统的期末，孩子们总是通过完成大量的复习题来提高期末考试的成绩。这段时间里，他们往往会比以前起得更早，睡得更晚，玩得更少。家长也难免感受到压力，对孩子的饮食照顾更加细心，对孩子的情绪照顾更加细微。然后，大家便期待着一张试卷给孩子一学期的学习画上一个句号。
然而，一张试卷能真正评价一个孩子的综合素养吗？一张试卷能真正评判一个孩子的成功与否吗？答案自然是否定的。
为了切实贯彻落实教育部和重庆市教委关于“减负”的相关精神，转化实施我校律动教育办学思想，达成“头脑科学，身手劳工，自信、豁达、优雅的合格公民”的育人目标，同时也为了科学、全面地评价孩子，为孩子的长远发展创造更好的条件，学校启动了一年级期末评价改革。
本次评价改革将彻底改变以往一张试卷定成败的局面。学校将从“优雅书写”“自信表达”“实践创新”三个方面重点评价孩子的综合素养。
“优雅书写”——写字就是做人，字品就是人品。每个学科既要关注书写是否认真、正确、整洁，又要关注握笔、坐姿等书写姿势和良好的书写习惯。
“自信表达”——口语表达是生活中最基本，也是最重要的沟通和交流的方式，各学科都将着力培养学生的口语表达能力，要让学生乐说，敢说，会说，让每一个学生不仅能自信地表达，还要能准确地表达、清楚地表达。
“实践创新”——实践出真知，创新促发展。知识的积累，能力的提升，情感的熏陶都需要在各种学习活动中去实践，也只有在不断的实践中才能培养学生的创新意识和创新能力。
评价结束后，孩子将拿到一份由主考老师填写的素养报告单。该素养报告单上将会详细记载孩子每个评价项目的优势与不足，这将为孩子今后的发展提供科学的参考。
本次期末，我们希望家长朋友们在陪伴孩子学习的过程中，重点培养孩子的学习习惯与能力等综合素养 。希望您能与老师密切协作，为孩子的成长创造更好的条件。
新的一年即将到来，在此，我们衷心祝愿您和小朋友新春快乐，幸福安康！
致家长的一封信作文7
尊敬的学生家长：
您好 !
20xx年的“端午节”即将来临。根据上级教育部门的要求，学校将在放假前继续加强对学生的教育和引导。同时，请您在假期配合学校老师，指导自己的孩子过一个既安全、充实，又有意义的假期。
一、放假时间： 6月16日（星期六）至18日（星期一）放假，共3天。6月19日（星期二）按时上课。
二、请家长帮助孩子妥善安排作息时间，提倡文明休息、健康娱乐、适度复习，劝导孩子不进入歌厅、舞厅、营业性网吧等不适合中学生进入的场所。在家长的带领下安全、文明、有序地观看划龙舟等端午节的民间传统活动。
三、督促子女做一些力所能及的家务劳动，并指导孩子参与社会实践和社区服务活动；指导孩子积极参加体育锻炼，增强体质。
四、要注意防溺水教育。家长要对孩子加强游泳安全教育，近期天气开始转热，要严防孩子私自下水，避免游泳事故的发生。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长或老师报告，严防溺水事故发生。
五、教育孩子要注意交通安全，外出要遵守交通规则；要注意饮食安全，不要随意购买和食用“三无”食品。
六、教育孩子提高自我保护能力和自救意识，劝导孩子不要与未成年人结伴外出游玩，不得夜不归宿，出行必须有家长陪同或征得家长同意。
七、对孩子加强引导和监护。教育孩子维护社会公德、遵纪守法，不参加赌博、吸毒、偷窃、打架斗殴，不参与邪教等违法乱纪活动。
八、要注意做好各种传染病等疾病预防。教育孩子要“洗净手、喝开水、吃熟食、多通风、晒衣被”。注意观察孩子的健康状况。
九、教育孩子不要随意玩火，进一步加强对孩子进行森林防火的教育。
十、希望在您工作之余，能和孩子一起参加对环境卫生的整治，为我镇的美丽乡镇的创立出一份力。
以上要求，希望得到您们的积极配合，把节假日安全及日常安全工作落到实处，确保孩子健康快乐成长 。
最后，祝愿大家度过一个祥和欢乐的端午节！
致家长的一封信作文8
尊敬的家长：
在国庆节来临之际，首先感谢家长和同学们对学校工作的理解和支持，使学校开学初的各项工作得到了顺利的实施；同时也感谢家长们对孩子的教育付出的心血，使孩子在各方面都取得了长足的进步。国庆放假期间，希望家长能关注学生的学习和安全问题，让学生度过一个安全而有意义假期！为让您了解学校的工作安排，特向您发放此家长信，希望您积极配合学校的各项要求，履行监护职责。
一、 假期时间安排9月28日（周日）上周二的课9月29日（周一）正常上课9月30日（周二）召开学校秋季运动会，下午5：00放学10月1日（周三）至10月7日（周二）放假，共7天10月8日（周三）开始正常上课10月11日（周六）上课
二、假期相关要求
1.国庆期间，家长带学生外出、走亲访友、旅游时，请一定注意交通、饮食、卫生等安全问题，帮助您的孩子树立安全防范意识，掌握基本的安全自护常识，防止意外事故的发生。家长应密切关注子女的行踪，做到知去向，知归时，知同伴，知活动内容，严禁夜不归宿，严禁学生进入未成年人禁止进入的场所。
2.假期中家长要帮助学生尽量排除学习干扰因素(上网、电视、手机等)，督促学生抓住长假这个补弱的最佳时机，将开学初的知识进行全面的回顾复习，查漏补缺。同时各学科布置了适量的假期作业（附各科假期导学案）。家长要督促学生合理安排时间，制定复习计划，按时完成假期作业。
3.培养孩子的爱心是家校教育中的一个不可忽视的内容，融入社会，奉献爱心，是孩子健康成长的保证。家长要教育孩子要爱家人、爱他人、爱社区、爱环境，指导孩子积极参加社区服务和实践，在参与中长大，在实践中收获。
4.国庆假期是学生难得的读书时间。希望家长能引导学生在休息之余多看有益书刊，中外名著，多读书、读好书，丰富学识，提高修养，不断提高自身综合素质。
5.近期因季节交替，天气不断变化，家长应督促孩子进行体育锻炼，预防疾病的发生。
最后，再次衷心感谢各位家长对我校工作的支持和配合，祝愿孩子们在你的关心和教导下度过一个健康、安全、和谐的国庆节。
致家长的一封信作文9
尊敬的各位家长：
您好！首先感谢您一直以来对学校各项工作的关注和支持。
学生安全重于泰山，安全是学生发展的重要保证，安全教育工作是我校常抓不懈的重要工作之一。为了给学生一个更好的成长环境，我们对警务室管理工作做了更加细致的规范，希望广大家长理解并给予大力支持。
根据《山东省普通中小学管理基本规范》和《某某县第一中学走读生管理协议书》等，我们特提出以下要求：
1、在学生午休、集中下课和集体离校期间，严禁“一切车辆”出入校门或者在校门口鸣喇叭。
2、为保障学生出入安全方便和校门口通畅，车辆要按规定停放在相应区域，严禁“一切车辆”早、晚进入并停放在校门口V型区域内。
3、通校生只允许骑自行车、持本人通校证出入校门，稍远的通校生要根据《某某县第一中学走读生管理协议书》之规定由家长接送。
4、在学生放假集中离校时到校接孩子的家长，请您提前和孩子约好见面地点，请不要都聚集在学校门口影响学生们的离校。
5、为了我们学生的学习，更为了您孩子的自强自立，请不要在规定的时间之外到校看望（送衣、送物、送饭等）
6、遇到特殊情况，请各位家长配合我校警务室同志的具体要求。
7、如有违反以上几条且不服从学校管理者，学校将根据情节对相应的学生做出一定处分。
各位家长，为了学生更好地发展，在校我们做好学生的学校安全教育，回家请您做好孩子的家庭安全教育，我们团结一致共同努力做好孩子的社会安全教育，以实现家长的家庭梦，孩子的未来梦，我们的中国梦。因此让我们家校携手，群策群力，为每个孩子铸造一个坚实的后盾，为每个孩子创造一个良好的空间，为每个孩子打造一片蔚蓝的天空。
祝家长朋友们身体健康，工作顺利，阖家幸福！
祝您的孩子学习进步，快乐成长
致家长的一封信作文10
亲爱的家长朋友们：
您好！在您的关心和支持下，本学期的各项教育教学工作已圆满结束了，孩子们也即将升入小学。在这三年中我们收获很多，从孩子的哭闹到欢笑，从依赖到自理……这点点滴滴我们所有人都看在眼里，并都铭记着孩子们的成长和进步。一直以来，我们密切配合，愉快地合作，一起为孩子的成长而努力着。在此，我们谨向您表示衷心的感谢！
暑假是孩子们最快乐的日子，为了让您的孩子渡过一个愉快、健康而又平安的假期，顺利升入小学，我们敬请您能配合做好以下几点工作：
1、与幼儿一起制定幼儿暑假一日生活作息表，让孩子养成良好的假期生活习惯。每天早睡早起，不要做一只赖床的“小懒虫”哟！注意控制看电视、玩电脑的时间，每天不能超过1小时。
2、对幼儿进行必要的安全教育，教给幼儿自我保护的知识，让孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、电话号码、不随意跟陌生人走及说话等等；
3、尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处；教育孩子不玩家中的插座、开关、不玩火；不要去非安全水域游泳。
4、鼓励孩子多动手，自己的事情自己做，让幼儿承担一些力所能及的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等，做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子。
5、带幼儿去旅游或者参加夏令营的活动，感受大自然的美丽风光。给幼儿讲述环保知识，将孩子们暑假的趣事通过文字、绘画、相片的方式进行记录，制作成一本暑假的趣闻集。
6、做好防暑降温及疾病预防工作，提醒孩子多喝水，多吃水果蔬菜。
7、鼓励幼儿每天花一定的时间坚持锻炼身体，如跳绳、投沙包、滑板车、拍球等。
8、做好下学期幼儿升学的心理适应工作，鼓励幼儿当哥哥姐姐，做个优秀的小学生！
马上要升小学了，最后，衷心的感谢您三年来对我班工作的大力支持与配合。也祝您和您的孩子度过一个充实而又快乐的假期！祝愿您的孩子在新的学年里学习进步，在未来的日子里天天开心，健康成长！
致家长的一封信作文11
各位家长朋友，大家好！
我是本学期四班新任英语老师，龚百凌，英文名fancy。20xx年大学毕业来到天华工作，在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了，四班的孩子们活泼、外向、很亲热人，英语学习比较扎实，语音语调标准、清晰，大部分孩子也已经积累了许多的英文词汇，我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语，也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。
在英语教学方面，我比较注重语音和听力的训练，也十分重视所学语言的情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动，也会对孩子们日常学习的语言进行及时的巩固，希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学习做出最正确的指导。
一、语音、听力训练：每周的作业我都会布置听、读N遍的作业，希望各位家长能认真监督，将朗读熟练、流利情况及时反馈给我，不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练习，如果您的孩子没有坚持，也希望您能及时与我联系。
二、词汇累积：三年级开始我们会开始接触各类单词，下周我会给孩子们一本词汇积累本，希望家长能重视，多询问，多关注，耳濡目染，孩子一定会重视词汇积累。
三、我所发现的问题：三年级的孩子对一切都很感兴趣，喜欢新奇、有趣、刺激都东西，但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的两极分化了。对自己自信、英语学习能力不错的孩子非常活跃，每堂课都能十分积极的举手，但有一部分孩子一提到英语就会默默的低下头，很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语，现在考试制度在进行改革，但我们要坚定自己的立场和方向，改革改的是教学的方向，我们学校作为长沙市第一批英语特色学校，英语教育目标十分明确，希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学习进入了瓶颈，希望您能鼓励他，帮助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家长朋友能多多于我联系，我也期待大家宝贵都意见和建议！
致家长的一封信作文12
各位家长：
大家好!今天站在这里很多是我的长辈，首先我可以亲切地称呼你们一句爷爷奶奶，叔叔阿姨，大哥大姐，你们都是受我尊重的家长。可是开学之初的“争位现象”让我对你们有了新的认识，新的看法。对于这种现象我想谈谈我的想法和意见。
可怜天下父母心，没有家长不疼爱自己的孩子，你们对孩子的关爱是没有错的，可是你们没有想过你们这种爱的方式是不是对的呢。有些家长是爱孩子，可是他爱的只是自己的孩子，当他的孩子和别人的孩子发生小摩擦的时候，不问原因就坚决认定自己的孩子是对的，别人的孩子就是错的。你总要求孩子要讲道理，可是你们有没有想过我们大人在处理事情的时候是不是讲道理的呢。如果自己做的不好，又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位现象真是让我又长了见识，当然我能理解你们的心情，人人都希望自己的孩子可以坐在一个好的位置，离黑板近一些，离老师近一些。可是一个教室就只有那么大，角落总要有人去坐，后面也总要有人去坐。为了一个位子大打出手，我被你们这份对孩子的爱“震惊”了。但我想告诉你们的是，你们在吵，在争的时候，你们有没有想过你们的孩子就在旁边关注着你们的一举一动，你们的这种行为深深地影响了他们，甚至伤害了他们。这会让孩子们误以为争吵就是解决问题的方法，他们会效仿。
在学校里，老师总是教孩子们要互相帮助，要爱护小同学，要学会谦让，要学做雷锋。可是老师多年的辛苦教导，就被你们的无意识的行为给毁了。孩子没有占到好位子，你上来就是一句你怎么那么，没用，位子都被别人占走了。孩子被吓哭了，你接着又是一句，你再哭我就打死你，没用的家伙。然后你把别的孩子拧开，把自己的孩子塞在座位上，你带着胜利的喜悦离开了。你是胜利了，你是离开了，但是你的这种行为却永远的留在了孩子的脑海里，你有想过吗?所以我想对所有的家长说一句，你在做任何事情的时候都要考虑一下孩子的感受，考虑一下你的行为给孩子带来的影响。所以今天我要把这六个字送给你们：身教重于言教。
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