四年级学生作文7篇(小学四年级学生作文)

时间:2023-03-07 13:54:00 综合范文

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四年级学生作文7篇(小学四年级学生作文)

四年级学生作文1

  四季就像一串流动着的美丽的音符。它包括炎热的夏、收获的秋和银装素裹的冬,但我更爱生机勃勃、万物复苏的春天。

  小草被春风吹醒,悄悄地探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的这个新世界;沉睡了一冬的树木披上了绿色的纱布,枝头上抽出嫩绿的幼芽;花姑娘们争先恐后地展示着自己娇美的姿容:红的似霞、白的如雪、紫的似锦......

  春姑娘来到了田野,毫不吝啬地把甘甜的雨水洒向大地。人们都说“春雨贵如油”,这句说得多好啊。看,麦苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝着雨水呢。

  天空中挂满了花花绿绿的风筝,有翱翔着的老鹰、漂亮的花蝴蝶、活泼机灵的小燕子......牵放它们的不过是一些老人和小孩。

  俗话说“一年之计在于春”。春天这个季节的人们要辛勤地劳动,只有春天的劳动,才会有秋天的收获。

  啊!春天充满了生机,充满了希望。我爱你,美丽的春天!

四年级学生作文2

  我的家乡在横沟,每到夏季,我的家乡就特别热闹,今天我就给大家介绍一下我家乡的田园风光。

  清晨,太阳公公露出了笑脸,美好的一天开始了,我和妈妈一起去菜园,菜园里有茄子,辣椒,丝瓜……茄子像害羞的小姑娘一样,穿着紫色的连衣裙静静的待着,辣椒像一把把剪刀一样守护着我们的菜园,丝瓜像一轮弯月似得挂在丝瓜藤上。走了一段时间到了果园,果园里有柿子,西瓜,葡萄……柿子像一个个红灯笼一样照亮着我们的菜园,西瓜像皮球一样躺在田地里,葡萄像项链一样散发着光芒。

  中午,我摘了很多菜,吃完饭,我就和妈妈去放风筝,有的人在玩游戏,有的人在下棋,还有的人在欣赏美丽的风景。

  下午,大家都去山上爬山,山上有石头,花草树木。石头像一只乌龟,花有向日葵、荷花、石竹、人笔花,树像一把大伞一样为这撩人的花朵遮阳。

  晚上,蓝得发黑的夜空上挂着一轮皎洁的月亮,星星像人的眼睛一样眨吧眨吧的闪着,柳树上的枝叶像女孩子的头发一样自然下垂,池塘的荷叶像舞台一样等着人登场表演,突然一只小青蛙跑上来凑热闹,像是要为我们表演。

  啊。乡村里的东西可真多,充满了诗情画意,我爱田园风光。

四年级学生作文3

  我的妈妈是一个非常有趣的人。她不仅仅喜欢做手工、喜欢插花,还喜欢经常做些有趣的事儿、开一些小玩笑。有一天放学,她神秘地对我说:“你知道吗?我今天收了一个洋学生!”

  “这个洋学生是谁呢?”我特别纳闷。在我的追问下,妈妈才告诉我,她的洋学生是我的美国英语老师。

  我每周上英语网课,因为我非常喜欢这个老师,就互相加了微信好友。没想到妈妈和我的老师也“情投意合”:她们两个年纪相仿,美国老师也有一个和我年纪差不多的女儿,所以她们两个非常聊得来。聊天时,美国老师说她想学汉语,大学汉语专业的妈妈便毛遂自荐说她可以教美国老师学习汉语。于是,中国和美国的这两位妈妈就成了师生关系。

  每天我妈妈都会在微信里询问她的美国学生:“今天你想学习哪句话?”美国老师就会用英文告诉她,然后我妈妈会把相对应句子的汉语音频、汉字、拼音一起都发过去。为了当好一个老师,我妈妈捡起了放下多年的英语,天天翻词典、查单词、学语法。她们两个人聊天范围越来越广。而我的美国老师也特别有学习热情。她每学会一句话,就给我妈妈发语音,并且追问说的对不对?这时,妈妈就会用“棒、棒”的微信图案告诉她说得很好。美国老师也非常高兴。有一天她们两个聊天结束的时候,美国老师竟然用中文打出了“再见”两个字。我妈妈感到很吃惊,但也对自己的“教学成果”感到很得意。

  没想到我学习英语,竟然带动了两个妈妈的学习热情。这一对跨越太平洋的师生的教学方式真是奇特,同时我也对她们勤学好问的学习热情感到钦佩。

四年级学生作文4

  昨天晚上吃饭时间原本平静的家里发生了“战争”。爸爸因为我没有好好吃饭,生气发火了。

  当爸爸训斥我的时候我心里很不服气,我对他叫到:“我就不听你的,我就不吃饭。”爸爸更加生气了,他居然动手打了我,(这还是第一次呢),把我的屁股打得很疼,他越打我,我越不服气。我心里想,我就没有错,你打我也没用,再打的话我就要去报警了。

  这时妈妈把我拉到我的房间让我自己冷静,并好好反思。我一个人躺在床上,心里还是不服气,非常生气,心里想:“我不会理爸爸了,我要让所有认识的人都不要理他。”过了一会儿,心情慢慢冷静下来,好像没有刚才那么生气了。妈妈走到我床前,和我谈心,妈妈说:“爸爸今天打你的这个行为是不对的,我代他向你道歉。但你要想想自己有什么不对的地方。”妈妈耐心地劝导着我,我的心也越来越后悔,回想着从小到大和爸爸一起渡过的快乐时光,感到了爸爸其实是很喜欢我的,平时他很关心我,我不该这样对待他。

  于是在妈妈的建议下,我决定主动向爸爸道歉,我走到他身边,爸爸拉着我的手说:“爸爸今天不该打你,我向你道歉。”我难为情地说道:“其实是我先错了,但我想给你一个建议,以后我再惹你生气时,你可以用两个方法,一是做深呼气,二是在心里慢慢数数。”大家听了我的话都笑了。

  晚上我又和爸爸一起开心的打游戏,家里又恢复了原先的平静。临睡前,回想了刚刚发生的一切,我其实最想对爸爸妈妈说的只有四个字:“我爱你们!”

四年级学生作文5

  在幸福城的一所学校里有个女孩叫小美,小美乐于助人,老师和同学们很喜欢她。

  暑假的一天,小美在报纸上看见一则消息:苗族红山村一个农家小院里,住着一个80来岁的老婆婆,她无儿无女,一个人生活。小美觉得老婆婆很可怜便对爸爸妈妈说:“我要去红山村帮助一位老人!”父母有点奇怪,问到为什么要去那帮助那位老人,小美说:“因为那位老婆婆无儿无女,已经上一把年纪了,还要自己洗衣做饭,你们说她可怜不?”父母听了后觉得自己的女儿很有爱心便答应了。第二天,小美和父母一起前往红山村,他们首先坐火车到了快乐县,再坐前往红山村的乡村客车,一路上也挺艰辛的,走过一段崎岖不平的山路后,终于到了老婆婆家。婆婆家里好像没人,小美四处看了看,只有一些简单的生活必需品。小美心想:老婆婆一定是出去了。他们便静静地等着老婆婆回来。不一会儿老婆婆回来了,身上背了一大捆柴,柴压的老婆婆直不起身子来。小美连忙去帮老婆婆解下身上的柴,老婆婆诧异的问:“你们找谁呀?”小美说:“您好,我叫小美,我是在报纸上看见您的情况,暑假我想来帮帮您。”老婆婆说:“不用了,我们又不认识,我一个人习惯了。”这时小妹的母亲说:“老人家你就别客气了,这也是孩子的一片心意。”老婆婆点了点头算是答应了。告别了父母,小美开始跟老婆生活。

  第二天,天刚亮,老婆婆正要起床生火做饭,听见有人咳嗽,走过去一看,原来是小美正蹲在地上生火呢,烟呛的小美直流眼泪,老婆婆忙说:“哎,你城里孩子哪干过这种事呀,还是让我来吧!”小美笑眯眯地说:“老婆婆,您教我,我不就会了吗?”就这样,他们说说笑笑的生火做饭,小美每天和老婆婆一起生活,帮老婆婆做饭、洗衣、种菜,给老婆婆讲城里的趣事,老婆呢给小美教会了许多苗族的山歌,老婆婆的脸上笑容一天比一天多了。

  日子一天天过去了,转眼间暑假就要结束了,这一天,小美又一次拿着衣服去帮老婆婆,小美心想,这怕是最后一次给老婆婆洗衣服了!回到家中,小美向老婆婆告别,老婆婆抱着小美,用手摸着她的脸流下了眼泪,小美说:“婆婆,您别哭了,我走了,你一定要好好生活,等下一个假期,我一定会回来陪您的!”婆婆说:“好孩子,婆婆真舍不得你呀,我本以为我无儿无女,会一直一个人,你不是我的亲人,却胜似我的亲人,你就是我的亲孙女!”

四年级学生作文6

  终于迎来了七夕,夜晚的'天空有两颗特别明亮的星星,它就是牛郎和织女。

  这一天晚上,对于牛郎和织女来说是最幸福的时刻,他门迫不及待地站在天河两边互相对望,眼角含着激动泪水,盼望已久的时刻终于到来了。只见这时,眼前突然黑压压的一片,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起了一座鹊桥,牛郎和织女飞快地奔跑着,他们的内心有许许多多的话要向对方述说,可是这么短暂的夜晚哪容得下他们把所有要说的话讲完呢。你怎么那么憔悴,天气渐凉可要多穿点衣服,千万别冻着了。我们的孩子可好?你辛苦了。织女一边抚摸着牛郎那早已不再光滑的脸夹一边说,眼睛里的泪水象断了线的珠子般流了下来。牛郎看着织女头上已有了几缕白发心疼不已。时间在一秒一秒地走着,又要到离别的时刻了,他们哭得更加伤心了,抱在一起更紧了,谁也不愿离开,时间要一直停留在这一刻有多好呀!

  鹊桥相会千百年来依然使人们产生无尽的遐想,说明了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往,也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨,也让我明白了人间的真,善,美。

四年级学生作文7

  在不知不觉间,秋姑娘迈着轻快的步伐,悄悄地来到我们身边。

  太阳高高地挂在天空中,放射出耀眼的光芒。蔚蓝的天空中飘着几朵软绵绵的白云。偶尔,还能看到一群群大雁排着整齐的队伍从天空中飞过,就像训练有素的士兵。

  秋天的田野,真是热闹非凡!稻谷黄了,沉甸甸地挂在枝头,就像害羞的小姑娘低着头在偷偷地笑呢!湛蓝的天空中,小鸟、麻雀飞来了。它们在稻田里穿梭不停,是想品尝一下这秋天的美味吧!肥沃的田野里,蚂蚱也来凑热闹了。只见它们从一株麦穗跳到另一株麦穗,玩得可开心了!

  田野边还长着许多不知名的野花:有红的、黄的、粉的……仿佛是田野金黄的裙摆上一圈五彩缤纷的镶边,在秋风中摇曳生姿,美丽极了!

  农民伯伯们正在忙着收稻谷,“一分耕耘,一分收获”,他们虽然累得满头大汗,脸上却笑开了花。

  啊,我爱美丽的秋天,更爱这美丽的田野!

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