实用初中作文4篇 初中通用作文范文

时间:2023-03-07 15:22:00 综合范文

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实用初中作文4篇 初中通用作文范文

实用初中作文1

  古云:“投我以桃,报之以李。”生活处处需要感恩。感恩,不一定非得用物质,说声:“谢谢,给个微笑,一声祝福,一句问候’’,未尝就不是感恩。

  从呱呱落地那一天起,爱就像阳光一样,无时无刻地普照着我们。我们的母亲用甘甜的乳汁把我们养育成人,我们的父亲用辛勤的双手为我们供书教学,让我们感受到生命的精彩,生活的乐趣。父母,就像大树一样,为我们遮风挡雨;就像路灯一样,为我们照亮前路。在一次次风雨中,总有父亲背着孩子,淋着雨的身影,在一条条道路上,总有父亲辛苦挣钱养家的背影;在夏天的厨房里,总有撒着汗,母亲做着饭的背影;在冬天的厕所里,总有母亲打着寒战,洗衣服的身影??不管在世界的哪一个角落,总有父母辛苦的汗水。而我们又何尝回报过他们?即使是在父母的生日送上一张贺卡,一句祝福,即使是在父母生病时,用心去照顾和给予他们>温暖;即使是在父母劳累一天后,为他们捶捶背,倒杯水??,这些微不足道的付出,对于他们来说,也许比任何东西都珍贵!让我们用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流;用一颗宽容的心去细味父母的>唠叨吧!

  鱼儿感谢大海,因为大海是它温暖的家;草儿感谢雨露,因为雨露滋润它成长;鸟儿感谢长空,因为长空让它自由地飞翔??老师,有人说您像蜡烛,蜡炬成灰泪始干;有人说您像春蚕,春蚕到死丝方尽;您在我心中是阳光,给予我温暖。感恩老师,是因为他们一直默默无闻地为我们付出:每天早上,教室里那个庞大的背影,依然立着;每天中午,不休地看守着我们的人,依然站着;每天晚上,办公室那盏风雨不变的灯,依然亮着,老师,我们应该回报您们什么?才对得起您们?但是我知道,您们的满足心并不大,只要在教师节时,一声问候;在考试时,一次优异的成绩;在您们喉咙不好时,一片润喉糖??都能使你们欣然地笑。老师

  谢谢您们,您传授了我们知识,让我们这只小船,能不被大浪刮翻,让我们能在知识的海洋里遨游。在我们的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  我们与同学之间的感情是世间上最美好最真挚的友谊。操场上,有我们快乐的足迹;课堂上,有我们互助的身影;楼梯上,有我们追逐的痕迹??这一切都见证了我们美好的友谊,也给我们留下珍贵的回忆。同学也就是朋友。他们总能在我们跌倒时,伸出援助之手;他们总能在我们分不清是非时,帮助我们分出黑白的道路;他们总能在我们遇到困难时,给予我们帮助和鼓励??我们又应该怎样回报呢?其实很容易,只要我们为他们做出同样的付出,那么他们将会永远>幸福!我们一定要感恩同学给了我们这样的友谊,人生的岁月是一串串珍珠,漫长的岁月是一组组乐章,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,也是最精彩的乐章。 感恩地球,感恩国家,感恩社会,感恩一切爱你的人,因为他们一直在为我们付出! 让我们学会感恩吧!感恩,感恩,让我们把感恩常挂嘴边,让我们把感恩常驻的心里,让我们用行动来感恩一切人。

实用初中作文2

  当你来到我面前,我是该放你走还是让你留下来?

  我是多么渴望你留下来啊,永远也不要离去。可我不能,你始终要走的对吗?好吧,让我为你饯行。在那之前,请假装关心我,让我知道你是否会想我,我要用尽天下所有的情来对你。上天是自由,它从不限制我们,让我们彼此放纵吧!

  唉,你你不要说我,为了你,我什么都会做,我不想就这么失去你,那样,我的心会迷失方向,找不到安全的港口,你是我的神,我带着敬畏的爱来崇拜你,臣服在你的脚下,我看到完美的你,和一尘不染无私的心。

  你又能说我什么,我是多么乐意看你从我身边匆匆走过,你永远也别知道,我多么想随时看见你,无时无刻都想知道你是否安好?可你最终还是要走的,不能有任何的想念,哪怕是一丝一毫,都不可以。所以,狠心的,伤害彼此,斩断所有的思绪,又回到不爱的当初。

  我们默默的檫肩而过,却不知他(她)是谁,就当是过路的.行人。

实用初中作文3

  雨,悄悄地编织着薄纱,如烟如雾,缥缈不定。雨是自然的精灵,像爱的播种者,向大地撒下爱的种子。

  走在朦朦胧胧的雨中,清新的泥土芳香夹着淅沥沥的雨柔和地拂过你的面颊,像一只温暖的手在抚慰你,说不出的惬意,令人忘了许多的不快。那时你就像一把梭子,从那些雨丝中穿过去,那雨丝啊,抽之不尽,敛之不完,速度极快,使你目不暇接。雨时大时小,时隐时现,时有时无,使你觉得在梦幻般的境界里。

  在雨中倾听万物的声音,呼吸清新湿润的空气,真是种奇特的感受。雨点打在树叶上,打在石头上,打在玻璃窗上,打在泥土上……串串清音,潇潇疏响,那么温柔。真是个别样的天地,分外清新的空气,使人的心霎时得以纯净,沉闷忧伤也荡然无存。雨,沙沙地下着,像在唱着古老的歌谣,又像在诉说一个美丽的传说。听,轻盈的雨声,仿佛幼时妈妈催我入梦的童谣,好似灌木丛中燕子的呢喃。在绵绵的雨中倾听这自然的旋律,使人思绪不断,让人觉得这样的雨天浪漫而多情。

  在雨中的人,心中也会下雨,快乐的精灵引着你的思绪畅游,带着你思索圣诗无数平淡的声韵。你的思绪如同一片白云,飘在你的心灵上空,使之变得高远,不禁感慨镜花水月、沧海桑田,无数诗的意境随之降临人间,一种柔美的心境油然而生。

  雨是大地的甘泉,它滋润着原野、山川和高原。蔚蓝的小河、碧绿的田野、古朴的石桥……都沐浴在这柔柔的雨中。

  在素雅的雨中,凝视幻化的层层烟雾,聆听雨点作曲奏乐,你会充分地领略到其中特有的韵味。

实用初中作文4

  今日翻看了一下《读者》,一幅漫画深深吸引了我,更震撼了我。或许,将来真的会有一天,发生这样一个奇迹!

  我喜欢看漫画先看主题,这样更便于我了解这幅漫画的含义以及作者的中心思想。这幅漫画叫做《奇迹》,作者为傅红革。是什么奇迹呢?

  首先我看到一位男士站在一堆类似于记者(因为这些人拿着摄像机与话筒)的人面前接受采访。这位男士右手拿着鱼竿,左手提起鱼线,下面勾着一条和他手差不多大的鱼,很小,但是他却十分骄傲,下巴抬得老高。记者们也十分开心,是由衷的,好似那鱼是自己钓的一般。我不禁十分好奇,为什么题目叫做《奇迹》呢?有可能男士所钓之鱼是一种十分金贵的鱼,这条鱼或许已被人们定为灭绝而又发现。有可能男士钓的这条鱼是他人生中的第一条鱼,因为题目是《奇迹》。也有可能这条鱼是一个新品种,人类之前从未发现,也并未与之命名。考虑到题目为《奇迹》,我不得不把答案想得十分怪异,可是答案更加怪异。

  漫画中,男士站在海边河岸的一角,海里漂了许多饮料瓶,还有许多零食袋。大水管在向海里放污水,导致海水不再是令人心旷神怡的蓝色,而是一片黑色。这样的大海怎么可能孕育出生命呢?旁边一艘轮船上的三四个海员纷纷用手指着那位男士,我好像还听到他们说:看,那位先生刚刚从海中钓出了一条小鱼,或许这是海中最后一个生物了。

  作者真的是用心良苦,他在告诫我们爱护水资源。这样的奇迹,未来可能发生,但我愿它永不发生。那鱼的确是金贵的,却是画了引号的,就算数万元也没有第二条!

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