下面是范文网小编收集的有关小学叙事作文4篇 小学叙事类作文怎么写，供大家参阅。
有关小学叙事作文1
有一次，在办公室里，有一老师辅导学生。老师想把他引到炉灶这个词上去。就说：你们家用什么做饭。别人以为他会说炉灶。可是他说：锅。老师又说：锅用什么点呀？他说：火。老师又说：火用什么点呀？生答：火柴。师大怒：火柴点什么呀？生小声的说：锅。
有关小学叙事作文2
妈妈在贝尔美语给我报了个英语班，让我去学英语。听说那里不仅有中国老师，还有外国老师呢！上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室，看见十一张椅子摆成了一个弧形，小朋友们依次坐下等候老师到来。
上课铃声响了，中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室，并用英语跟我们打招呼，还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名，我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”，当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏，我们围成一圈，老师报出一名同学的英文名，拿球的同学就必须把球扔给他，接到球的同学也照此做下去……
在欢声笑语中，我们上了一堂有趣的别开生面的英语课
有关小学叙事作文3
记忆中，许多事都已淡忘。只有20xx年7月22日的那一件事，深深地烙在了我的脑海中。现在我还记忆犹新，不曾忘记它的一分一毫。 格伦杯全国作文大赛，一共五天夏令营，22号是作文决赛。 21号晚上，我在床上翻来覆去，紧张得手都出了汗。思考许久，我认为题目肯定关于采风的，然后，我在脑子里打了一个大概的内容草稿，便放下了心。 22号来临，主持人说了题目和内容要求。实不相瞒，与我想的一模一样。然后，主持人一声令下，开始！其他人都拿起笔，开始了奋笔疾书。而我，心里就像有20只兔子在跳一样，小心脏差点从喉咙里跳了出来。我捂住胸口，深呼吸，终于平定了心情。这时，我眼前浮现出了我21号晚上所构想出的内容，而且，我的脑子里又蹦出了一个新的想法。我把他们结合在了一起，就开始写了。写时，我笔下生风，迸发出有节奏的“沙沙”声，一会儿就写完了。写完后，我再一个字一个字地细细的读，略加修改，就完成我的“大作”了！我向四周看了看，有人眉头紧锁，正在思考；有人得意洋洋，正在沾沾自喜。随后我抬头看了一下钟表，离交作文还有半小时。我耐心地一直等。老师来收作文了，我微笑着交上，之后又是一阵欢喜，心中的大石头落地了，有一种轻松得要飞上天的感觉。 虽然这件事已经成为过去，但，比赛前的紧张，成功后的喜悦，我永远也不会忘记。
有关小学叙事作文4
羽毛球是一项大众运动，喜欢的人很多，特别是早晨，打球的人很多。听爸爸说：羽毛球也跟乒乓球一样，也是我国的强势项目呢。看着别人玩，我也心动，可是学了几次都没学会，心里很沮丧。上次回姥姥家，看到我妹妹跟舅妈在打羽毛球！真的让我吃惊啊！妹妹可比我小两岁呢，她都学会了啊！爸爸看着我，笑着说：“妹妹真棒！比他哥哥强啊！看着爸爸的笑脸，我心里不服气，我说：“我也会打！”爸爸说：“好哇，正好爸爸陪你打球！”
摆好架势，我就开始和爸爸打球了。可是爸爸发的球，我接不住，我自己发球，又打不住球！急得我真想把拍子扔了！爸爸告诉我不要急，要让手和眼配合好，耐心的跟我演示怎么发球，怎么接球。爸爸看到我发球不好，但是接球比较好，就专门给我发球让我接，不一会儿，我就打的像模像样了，我真开心呀！看着接球练习的差不多了，爸爸又让我练发球。当看到我心急的时候，爸爸就鼓励我说：“小妹妹比你小，都学会了打球，瑾瑾也一定会学会的！你看，你已经会接球啦，就差那么一点点了，不要放弃呀！”我也觉得，我不能输给妹妹呀！我一定要学会打球！累了，就歇一会儿，歇好了，就继续打。经过爸爸的指导，我的努力，一个下午我就学会了打球！
那时候，我真的太高兴啦！虽然还是打得不好，可是我学会了打羽毛球！爸爸夸我是个能吃苦，有毅力的孩子！我也觉得：打羽毛球球真的.不算难！
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