实用我的小学六年级作文7篇 小学六年级作文我的小学生活左右

时间:2023-03-10 01:30:00 综合范文

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实用我的小学六年级作文7篇 小学六年级作文我的小学生活左右

实用我的小学六年级作文1

  我一直都有一个梦想-在溜冰上场上溜冰。虽然如此,可我却没机会去溜冰。但,我心目中有一个偶像-韩国著名女单花样滑冰运动员,金妍儿。

  金妍儿选手于1990年9月5日出生,今年仅有24岁的她,已在多项的滑冰运动赛事中获得卓越的成绩。她7岁时开始便学习花样滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多伦多跟随教练布来恩奥泽训练。

  20xx年,金妍儿成为高丽大学新生,进行体育学学习的同时,也必须到多伦多进行训练。这点最令我佩服。她不惜身体的疲惫、不屈不挠的精神值得我们学习。

  金妍儿选手在11岁那年第一次参加了国际滑冰大赛,年幼的她本事地获得了金牌呢!一年之后,12岁的她赢得了青少年花样滑冰大赛的冠军,成为该项赛事史上最年轻的'获奖者。随后,她又获得了第二个国际大赛冠军,并在20xx年再次获得韩国花样滑冰大赛冠军。

  逐渐长大的她,在20xx年开始准备即将来临的成人组比赛。在众多的成人组比赛中,金妍儿选手战胜了不少位选手,如日本选手安藤美姬,日本选手浅田真央及俄罗斯选手尤利娅利普妮茨卡娅等等。

  我也想像金妍儿选手一样,在溜冰场上展现她最美的那一面,最优雅的姿态,最自信的那一刻。金妍儿选手将是我永远学习的对象!

实用我的小学六年级作文2

  象棋、五子棋,我在这两个下棋方面是“王者学徒”,我爸爸是王者我是学徒,这是我跟我爸爸学的。

  先说象棋的好处吧,象棋我很喜欢,因为他会锻炼人的沉着冷静,会使人变得有想法。

  象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥,帥是领袖,如果他被别人吃了你们整个国家就死了,就是别人的人了,玩象棋还有一个主要的要背过,那就是:“马走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,车可以开直路,帥在墙里不能出去,士兵掩护帥”这是每一个下象棋的人所会变得顺口溜。

  所谓下五子棋,从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起,你的胜算就很高了,就非常有可能赢了对方,因为,你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了,你就赢了。

  我跟别人玩五子棋的时候我都会让别人先出无再去站黑点去,因为黑点是一个有胜算的点,那个点有很多都有胜算,也都有很大的风险,但我就是一个非常豪爽的人,我就先站中间的点让他们下手,我就从他没有注意到的地方下手,给他个措手不及。

实用我的小学六年级作文3

  生态园,是我们学校最特殊的风景。走进生态园,你会看到那三株灿烂耀眼的向日葵,她们,是我最喜欢的。

  她有着葵花杆和硕大的花朵、宽宽的葵叶,形成了很好的屏障;清澄的蓝天下向日葵株株挺直腰杆,天真烂漫地迎向太阳,美丽耀眼的色彩让我们惊叹不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛随时会腾空而去,又像一只只浴火而出的金凤凰。那么浓烈、明快的色彩,旺盛得不可思议的生命力,如此张扬地绽开、绽开;蓬蓬勃勃,不计较土地的贫瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一张张笑脸,无畏无惧地生长、生长。

  她,总是淡淡地微笑,向着那明媚的太阳,微微地笑,因为,她爱上了阳光的温暖,阳光的温暖,是她的全部。

  她每天对着光芒万丈的太阳,静静、淡淡地汲取阳光。把自己的营养贡献给了果实。

  她不像桃子、苹果、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头;她的果实越丰富,她的头就越往下低。她不是生态园中最美丽、最耀眼的植物;不是最优雅、最香甜的植物。

  她很普通,很平凡,但是我却渴望一个向日葵似的人生。太阳给了她温暖,她就要追随太阳一辈子,不是她的一辈子而是太阳的一辈子。因为有一天你会发现,太阳落下,向日葵也向西凋零……

实用我的小学六年级作文4

  我是一个不折不扣的小书迷,只要一碰到书,就像给它粘住了似的,非要把它看完不可。为此我还得罪了不少人呢!

  记得有一次,我正在看书,看得正入迷的时候,冷不防我的好朋友把我的书给夺走了,这时的我像一个发怒的狮子,又捶桌子,又狂叫:“把书拿过来,快还我!”我朋友从来没有看过我这样凶,就把书还给我了,弄得她很不好下台,她只好很尴尬的搭讪着走开了。而我呢?却又沉浸在书的世界中了。事后,那为朋友对别人说:“这个死张嘉译,一看书就六亲不认,以后我再也不理她了!”很久后的一天,她突然和我提起了这件事,我十分的不好意思,给她拼命的道歉,她只是敲了敲我的脑袋说:“你这个小书迷呀!”所以我现在看书时都会和周围的同学说一声,让他们不要吵我,不然休怪我无情。同学们就送了我一个“小书迷”的外号了。

  我不但下课时、吃饭时看书,上厕所时也看,反正只要能看我就看,不能看想尽办法也要看,爸妈不知说我多少次了,可我每次都是左耳听右耳出。

  有一次,妈妈上厕所,竟然从纸箱中翻出了五六本书,不用说都会知道了这都是我的“杰作”。

  还有一天晚上,妈妈要我睡觉,可我想看书,妈妈不让,我忽然想起了一篇作文书上写的一个小孩用手电筒躲在床上看书的事,我心想:虽然他失败了,但我那么聪明怎么会失败呢,我何不学学他呢?于是待妈妈走后,我小心的把手电筒藏在袖子里,然后用被子把头捂住,开始躲在被子中看书,没想到到了最后,我睡着了,可手电筒没关,妈妈在进我房间拿东西时发现了,把我骂了个狗血喷头,当时我想:看书是好事呀,妈妈怎么还骂我呢?从那以后,妈妈就开始叫我“小书痴”了。

  “痴”也罢,“迷”也罢,反正我就是爱看书,我想我再也离不开书了。书既是我的朋友,又是我的老师。高尔基曾说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。我现在看来这句话用来形容我最恰当不过了,“书中自有颜如玉”这句话是不错的,我已经有好多的“恋人”了,愿我的“恋人”越多。哈哈!我脚踏N只船!

实用我的小学六年级作文5

 大年初一是我最快乐的一天,不仅可以穿新衣服,还可以收到许多压岁钱,今年也不例外。一大早,我一睁开眼,就往枕头下面摸,哇!我摸到了一个红包,那是爷爷奶奶给我的压岁钱。我大声喊道:“祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁!”

  起床以后,我来到爸爸妈妈面前,他们也少不了给我一个红包,爸爸笑嘻嘻地对我说:“新年了,说几句好听的话。”我早料到会这样,于是调皮地作揖,说:“恭喜发财,红包拿来!”爸妈被我逗乐了,从口袋里拿出了准备好的红包。

  吃完早饭,我和爸爸妈妈去外婆家拜年。外公和爸爸在客厅说话,我和妈妈、外婆在一起看电视。忽然,外婆起身走进房间,我正感到纳闷,原来外婆去拿压岁钱给我。

  我有了这么多的压岁钱,高兴得又蹦又跳,但这钱不能乱用,于是盘算着怎么用它。自然,一部分作为下学期的学费,买自己喜欢看的书,还有一部分捐给希望工程,帮助同龄的小朋友,这是一件多么有意义的事啊!

实用我的小学六年级作文6

  光芒,不需要十分耀眼,也不需要引人注目,只需散发自己独特的微弱的光。

  那是昨天上午的事了,记忆中,那件事格外的清晰。第三节课,大家都很燥热。下一节是美术课,我为此感到十分开心,因为我认为,美术是我生命中不可缺少的一部分,少了,我便失去了自己原有的色彩。老师一进门,我就动起笔来,只见在颤动的笔尾。那是一次临摹,我画得很认真,没有放过任何一个细节。只见一个正低着头的女孩儿,瞳孔盯着两个地方,在两个地方来回游动,眼神犹如一波潭水,静得像一块玻璃,时不时有微风吹过,表面泛起了阵阵涟漪一般。

  因为我基础好,画得很快,画完了之后就会去找老师,让老师找出我的缺点,这样我就会得到进步的机会。可是,这一次,不知为何,我总觉得自己怎么找也找不出一点点缺点,这时,老师正在给别的同学指错,很认真,我不想打搅他们。我不敢举手,因为举手会引起很多人的注意,一则是没有什么重要的事,二则就是我平时就不爱举手,这让我情何以堪?

  我颤颤巍巍地举起了手,老师过来了,看了看我的画,皱了皱眉,我的一颗心迅速地悬了起来,是我画的不够好?还是另有原因?老师一言不语,只是示意我上去,然后还拿起了我的本子。我急了,“老师怎么了?是不是我画的不够好?我会好好改的!”可是,还没等我讲完呢,老师就开口了。这让全班人都抬起头来望着我,我急得脸都红了。

  “大家看这里!”老师说道,“这个同学画得很好,结构没有一点瑕疵,值得我们每个人学习,我把它贴到墙上,下课了大家都可以来看。”在那一刻透出了我从未见过的光芒,它并没有很耀眼,并不引人注目,它照亮了我内心的黑暗地方,给我带来了光明。一幅画正在隐隐发出光芒,照亮了我的心房……

实用我的小学六年级作文7

  我坐在家里的院子旁,看着在草地上五岁的弟弟,令我想起弟弟降临到这个世界五年的往事。我看着天边的云彩,我的脑袋渐渐回忆起这五年来我弟弟的成长历程。

  五年前,我弟弟刚出生时,我很开心,因为我有一个弟弟了。那年我刚好十岁,我放学回家时看到躺在我妈妈怀里的弟弟。那时,我看到他的脸肥嘟嘟,眼睛圆圆睁的很大,他那时的样子很可爱。六个月后,我那可爱的弟弟爬过来我的脚上,我那时忍不住的逗他,结果他鼓起脸颊转过头去不理我,那时我哈哈大笑,开心有这样可爱的弟弟。两个月后,弟弟刚学会走路,不过他只可以走几步,就得趴下,还要我扶着他。

  弟弟一岁时,刚刚学会说话,他那时牙齿还没生长完出来,说话时的声音很可爱,例如他说爸爸变成怕怕,他那时只会叫爸爸和妈妈,不会叫哥哥令我有点小吃醋,不过那时他有一点粘我,所以我有一点欣慰。两个月后,他走过来叫我一声哥哥,那时我以为听错了,不过他再说一声后,我确定是在叫我。那时我表面没什么,但我心里早已乐开了花。

  二岁时,我的弟弟在家里跌倒了,带他去看医生,他的左手骨头裂了,那时妈妈带他去医院留在医院陪他。不过值得欣慰的是我弟弟很坚强,他没有哭。三岁时,妈妈开始教弟弟读书。我弟弟很聪明,那时他已经会读背弟子规和一些简单的英文单词。

  弟弟的四岁时,进幼儿园读书,我看他对幼儿园很好奇,不过他应该会好好读书,我很放心。转眼间一下子就五年了,弟弟已经五岁了,他虽然有一点顽皮,但我想打他时他就撒娇,不过他小孩心性,我也不怎么怪他,而是好好地跟他说话。

  突然有一个声音“哥哥”,是我弟弟的声音,瞬间我的意识被弟弟叫声拉回来,他说:“哥哥陪我玩吧。”我说:"好呀。"我看他那可爱的样子,我希望他以后生活过得美好。

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