关于年级写人的作文6篇(低年级写人作文)

时间:2023-03-10 18:58:00 综合范文

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关于年级写人的作文6篇(低年级写人作文)

关于年级写人的作文1

  我与她已有一年没见了。我只见过她一次,现在她在美国。

  我的表姐从一年级就在上海,然后高中与大家就是在美国读书,去年她回来,我们全家都去机场接她,刚一见面,她就惊讶地叫道“长这么高了,都赶上姐姐了。”我正奇怪第一次见就对我有印象。妈妈看见的心思,对我说:“你还小时,她就看过你,只不过你还小,不人……”

  我英语不行,表姐知道了,马上就来辅导我,我有时不太注意礼节,她总是会提醒我,教我如何更有礼貌。

  姐姐是一个乐天派,总是在她脸上看不见乌云,总是以乐观的态度去看待每一件事情。

  她还是一个环保主义者,我们去三清山游玩,一名成年人吃完了食品后,就随将其包装袋乱丢,更可恨的是他前面几步便是垃圾筒了,姐姐见了,用手捡起垃圾,并丢垃圾筒,那个成年见了,羞愧地走开了。

  这就是我姐姐。

关于年级写人的作文2

  在地球这个美丽的大家庭中,我们和一群可爱的家人生活在一起,它们就是各种各样的动物。我们同样来自海洋,我们呼吸着同一片天空的空气。我们的关系密不可分,我们的缘分无穷无尽。让我们用真诚与关爱来对待我们的家人。

  也许有人说了,我们都吃了那么多动物,不要虚伪地大肆宣扬爱护动物。可是这并不是一回事,我们在保护生态平衡的情况下,从动物身上获取动物蛋白,这是生物链上一种自然的循环。动物们也常常通过正常猎杀来获得食物。但是如果是为了虚荣来破坏这个平衡那就是十分不可取的,比如你为了穿着和猎奇去捕杀濒危动物,这就是典型的破坏平衡了。

  动物和我们的关系其实更类似于一个整体,我们都生活在大生物链的一环,我们不可大杀特杀,破坏这个生物链,那就是害人害己了。我们和动物是家人朋友,别让我们的朋友远离我们。

关于年级写人的作文3

  爷爷今年60岁了,他高高的个子,总是穿着一身整洁的衣裳,一头乌黑发亮的头发,看上去像一个40左右的中年人。

  你知道爷爷为什么这么年轻吗?因为爷爷非常爱打扮,还经常去染黑发呢!

  爷爷非常喜欢跳交谊舞,不管刮风下雨爷爷都要去。有时我也跟着爷爷要去,看得我都快会跳了。爷爷每次都跳到很晚才回家。有一次晚上,我也去了,都10点多了,我叫爷爷回家,爷爷还一个劲儿的.说:“天还早,再玩一会儿嘛!”

  爷爷喜欢吃肥肉,爷爷吃好大一块,还不住的说:“太小了,一点儿都不解馋。”说到吃东西,我就有个疑问,为什么爷爷吃那么多的肥肉,但还那么骨瘦如柴呢?爷爷非常爱吃咸,口特别重。有一次,家里包饺子,爷爷把盐放多了。饺子可咸了,可爷爷还说一点儿都不咸。

  这就是我的爷爷,一个特点多多的爷爷。

关于年级写人的作文4

  孔校长是我们学校的校长,全名孔令书,别看他个子矮矮的,但他却很厉害。他爱看书、爱打球还爱跳舞,孔校长喜欢蓝色,因为受到爸爸的影响,所以,他走上了老师的岗位。孔校长管理着学校49名教师,一千名学生,他说,要让学校每一学期都会有变化,今年学校将围绕“三心”教育,在学校设立“爱心楼”、“静心楼”和“信心楼”。

  这就是我们的孔校长,你们喜欢吗?

关于年级写人的作文5

  每个人一生中都会结交朋友,而真正的好友是珍惜你与她的友谊,就如我自己。

  在刚上小学的时候,我因为不适应,基本都不敢与其他同学说话,这时候,有一个人来到我的身边,她就是我后来认识的朋友——夏恋恋。她主动伸出手,向我递交了友谊的钥匙。于是,就这样,我们认识了,从那开始,我们形影不离,我想,如果没有发生那件事,我们会一起上初中,高中。

  那是雨天的下午,我和她打扫完卫生后,一起回家,在路上,她一直没说话,我很奇怪,问她:“发生什么事了吗?”她抬头说:“我下个学期就不能在这里读书了。”“为什么?”我不懂的问,她说因为她父母的原因,她要去外地读书。我听了,没说什么。回到家后,我一直在想和夏恋恋在一起的回忆,一想到她不会在这里了,想到我们可能不能一起了,就分外难过。

  那几天,我都没怎么和她说话,放学也独自一人走回家。这种状况一直持续到临近期末考试的时候,她主动找了我,“对不起,夜梓,我不能完成我们的约定了。”她说的是我们约定要一起上初中、高中,做一辈子的好朋友的事。我知道她也是身不由己,所以我抛弃一切的难过,“没关系,我们还是可以再见面的,就算你不在这了,我们之间的友谊也不会变!”她听了我的话,抱住了我,“好,那我们换个约定,不论将来如何,我们都要记住彼此。”于是,我们重归于好,开始珍惜每一天在一起的时光。

  朋友,不变的是真心,不变的是友谊,不变的是在一起的最美好的时光。

关于年级写人的作文6

  他,一米85的大个子,一张连普通话都说不标准的小嘴,才13岁已经长满了胡须。一张上课时无精打采下课时却炯炯有神的小眼睛。他每天来的第一件事就是:“昨天英语作业写什么?语文新概念借我抄,作文写什么?我的作文书呢?快新概念,来不及了。”

  这不,他背着书包过来了,一脸微笑的跟我说:“新概念呢?快给我!“我当时正在读英语单词便没理他。他的脸上马上飘出了几朵乌云,又扯了一下我说;:”快点报纸!“我便无可奈何的给了他,没办法谁让我是他师傅呢?他哪来看了一下说:”这么少,我两分钟就搞定!“我想:你就吹吧!

  他,学习很差,但是为人还是不错的!上美术课的时候,我带了铅笔,但是忘记带橡皮了。心想:千万颗别花错啊,真是的,越不想画歪,它就偏画歪。当时美术老师就要走过来了,我心里就像是十五个吊桶打水,七上八下的。就在这时,他伸出了援手:“给橡皮,”我当时太感激了,连忙对他说:“谢谢!谢谢!”

  他同时也是我们的信息班长,你别看他上其他课时无精打彩的,上电脑课时,那精神“倍爽”!他首先说:安静安静!踩线!你说你呢。“到了电脑室,他便把电脑都让给了同学,自己却矗着个傻大个在四周巡视。可是总有些调皮的同学喜欢捉弄他:“班长,他拔网线,他玩游戏。”于是他就赶快跑到那些同学身边说:“谁?谁拔的?

  这就是我的一位同学,你想知到他是谁吗?嘻嘻!不告诉你!

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